有教育意义睡前故事 6-12岁睡前故事益智教育

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有教育意义睡前故事 6-12岁睡前故事益智教育（一）

家长给宝宝讲睡前故事的三大好处

睡前故事是专门在宝宝睡觉前讲的故事，睡前故事比较适合2-6岁的宝宝。另外，睡前故事多以童话为主，故事的情节不会过于激烈，而且结局都是美好的，父母睡前给宝宝讲故事，可带给宝宝一种安全感，宝宝知道自己睡觉后也有父母的陪伴和保护，睡起来就更香了。

父母如何讲好睡前故事：

为幼儿讲故事，如果讲起来流利生动，孩子一定很入迷。为一大群孩子讲述情节起伏刺激的故事，需要很好的口才，而且要加上生动的表情和手势。以下是讲睡前故事的几个小秘诀：要有感情

为孩子讲床边故事，要用感情来表现气氛，而且要轻柔甜美。讲故事之前，最好先了解故事的主题和内容，如果自己先念一遍，掌握每一个角色的个性和故事情节，那么讲起来一定很自然生动。

声音丰富

讲故事时适度变化一下您的声音，听起来更加生动。例如火车的“呜呜”声、汽车的“嘟嘟”声，小狗“汪汪叫”或小猫“喵喵叫”等，您都可以用不同的拟声发音来表现这些声音。同样地，爸爸的声音和奶奶的声音也应该不一样。如果家长能够充分表现愉快、愤怒、失望、难过等情绪，睡前故事就会和广播剧一样精彩。

爱心和耐心

如果昨天的故事还没讲完，孩子就睡着了，那么今晚讲故事时，最好要有“前情提要”，以便孩子适度衔接。在讲述过程中孩子可能会有疑问，这时候应该先为孩子解说，然后再继续讲。千万不要说“现在不要问，等讲完了再告诉你。”记住：爱心和耐心是一样重要的。

适度改编

可以适度地将故事情节改编，孩子吸收能力和兴趣都不同，所以爸爸妈妈可以试着了解孩子的能力范围，然后小幅度变动故事内容。例如有些外国故事的主角名字洋味十足，不妨改成邻家小孩的名字，孩子听起来会更亲切。

给宝宝讲睡前故事的三大好处

德国教育学家调查研究发现，晚上临睡前给他们的孩子讲故事的年轻父母明显增多了，并且这一行为让他们自己和孩子都尝到了“甜头”。

好处一：是提升亲情的“黏合剂”

孩子也有交流感情的需要，而亲子阅读恰恰是很好地满足这一需要的“媒介”之一。在父母“讲”和孩子“听”的过程中，爸爸妈妈与子女之间的沟通与交流自然而然地加深了，孩子得到了心理和精神上的满足，从而产生安全感。可以说，睡前故事是保证孩子心理健康不可缺少的营养。

好处二：有助于孩子成长

对小宝宝，通常要反复多次讲一个故事。这是他们记住新概念和词汇的唯一方式。每听一次故事，他就会注意到新的细节，故事重复得越多，宝宝就越容易记住那些信息。当孩子被睡前故事所感染、所激动的时候，说明他明白了故事中的内容。因此，讲故事有助于提高孩子的理解力。

好处三：丰富知识扩大视野

父母在讲故事时，必然会涉及一些科学知识，比如某些自然现象、生命以及地球的起源等，这对孩子能够正确地看待生命与死亡很有意义。

幼儿故事之赛场上的蜗牛赛跑！今天，在科学上，老师让我们把自己的蜗牛拿出来观察，我没有带，就观看同桌的蜗牛。

同桌把5只蜗牛放进准备好的“赛场”上，我开始用心想像着，似乎走进了“2008北京奥运”的赛场上，我是观众，5只蜗牛就是五个运动员，我听见赛场周围都是欢呼呐喊声，这时，枪声“啪啪”的响了5个运动员齐齐起跑，5号运动员处领先位置，我猜测五号会赢，快到终点时，奇迹出现了，2号运动员连续超过了4 个运动员，眼看只跟五号相差一点距离了，我激动的跳起来了，到了最后还是2号赢了，我越看越来劲，直到老师那清脆的声音响起了，我才回到科学课上来。

有教育意义睡前故事 6-12岁睡前故事益智教育（二）

老虎生病了

老虎生病了，躺在洞里不出来。它向森林里的小动物下了一

道命令，要大家轮流去看它。

第一天，小白兔带了一篮子胡萝卜来到了老虎的家。老虎假

惺惺地说：“谢谢你，小白兔。可是，你是知道的，我不吃蔬

菜，专吃肉。”小白兔为难地说：“那可怎么办呀？”老虎走

到兔子的身后，拍了拍它的肩膀说：“没关系，这儿不是有现

成的兔子肉吗，嘻嘻……”还没等小白兔反应过来，老虎一下

子扑了上去，把小白兔给吞了。

第二天，小山羊带了一些鲜嫩的青草给老虎吃。老虎看见

了，皱起了眉头，

问：“没带其它的好吃的吗？”小山羊恭恭敬敬地说：“很抱

歉，大王，我家只有这些。妈妈说了，多吃蔬菜对身体有好

处。”“你快拿走，味道真难闻！”老虎摆摆手说。小山羊只

得拿着青草走了。可还没走几步，老虎就从小羊的身后猛扑上

来，把它吞进了肚子。

第三天，小花鹿去看老虎。在临走前，伙伴们都告诫它：

“千万不要惹大王生气，否则会丧命的。”小花鹿听了，使劲

地点了点头，便上路了。它在森林里采了一大袋新鲜的蘑菇，

打算送给虎大王。小花鹿终于来到了老虎的家。此时，老虎早

已饿扁了，看到小花鹿自动送上门，开心得不得了。可鹿肉没

那么好吃，老虎眼珠子一转，想出了一条妙计。它热情地招待

了小花鹿，还请它一起品尝鲜美的蘑菇。正当小花鹿吃得津津

有味时，老虎龇牙咧嘴，扑向了小花鹿。

小白兔、小山羊和小花鹿一直没有回到森林，大家都很担

心。这一天，轮到小狐狸去看望老虎。它带着自己亲手做的蛋

糕出发了。小狐狸一路小跑来到了老虎的家。老虎见又有动物

来看望它了，心里乐开了花：今天，我又可以饱餐一顿啦！小

狐狸进了门，关心地问：“大王，您好些了吗？我给你带来一

只鸡肉蛋糕，尝尝我的手艺怎样……”老虎一听到“鸡肉”，

馋得口水直流，“啊呜”一口，就把整只蛋糕吞进了肚子。小

狐狸见到老虎吃得那么开心，可得意了。这时，老虎发现嘴巴

里甜甜的，哪有一丁点儿鸡肉味，气得它火冒三丈，指着小狐

狸的鼻子吼道：“你好大的胆子，竟敢骗本大王，活得不耐烦

啦……”说着向小狐狸扑去。聪明的小狐狸早有准备，来了个

后空翻，躲开了。老虎却扑了空。等它再想发起进攻时，头晕

晕的，脚软软的，“扑通”一声，倒在了地上。这是怎么一回

事呀？原来，小狐狸在蛋糕了放了大量的安眠药。至于说是

“鸡肉”蛋糕，是为了骗老虎快点吃下去。果然，凶恶、狡猾

的老虎上当了。

小狐狸安安全全地回到了家，并立刻写了一张告示：莫看老

虎，小心丧命。从那以后，再也没有谁去看望老虎了。

教师点评：

小狐狸用它的智慧战胜了凶恶的老虎，小作者用他的想象展

现了童话的乐

趣。他们都是智者，只有智者才懂得创造奇迹。

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有教育意义睡前故事 6-12岁睡前故事益智教育（三）

有好处啊

睡前给宝宝讲故事有什么影响：

睡前给宝宝讲故事可以增强记忆力

宝宝睡觉前妈妈为他讲故事很有好处，这会有利用亲子之间的交流，增加母子的互动和亲密度。也有科学根据说明，小孩子在睡觉之前吸收知识的能力属于高峰期!通过讲故事增加宝宝的记忆素材，让宝宝在不知不觉中记住很多东西。

据幼教专家研究发现，孩子入睡前听故事有助于提高理解力、想象力和逻辑思维能力，还能增强与父母的感情交流，陶冶情操，培养开朗乐观的性格，养成良好的阅读习惯。

我个人觉得睡前为孩子讲故事很好，我有一段时间经常为孩子讲故事，所以现在孩子喜欢的角色表演中基本上都是我之前给他讲的故事中的角色，比如大灰狼、小红帽、小马等等，而且她也能叙述简单的故事情节。所以，让孩子听故事，不仅可以让孩子明白一定的道理，丰富孩子的想象力，同时也可以提高孩子的语言表达能力。一举三得呀！当然贵在坚持，我一忙碌起来，就想偷懒，现在偶尔孩子会主动要求，“妈妈，给我讲讲···故事吧？”

有教育意义睡前故事 6-12岁睡前故事益智教育（四）

题目一定是一个很暖,很温柔的。白雪公主、豌豆公主、三只小猪盖房子等。

1、豌豆公主

从前有一位王子，他想找一位公主结婚，但是她必须是一位真正的公主。他走遍了全世界，想要寻找到一位真正的公主，但不论走到什么地方，总碰到一些障碍。公主倒有的是，但王子无法判断她们究竟是不是真正的公主，因为她们总有一些地方不大对头，结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是多么渴望得到一位真正的公主。

有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨，天空在掣电，在打雷，还下着大雨，这真使人有些害怕！这时，有人在敲门，老国王就走过去开门。

大家看出来了，她的确是一位真正的公主。因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感得觉出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么稚嫩的皮肤的。

因此，那位王子就选她做妻子了，因为他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。

豌豆公主

有教育意义睡前故事 6-12岁睡前故事益智教育（五）

最初听到马马虎虎，是一次姐姐参加少年宫表演回家后。带队老师来报喜夸奖姐姐的表演天赋。母亲平静地说，马马虎虎！全靠老师指导同学帮助。不久我平生第一次考试拿回首个双百分，母亲也当着众人的面说，马马虎虎。那天，我问母亲，什么是马马虎虎？于是一个故事深深地印入脑海——

从前有个作画者，随意地把虎头安在马的身体上，大儿子问爸爸，画的是什么？他说，是老虎。小儿子问爸爸时，他又说是马。邻居问时，他就说，马马虎虎……后来他大儿子把马当成老虎射死了，小儿子把老虎当成马来骑，结果被老虎咬死了。有人就叫大家记住“马虎”教训，有的人也以为兄弟俩遭遇是“虎头马身”作的孽。于是马虎与马马虎虎顺理成章地被形容做事不认真，不仔细，不完整，不到位。

母亲的启发，让我逐渐悟出：如果能把马当虎射死，这儿子或许是成年人了；把虎当成马骑，应该不会是小孩独自一人的行为。造成这血的教训，应该说是这两个儿子孤陋寡闻，“不食人间烟火”而致。从似懂非懂中，我对马马虎虎之说，有了浓浓的关注，以后对成语及成语故事也养成了推敲的好奇心。

马马虎虎出自于这样一个典故，

宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎!”来人不要，他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，次儿子问他却说是马。

不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”

【故事告诉我们，不管做什么事情都要认认真真、踏踏实实地去做好它，否则，有可能遗恨终身。】

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