睡前故事爱生气的瓢虫 睡前故事爱生气的小兔

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睡前故事爱生气的瓢虫 睡前故事爱生气的小兔（一）

哄女朋友睡觉的爱情小故事有：

森林里的小猪

“吃下一小勺冰淇淋，你就会变成我这样的小猪哦。”小猪扬起蹄子警告大灰狼。“像你这样的笨小猪才会信你的话呢！不过是冰淇淋而已，哪有这么神奇。”大灰狼按住小猪的蹄子，吃下了一小勺冰淇淋。

咚咚哒！大灰狼变成了一只长着黑宝石眼睛，扇着大大的耳朵，摇着弯弯的尾巴的小猪。“啊啊啊啊，我怎么变成小猪了！”小灰猪发出“哼唧哼唧”的惊讶声。“因为，因为这个冰淇淋是我做的，我给它下了‘吃了它的人就要陪我一辈子’的魔法哦。”小猪哼唧哼唧地笑道。

森林里的女巫很孤独，她想找一个朋友陪自己玩。可是这儿什么都没有，没有小红帽，没有猎人，没有狼外婆。森林里有的只是每晚嗷嗷叫个不停的大灰狼和隔三差五呱呱叫的小青蛙。女巫耐不住寂寞了，她决定自己做一只小动物，这样就可以在森林里找到很多好朋友啦。

她开始做魔法药水了。“草莓、西瓜、蜜桃和酸奶！好吃的一样也不能少！哦，对了，还有这盘红烧肉！”女巫花了一个下午的时间魔药炼出来了，为了方便自己吃下去，她加在了冰淇淋里面。

“在炎热的夏天吃冰淇淋真是惬意呢！”她吃了一小勺冰淇淋。咚咚咚哒！女巫变成了一只小猪。森林里是没有小猪的。准确的说，是除了小猪以外的动物，森林里都有。整个森林都知道，森林的深处，住着一个漂亮的女巫。

森林里有一只大灰狼，他每日每夜都盘算着想着吃掉这个女巫。第一天，大灰狼选择在晚上出动，在女巫睡着的时候就把她吃掉。结果大灰狼熬了一夜都没等到女巫睡着，因为女巫习惯了晚上刷剧玩手机，正巧电视更新了，女巫通宵玩了一个晚上。

第二天，大灰狼打算白天趁女巫做魔药的时候从背后偷袭她。“鸡蛋、菠萝、开心果！痛痛全部都飞走！”女巫正在给摔伤的小兔子做魔药。大灰狼看到这一幕，没舍得下手，他总觉得自己也有那么一天要找女巫帮忙。

大灰狼此后还是天天来，他只在窗外看看，看着女巫追剧，看着女巫犯傻，看着女巫做一锅又一锅的魔药。他害怕被女巫看见，总是在外面嗷嗷大叫几声将女巫吓进屋子里。每当女巫要睡觉时，大灰狼就安安静静地守在女巫房子旁，帮她赶走呱呱叫的青蛙。

大灰狼想和女巫成为好朋友。这个森林里没有小猪，女巫变成了森林里没有的动物，沮丧极了。“啊啊啊，又要重新做魔药了吗？变成小猪了，要做魔药都很麻烦呢。”小猪一边想着怎么做魔药，一边叼着冰淇淋朝外面走去。

失败的魔药只能扔了呢。小猪刚一出门便遇上了大灰狼。“真是最糟糕的情况呢...”小猪心中不禁感慨“猪”生多舛，世道不易。大灰狼一直就在窗外看着呢，他知道女巫变成了小猪。“快，把你那冰淇淋给本大爷吃！”大灰狼朝小猪命令道。

“吃下一小勺冰淇淋，你就会变成我这样的小猪哦。”小猪扬起蹄子警告大灰狼。森林里生活了许多动物，有呱呱叫的青蛙，跳来跳去的小鹿，也有生活在女巫房子里的两只小猪。吃下一小勺冰淇淋，会变成小猪的哦。

扩展资料：

汉斯·克里斯汀·安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日—1875年8月4日），丹麦19世纪童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的代表作有《坚定的锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。

安徒生出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。父亲是鞋匠，母亲是佣人。早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。

为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。17岁发表诗剧《阿尔芙索尔》，崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥本哈根大学。

毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。安徒生文学生涯始于1822年的编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。

1835年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，在全球各地发行和出版。

参考资料来源：百度百科-安徒生

哄女朋友睡觉的爱情小故事有：

1、公猪和母猪

从前，有两只猪，一公一母。晚上公猪总是给母猪放哨，他生怕主人乘他们熟睡之际把母猪拉出去宰了。日子一天天过去，母猪逐渐长胖，公猪则一天天瘦下去。

有一天，公猪突然听见主人在和屠夫商量，要把长势见好的母猪杀了卖掉。公猪伤心至极，于是从那天开始，公猪性情大变，每当主人送来吃的，公猪总抢着上去把东西吃得一干二净，每天吃好后躺下就睡，并且告诉母猪现在换她放哨，如果他发现她没在放哨就再也不理她。

渐渐地一天天过去，母猪觉得公猪越来越不在乎她了，母猪失望了，而公猪还是若无其事的过着安稳日子。

很快，一个月就过去了，主人带着屠夫来到猪圈，他发现一个月前肥肥壮壮的母猪没剩下多少肉，而公猪则长得油光，这时的公猪则拼命地奔跑，想引起主人的注意，表明他是一头健康的猪。终于，屠夫把公猪牵走了。

在拖出猪圈的那一刻，公猪朝母猪笑了笑说：“以后别吃那么多”母猪伤心欲绝，拼命的冲出去，都是圈门已经被主人关上......

2，豆包和麻花

麻花准备向豆包表白，“那个…你真胖。”

豆包不太乐意，“噢。”

麻花搓了搓手，又说，“你…你又白…又白又胖…”

豆包瞪了他一眼“我知道！”

麻花有点紧张，他闭着眼睛深吸了一口气，“我想说…”，豆包抢话到“你瘦！就你瘦！”

麻花挠挠头，小声说“我想说，你一定很好抱…”

3、长颈鹿打电话

小长颈鹿打来电话，“吃什么能长高高？”她问。

“树尖上的叶子。”

“能长高高噢？”

“能呢。”

“能长到天上去吗？”

“那恐怕不行。为什么还要长那么高？”

“嗯…喜欢…喜欢一颗星星，想…长高高，想…亲亲他…”

4，小白兔

三个小白兔采到一个蘑菇，两个大的让小的去弄一些野菜一起来吃。小的说我不去，我走了你们就吃了我的蘑菇了，两个大的说不会的放心去吧，于就是小白兔就去了，半年过去了小白兔还没回来，一个大的说它不回来了，我们吃了吧,一个大的说再等等吧!

一年过去了小白兔还没回来，两个大的商量不必等了我们吃了吧，就在这时那个小的白兔突然从旁边丛林中跳出来生气的说：“看！我就知道你们要吃我的蘑菇。”

5，一小勺冰淇淋

“吃下一小勺冰淇淋，你就会变成我这样的小猪哦。”小猪扬起蹄子警告大灰狼。

“像你这样的笨小猪才会信你的话呢！不过是冰淇淋而已，哪有这么神奇。”大灰狼按住小猪的蹄子，吃下了一小勺冰淇淋。

咚咚咚哒！大灰狼变成了一只长着黑宝石眼睛，扇着大大的耳朵，摇着弯弯的尾巴的小猪。

“啊啊啊啊，我怎么变成小猪了！”小灰猪发出“哼唧哼唧”的惊讶声。

“因为，因为这个冰淇淋是我做的，我给它下了‘吃了它的人就要陪我一辈子’的魔法哦。”小猪哼唧哼唧地笑道。

睡前给媳妇讲个小故事，哄她睡觉。

小兔子要上床睡觉了；它紧紧抓着大兔子的长耳朵，要大兔子好好地听它说。

“猜猜我有多爱你？”小兔子问。

“噢！我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。

“我爱你这么多。”小兔子把手臂张开，开得不能再开。

大兔子有双更长的手臂，它张开来一比，说:“可是，我爱你这么多。”

小兔子动动右耳，想:嗯，这真的很多。

“我爱你，像我举的这么高，高得不能再高。”小兔子说，双臂用力往上撑举。

“我爱你，像我举的这么高，高得不能再高。”大兔子也说。

这真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一样。

小兔子又有个好主意，它把脚顶在树干上倒立了起来。他说:“我爱你到我的脚指头这么多。”

大兔子一把抓起小兔子的手，将它抛起来，飞得比它的头还高，说:“我爱你到你的脚指头这么多。”

小兔子笑了起来，说:“我爱你像我跳得那么高，高得不能再高。”它跳过来又跳过去。

大兔子笑着说:“可是，我爱你，像我跳得这么高，高得不能再高。”

它往上一跳，耳朵都碰到树枝了。

跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一样高。

小兔子大叫:“我爱你，一直到过了小路，在远远的河那边。”

大兔子说:“我爱你，一直到过了小河，越过山的那一边。”

小兔子想，那真的好远。它揉揉红红的两眼，开始困了，想不出来了;它抬头看着树丛后面那一大片的黑夜，觉得再也没有任何东西比天空更远的了。

大兔子轻轻抱起频频打着呵欠的小兔子，小兔子闭上了眼睛，在进入梦乡前，喃喃说:“我爱你，从这里一直到月亮。”

“噢！那么远，”大兔子说，“真的非常远，非常远。”

大兔子轻轻将小兔子放到叶子铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它晚安。

然后，大兔子躺在小兔子的旁边，小声地微笑着说:“我爱你，从这里一直到月亮，再……绕回来。”

最近，小兔子发现兔子先生总是工作很忙，晚上很晚才回家，早上一大早就出门了，就连周末也不例外，都没有太多时间陪它了。小兔子很失落，但是它又不想对兔子先生说，怕打扰到它工作，就只有去找朋友猫小姐玩。

周末，兔子先生又一大早出门了，小兔子约了和猫小姐一起去逛街，起床晚了，时间快来不及了，提着包就匆匆忙忙的出门了。到了地铁站，小兔子才想起昨天把乘车卡和零钱都放在桌子上的，还没放进包里呢。小兔子懊恼的拍了拍额头“还是跟别人换个零钱吧”。它打开包，正准备拿手机，就看到了包包夹层里的乘车卡和零钱，整整齐齐的卡在里面。“难道是我记错了，我昨天放进去了”小兔子拿出乘车卡疑惑了，“应该是我记错了，最近记性真不好”。 小兔子到了和猫小姐约定的地方，猫小姐已经等了一会儿了。一看到小兔子，猫小姐过来一把掐住它，“你这只死兔子，怎么这么慢，你得请我喝奶茶才能原谅。” “行行行”小兔子边笑边躲着求饶。

小兔子和猫小姐一边喝着奶茶一边逛街，两人不知聊了什么开心的事，小兔子一激动，奶茶挤了满手。“你真是的，总是这样”猫小姐非常嫌弃的拿过小兔子的包，“包包里有没有湿巾，擦一下”。“湿巾…好像…”，小兔子没有两字还卡在嘴上，猫小姐已经从包里拿出了一张湿巾。擦干净手的小兔子接过包包，看了看包里，除了口红，湿巾，纸巾，耳机线，创口贴，口香糖这些整齐的躺在包包里。“我有放这些东西吗，我怎么不记得了，我就放了口红呀”小兔子提着包思考者。“傻站着干嘛呀，走了”猫小姐喊到，小兔子关上包追上了猫小姐。晚上，小兔子回家了，兔子先生还没有回家，小兔子看着空荡荡的房间觉得很伤心，自己洗洗就睡了，连兔子先生什么时候回来的也不知道。

第二天一大早，小兔子迷迷糊糊的起床上厕所，看到了最近早出晚归的兔子先生正在桌前收拾东西，将它随手乱扔的乘车卡，零钱，钥匙这些要用的东西收好，耳机线一圈一圈的缠好，湿巾纸巾，创口贴这些都放在了包里。小兔子鼻子一酸，抽了一下鼻子，兔子先生发现了小兔子，过来抱住小兔子：“宝宝，怎么今天起床这么早呀，今天还要出门吗，早饭放在微波炉里了，要吃哦，这段时间都很忙，让宝宝受委屈了，等我忙过了，就好好陪陪你，要乖乖的哦，亲亲宝宝。”兔子先生亲了亲小兔子，小兔子哇的一声紧紧的埋在兔子先生怀里，幸福的抽泣着。

睡前故事爱生气的瓢虫 睡前故事爱生气的小兔（二）

我感觉主要是因为这部动漫的角色设定非常简单，总共就没有几个角色，而且很容易区分，所以说对于头脑简单的小孩子们来说，理解起来毫无压力，就像《熊出没》那样，这部动漫的角色也非常少，常客只有光头强和熊大熊二三个，小朋友们很容易就能跟上剧情发展，并且也能从动漫中获取一点知识。

还有就是《小猪佩奇》的剧情，看过这部动漫的人都知道，这部动漫是由一个个小故事连接而成的，每一个之间都互不关联，而小孩子的注意力非常难以集中，他们在一件事情上的专注时间超不过几十分钟，所以说他们就非常喜欢这部动漫，因为看过上一集之后，并不用将它代入到下一集，看起来既轻松又好玩。

而且这部动漫最主要的是注重配音，而不是画质，它的画质并不是特别好小，孩子最喜欢的就是听故事，这样一来又迎合了孩子们的心理，即使他们看向其他地方，只要耳朵能够听到电视的声音，仍然能够理解故事发展趋势，且都是一些简单的话语，很容易就能知道发生了什么，这一点和《熊出没》也有异曲同工之效。

而且家长们也非常乐意孩子看，因为现在很多家长都非常的忙，没有办法天天陪孩子，更没有办法每天都跟孩子讲睡前故事，那么让这部动漫来代替最好不过了，因为孩子们能抽中学到很多礼貌用语、处理问题的简单方法等，对他们的成长非常有好处。

你好，我女儿4岁多了，非常喜欢看小猪佩琦！我觉得这个动画片老少皆宜，里面的内容看上去简单幼稚，但是我觉得蕴藏着很多的内涵和教育意义！适合家长和孩子一起看，家长也可以就里面的内容给孩子讲道理！希望我的回答能帮助到你

小朋友喜欢小猪佩奇有两方面的原因吧。首先，大人是发动者。因为大人认为小猪佩奇适合小孩子，所以创造出了小猪佩奇，把它推到了小朋友面前。第二，小朋友都喜欢憨态可掬的形象，而小猪佩奇就憨态可掬呀。

因为小朋友心思善良，比较单纯，对可爱的事物没有抵抗力，看到小猪佩奇跳到泥坑里，就会开心的哈哈大笑。

小猪佩奇在小朋友之间快速传播不是没有道理的。这种动漫宣扬暴力很容易激发小朋友心中的暴力潜意识。所以使涉世未深的小朋友感受到了暴力快感。这就是小猪佩奇被央视强制下架的原因。但小猪佩奇确实是一部成人动漫。让孩子不太好。

睡前故事爱生气的瓢虫 睡前故事爱生气的小兔（三）

活动目标：

1. 初步理解故事内容，通过观察、比较，能用较形象完整的语言来描述太阳的特征，加深对红红的、圆圆的认识。

2. 鼓励幼儿大胆发言，积极参与活动，并初步养成良好的听说习惯。

3.了解晒太阳也是冬天的一种取暖方式，多晒太阳有益健康。

活动准备：

知识准备：有晒太阳的生活经验。

物质准备：

1．小兔木偶一个，红灯笼、红萝卜、红气球、太阳的图片。

2．一组背景图：天空、菜地、房屋

活动过程：

一、 导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。

1． 巧妙出示太阳图片，猜一猜、说一说太阳的特征。

师：小朋友们仔细看看里面藏着什么？这个太阳是什么颜色？什么形状的？

小结：这个太阳是红红的、圆圆的。小朋友一起说说：红红的、圆圆的太阳。

2． 出示小兔手偶引出故事。

师：小朋友们的声音被一只小动物听见的，它是谁？出示小兔手偶。

小兔问侯：小朋友们好，你们说太阳是红红的、圆圆的吗？哈哈，我要去找一找太阳。

二、 学习故事，理解故事情节。

1． 介绍故事名称

师：今天老师给小朋友们讲一个《小兔找太阳》的故事。

问：故事的名字叫什么？

2． 完整欣赏故事，帮助幼儿理解故事的主要内容。

（1）提问：

故事里小兔找到了什么？（红灯笼、红萝卜、红气球、太阳）按照故事的顺序，出示相应的图片。

(2)观察比较红灯笼、红萝卜、红气球、太阳相同点，学说小兔的问话。

师：小朋友们看看灯笼、萝卜、气球、太阳它们有什么一样？

小兔以为灯笼、萝卜、气球都是太阳，问了妈妈一个什么问题？

学学小兔的问话：“妈妈，这是太阳吗?”

(3)出示背景图，找出适当的位置贴相关的图片。

师：我们看看小兔子在哪儿看见了灯笼、萝卜、气球。（出示背景图）

认识房子、菜地、天空，将灯笼、萝卜、气球的图片贴到相应的位置。

（4）分角色，学习小兔和妈妈之间的对话。

（5）学学小兔子没有找到太阳着急的表现及语言。

师：故事中的小兔到底想找什么？它没找到太阳开始着急了，请学学小兔着急的样子。

（6）在背景中出示太阳图片，重点理解兔妈妈、小兔的话，并学用完整的语言来描述太阳的特征。

师：别着急，听听妈妈说什么？太阳有几个？如果你是太阳，你怎样发光？太阳光照在身上感觉是什么？

小兔找到太阳，太阳到底是怎样的？我们一起说一说。

三、再次出示小兔手偶，老师引导孩子看图讲述故事内容，重点理解兔妈妈、小兔的话，并让幼儿学用完整的语言来描述太阳的特征。

师：小朋友们叫上刚才的小兔，我们一起找太阳吧！

小朋友互相讲述太阳的特征。

四、拓展讲述经验。

师：你见过太阳吗？在哪儿能找到它？在太阳下有什么感觉呢？

小结：冬天天气很冷的时候，我们可以晒晒太阳就会很暖和，多晒太阳，小朋友们才会长高、长壮，我们都需要太阳帮助，小兔想找太阳，还有一个小朋友嫌一个太阳少，他要种许多太阳，让我们一起听听他的美好愿望吧！（在音乐《种太阳》的歌手中，结束活动）

活动延伸：

1．画太阳。启发孩子把看到的太阳画下来，并与同伴说说太阳是怎样的？

2．请幼儿到户外照太阳，感受太阳给人们带来的温暖和快乐。

活动反思：

孩子们经常能在天上看见太阳，但是太阳到底是什么样子的，对于小班孩子来说，受其语言能力发展的限制，还不能很好的描述出来。在本次活动中，我们借助于故事《小兔子找太阳》，让孩子们用较形象完整的语言来描述太阳的特征。故事中小兔子是孩子们都熟悉的动物形象，而且班级孩子对三以内的数量、红色、圆形及方位名称都具有一定的感知经验，再运用直观的图片进行辅助教学，更易于帮助孩子理解故事内容。通过本次活动，不但可以提高孩子的语言能力，丰富词句，激发其关注周围事物的色、形的兴趣，还可以拓展孩子的知识面。

1、引导幼儿欣赏《龟兔赛跑》的主题音乐。

（1）嘿！小朋友们好，欢迎大家来到“音乐动画城”我是燕子姐姐，你们就叫我“燕子姐姐”好了。

师：我知道小朋友们最喜欢看动画片了，是吗？（是）下面我们来看一看，为小朋友带来了什么样的动画片呢！小朋友们要仔细看，今天的动画片和以前你看过的动画片有没有不一样的地方？（播放无声动画片）

师：这个动画片和以往的动画片有什么不一样呢？能告诉我吗？（声音）

师：动画片里你看到了哪些小动物？它们都在做什么？小兔子和小乌龟在做什么？

师：小朋友们看得真仔细呀！没有声音的动画片，你们觉得好看吗？（不好看）好，下面就请聪明的小朋友来给小兔子和乌龟配上好听的音乐吧！

（）师：燕子姐姐这里有两段音乐，我不知道应该把这两段声音送给谁，你们来帮帮我好吗？（好……）谢谢！我们一起来听一听。

1、欣赏第一段音乐。

你觉得这段音乐听起来是什么感觉？应该送给哪只小动物？为什么？小朋友不要急，燕子姐姐这还有一段音乐，听过之后我们再来为他们选择。喔 顺便提一下 我目前上的abc天芐欧美外教口语的外教说过，若要掌握好英语很简单的~绝对具有适合的学习情境和练习口语对象，最关键就是外教水平，最好欧美母语，口语纯正很重要 持续天天口语交流，1v1个性化学习才会有非常.好.的进步幅度..上完课仍要重听课后录音反馈，帮助加强记忆~若真的是没有人可以指导的话，就上 voa或沪江获得课余学习材料学习，多用耳听、眼观、嘴动、脑想 不知不觉的英语水平就加强起来 整体效果肯定会最佳的。

、欣赏第二段音乐。

师：这一段音乐听起来怎么样？和上一段音乐有什么不同？（音乐响起）应该把这段音乐送给谁呢？为什么？

、分段欣赏两段音乐。

老师总结：第一段音乐轻快、跳跃、活泼，很适合蹦蹦跳跳的小兔子，好，那我们就把这段音乐送给小兔子吧！（兔子音乐响起）第二段音乐低沉、平稳，我们就把它送给慢吞吞爬行的乌龟吧！（乌龟音乐响起）

师：小兔子和乌龟知道小朋友为它们送上了好听的音乐，可高兴了！我们来欣赏一下有声音、有音乐的动画片吧！

三、欣赏有声动画片，进行思想教育。

1、幼儿欣赏动画片。

、师：动画片里讲了一个什么故事？

、师：为什么跑的快的兔子却输给慢吞吞的乌龟？

（因为兔子自以为了不起，骄傲自满。）

、师：为什么慢吞吞的乌龟却得了第一？

（乌龟却不怕辛苦不怕累，一直努力的去追赶、拼搏……）

、我们应该向谁学习呢？（乌龟）学习乌龟什么？

师总结：最后小兔子认识到自己错了，改正了错误，还是一只可爱的小兔子。小朋友们做错事不要紧，关键要知错就改，就是一个好孩子。

四、配乐故事表演。

师：下面我有一个提议：想请几名小朋友带上头饰，扮演动画片里的小动物，来表演龟兔赛跑怎么样？谁愿意来？

请三个小朋友分别扮演小兔子、乌龟、小猴子，其余小朋友做森林中其他的小动物，到音乐结束时，老师带领下面小朋友戴上头饰和小兔子、乌龟一起跳起欢乐的舞蹈 让我们一齐为他们高兴、祝贺吧！

五、结束部分。

师：时间过得真快啊，这期的音乐动画城节目马上就要结束了，我们和小动物们说再见吧！

睡前故事爱生气的瓢虫 睡前故事爱生气的小兔（四）

在一片美丽、茂盛的大森林里，有一只聪明漂亮的小公鸡聪聪，还有一只可爱、勇敢的小黄鸭小小。聪聪和小小是一对非常要好的朋友。

初夏的一天上午，太阳高照、和风吹拂、蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，树叶上的露珠在阳光照射下晶莹剔透、五光十色。聪聪和小小约到野外游玩。不一会儿他们就来到了一条小河边，聪聪看了看宽宽的小河，波浪翻滚的河水，为难地说：“小小，我们怎样才能过河呢？”小小想了想说：“没关系，我驮你过河吧！”

于是小小驮着聪聪像小船一样安全的到达了对岸。他们在对岸高兴的玩着，聪聪和小小把捉的小虫子满满的装了一桶。这时聪聪突然听到扑通一声响，原来小小一不小心掉进了一个小浑坑里，小小爬不上来，急的都要哭了。聪聪走到坑口仔细看了看，灵机一动计上心来，对小小说：“别害怕，我马上就来救你。”聪聪说完马上倒掉桶里的小虫，连忙跑到小河边打了一桶水倒进坑里，聪聪跑了一趟又一趟，坑里的水渐渐升高……小小终于得救了。

聪聪和小小蹦蹦跳跳地走在回家的路上，小小对聪聪说：“你真聪明。”

《离群的小鸡》

春天来了，大地铺上了绿色的春装，柳树发芽了，小草从土里钻出来了，花儿也绽放出美丽的笑容，春天真是一个多姿多彩的季节！

在一个风和日丽的早上，鸡妈妈带着一群小鸡来到了山坡上去找食物，鸡妈妈对小鸡们说：“孩子们你们不要到处乱跑，这样会遇到危险的。”小鸡们都非常听好好的话，跟在妈妈的旁边，一起去找虫子。其中有一只小鸡心里想：“我不跟妈妈的后边一样会找致虫子。”就这样这只小鸡趁妈妈妈不注意的时候，悄悄地溜走了。

小鸡到处找虫子，可是怎么也找不到，这只小鸡就来到了山坡下。它以为山坡下一定有许许多多的虫子，到时候把虫子带回去，鸡妈妈一定会夸自己是最了不起、最能干的小鸡。这时，一只可恶的猫躲在草丛中，它打算如果没有鸡妈妈跟在它后面，猫就想吃掉小鸡。

过了一会儿，猫没有看见鸡妈妈就从草丛中大摇大摆的走出来，对小鸡说：“小鸡我带你去个好地方。”小鸡知道猫要吃自己，就拼命地喊救命，它一边喊一边跑。鸡妈妈听到了，就连忙赶过去，原来喊救命的竟然是自己的孩子，猫正准备去吃那只小鸡，看见鸡妈妈来了，转身就跑了，因为这只猫最怕鸡妈妈用嘴巴叼自己的脸。

这只离群的小鸡终于能和妈妈在一起了，它对鸡妈妈说：“妈妈我下次再也不会自作聪明，独自一人去找食物吃。”鸡妈妈笑着说：“傻孩子，知道承认错误就好。”就这样，鸡妈妈和小鸡们高高兴兴地走在回家的路上，在回家的路上，它们一边寻找虫子，一边唱起欢乐的歌谣。花儿听到了它们动听的歌声，绽放出甜甜的笑容，蝴蝶也跳起了优美的舞蹈。

希望能帮到你，望采纳。

睡前故事爱生气的瓢虫 睡前故事爱生气的小兔（五）

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八至十岁睡前故事推荐 的意义

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简介:

多听故事可以培养孩子的情商。情商是成功人才的基础条件，是人生决胜的关键，在幼儿成长中很多童话故事具有很明显的培养孩子情商的作用。如《卖火柴的小女孩》，让孩子有同情心，珍惜美好生活;《皇帝的新装》则告诉孩子们要相信自己，做诚实的孩子。在童话故事中，孩子们能学到好与坏、真与假、善与恶、同情与反感等，可以培养孩子的道德判断力与价值观，可以丰富孩子的情感，开启智慧的大门。

睡前故事在线听好处

睡前故事在线的意义在于通过幼儿故事在线听，让孩子们熟知生活中的一些点点滴滴，让孩子们通过在线听故事认知社会，喜爱发现睡前故事所隐藏的深层含义，从而使孩子们在书中成长，达到有声睡前故事所要表达的效果。下面就来看一下 八至十岁睡前故事睡前故事有哪些，以及【八到十岁睡前故事在线听好好听故事】

睡前故事一般都是以童话为主题，故事的情节一般不会有过于激烈的情节，且大多数都以美好的结局结尾。这些简单有趣的故事帮助给孩子树立良好的人格。

在孩子睡觉之前，通过爸爸妈妈给宝宝讲故事，将宝宝慢慢带入梦乡，不仅能让宝宝体验故事中的情节，更让宝宝觉得有一种安全感，让宝宝知道宝宝即使在睡觉的时候也有爸爸妈妈的陪伴和保护。

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目录

01 爱吃水果的牛

02 丑小鸭

03 冬天的小路

04 老师的眼睛

05 马路上的斑马线

06 没有牙齿的大老虎

07 三间树叶房子

08 三颗星星

09 问路

10 蜗牛和苹果

11 香喷喷的轮子

12 小蚂蚁坐汽车

13 小鸟和牵牛花

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