故事会儿童睡前故事在线阅读 故事会成人睡前故事

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故事会儿童睡前故事在线阅读 故事会成人睡前故事(一)

1、哥们儿的媳妇是蒙古族,温柔可人,哥们儿手贱,总是欺负捉弄她。哥们儿不是反扭她双手踢她,就是把她摔倒按住不能动。

这两天他媳妇忽然要回家一趟,原因居然是:内蒙老家族里要比赛徒手杀狼了!女队没有主力,她要回去参赛,而且翻出了自己以往的杀狼照让哥们儿放心。哥们儿这几天走路都有点哆嗦。

2、她下班回家,他坐在沙发上。 面无表情地抽着烟,突然他开口了:“喂,我说,我们像这样同居两年了,你不觉得厌倦吗?”?

她停下了正换着拖鞋的手,转过身愣愣的看着他:“你说,什么?”他还是一样面无表情:“我说,我厌倦了。” 她的眼泪流了出来,无助地背过身擦拭。 一个温暖的身体突然抱住她:“不如,我们结婚好吗?”?

3、唐僧带着孙悟空一行人走在西天取经的路上,天热极了。唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚他们走得又累又渴。

孙悟空说:“你们在这儿歇一会儿,我去摘点水果来给大家解解渴。”猪八戒连忙说:“我也去,我也去!”

他想:跟了孙悟空去,能早点吃到水果,还可多吃几个。猪八戒跟着孙悟空,走呀,走呀,走了许多路,连个小酸梨也没找着。他心里不高兴了,就哎哟哎哟的叫起来。孙悟空知道猪八戒偷懒,不去理他,就一个跟头翻到南海去摘水果了。

4、有一次,国王为美丽的公主开宴会。有个士兵在一旁站岗看到公主经过他面前,他立刻爱上了她。但卑微的士兵怎配得上国王的女儿。

有一天,他终于设法接近她并告诉她没有她活不下去。公主被他的深情感动,她告诉士兵,如果你能等我100天,且日日夜夜在阳台下等我,百日之后我就是你的。

听了这话,士兵在阳台下等一天、两天、十天、二十天,公主每晚往外探,他仍伫立终宵,风雪雨都抵挡不了他,鸟停在头上,蜜蜂叮他,他都不动。

但是,在第九十天时士兵全身已。苍白且瘦削,眼泪从眼眶里流了出来,他已支撑不住了,甚至连睡觉的力气都没有,公主一直注视着他,最后,在第九十九天的晚上,士兵站了起来,提起椅子,走了。

5、他和她分手了。她消失在了茫茫人海,无论他怎样寻找,都找不回她。

从此他一蹶不振,自甘堕落。直至他被诊断出肺癌末期。她又重新出现并回到他身边。

她如往日一样美好,她的笑颜陪伴了他度过人生最后的半年。他的葬礼上,一个男人递给她一张支票,说:“这昰你半年来应得的劳务费和当年的整容费。”


一、很喜欢一个人是怎样的感觉呢?小兔子很想知道。松鼠太太剥开一颗松子,把果仁塞进嘴里说:“每一次我感觉自己有一点点喜欢他,我就往自己的嘴里塞一个果仁。”

“很喜欢一个人,大概就是腮帮子鼓鼓的,都装着自己最爱吃的果仁的那种感觉吧。”她含糊不清的说。松鼠先生听到她的话从树洞里探出头来,笑了笑:“你又在跟小兔子讲你是怎么变胖的啦?”

二、斑马菲菲被派到一个很远的地方一段时间,她给犀牛厚厚发信息抱怨:“好无聊,我要疯了,我想跳崖。” 犀牛厚厚回:“我也疯了,我觉得自己现在是一棵长在悬崖边的树。” “为什么?” “因为我想挂住你啊。”

三、蘑菇艰难地贴在树干,努力坚持着不让自己摔下。 “你不要总黏在我身上好不好,很痒的。”大树甩了甩叶子,对蘑菇道。 蘑菇静静的待在哪里,没有出声。 雨突然下了起来,打在地上,发出沙沙的声响。 雨停,蘑菇长得更大了。 “你好沉啊,可不可以不要在我身上啦。”大树又一次出声。 “可是……”蘑菇垂着头,委屈道,“我想给你挡雨嘛。” “蠢。”大树偏过头,把叶子全部打开,“我给你挡就好。”


度娘上很多的,之前记了很多文本,现女友是在伴心软件上认识的,每晚都喜欢听我讲污段子。


1,大兔子和小兔子的故事

大兔子和小兔子一起吃饭。小兔子捧着饭碗,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子咋吧咋吧嘴,“我每吃一口饭都要想你一遍,所以,我的饭又香又甜,哪怕是我最不喜欢的卷心菜。” 大兔子不说话,只是低着头继续吃饭。

大兔子和小兔子一起散步。小兔子一蹦一跳,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?” 大兔子说。“可我还是想你。” 小兔子踮起脚尖,“我每走一步路都要想你一遍,所以,再长的路走起来都轻轻松松,哪怕路上满是泥泞。” 大兔子不说话,只是慢悠悠地继续走路。

大兔子和小兔子坐在一起看月亮。小兔子托着下巴,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗?”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子歪着脑袋,“我每看一眼月亮都要想你一遍,所以,月亮看上去那么美,哪怕乌云遮挡了它的光芒。” 大兔子不说话,只是抬起头继续看月亮。

大兔子和小兔子该睡觉了。小兔子盖好被子,对大兔子说:“想你。”“我不就在你身边吗。”大兔子说。“可我还是想你。”小兔子闭上眼睛,“我每做一个梦都要想你一遍,所以,每个梦都是那么温暖,哪怕梦里出现妖怪我都不会害怕。” 大兔子不说话,躺到床上。

小兔子睡着了,大兔子轻轻亲吻小兔子的额头。“每天每天,每分每秒,我都在想你,悄悄地想你。”

2,花羽毛小松鸡

松鸡红冠冠捡到一颗又大又圆的松子,喊着附近的瘸瘸腿:“瘸瘸腿,快来呀,我捡到一颗大松子。”

花羽毛听见了,忙乍开小翅膀,连蹦带跳地冲过来:“我要!我要!”

红冠冠却说:“这颗松子给瘸瘸腿吧,她腿有毛病,找松子有困难,我们要帮助她。”

花羽毛一听就来气了。哼,有什么了不起,不就是一颗松子吗,不给就得了,干吗还说那么多废话。

花羽毛气哼哼地走了。一边走,一边还在想,你给瘸瘸腿松子,瘸瘸腿给眯眯眼缝袜子,眯眯眼不定给你红冠冠什么好处呢。我趁早躲你们远远的,才不和你们一群哩。

现在是初冬。不久天上纷纷扬扬下起大雪来。松鸡们都成群结伙地到洼地去了。花羽毛心里还生气哩,哼,我离开你们一样生存,一样过冬。他在一棵大松树下来回转着,想攀上去找个地方做窝,可花羽毛没有那种能力,说什么也爬不上去。大雪下了一天一夜零三个小时,松林、原野、洼地都积了厚厚的雪。花羽毛一直没找到住处,在冰天雪地里冻得直发抖,刚才被一只老鹰追捕,掉了三根半美丽的羽毛,差点儿丧命,现在远处又有一只狐狸向他奔来,怎么办?吓得他更发抖了。

正在这时,红冠冠、瘸瘸腿、眯眯眼从洼地那边跑过来,喊着:“花羽毛,花羽毛!快往这边跑。”

花羽毛心头一热,扭头朝他们奔去。当他跑到红冠冠他们面前时,狐狸也追过来。瘸瘸腿拉着花羽毛继续朝前跑,红冠冠、眯咪眼跟在后边保护着他,他们一边跑,一边用后腿刨着积雪。“扑—扑—扑”,积雪喷得狐狸眯了眼,他站在那里揉呀揉,揉了半天也睁不开眼。

这时候,小松鸡们早钻入洼地的积雪里。小松鸡花羽毛是今年春天落生的,还没有见过这样的住处。他们钻进深雪里,原来是松鸡们挖好的“雪下城”。里面有一座一座的雪屋,雪屋和雪屋之间有雪的通道,每隔一段距离,还有通到地面的通气孔。这真是寒冷打不透,老鹰、狐狸找不到的好住处。饿了,创开脚下的泥土,寻找草茎、虫卵吃,这里有取之不尽的食物呢。到了春天,他们又可以回到松林,过着自由愉快的生活。花羽毛见了,惊喜地说:“哎呀,你们怎么挖出这么好的住处呀?”

红冠冠说:“这都是在父母、叔叔、婶婶的指导下,大家齐心协力挖出的,单靠一两只小松鸡是挖不成的。没有集体,我们松鸡是过不了冬的。”

小松鸡花羽毛听了,羞愧地说:“是我错了,以后我再也不离开集体了。”

(一)睡前小故事作用:根据美国儿科学会的研究:对于学龄前(5、6岁前)的孩子,是否能经常听到父母的睡前故事,将直接影响孩子上幼儿园后的学习表现及上学后的学习成绩。美国社会学家曾经做过一项普查,结果发现:中上层阶级的孩子和社会底层家庭的孩子,仅截至3岁前的词汇量,前者就是后者的2倍。举个例子,当富裕家庭的孩子说“长城雄关万里”的时候,底层家庭孩子只会说:长城真的好长啊!

(二)给女友的睡前小故事:

在很久很久以前,有一个国王。他把他的国家治理的非常好,国家不大,但百姓们丰衣足食,安居乐业,十分幸福。国王有三位美丽可爱的小公主,三位小公主们从生下来就具有一种神奇的魔力,当她们哭泣的时候,落下的眼泪会化作一颗颗晶莹剔透的钻石,价值连城。

有一天,国王发觉自己年事已高,自己的国家还没有人可以托付,公主们也没人照顾。于是昭告天下:

“众所周知,我有三位的公主,她们每个人都拥有举世无双的美貌,而且她们的眼泪可以化作昂贵的钻石,一个月后,我将为她们召集所有的优秀的男人,让她们挑选自己心仪的丈夫————被选中的人将有机会继承我的国家和财富!”

一个月后,国王的城堡里挤满了来自世界各地的王子,骑士和富豪之子。一个个都是英俊潇洒,器宇不凡。

他们自信满满的围在王宫里,等待着公主们的到来。正午的时候,国王带着他的三位公主们来到宫殿。为了表示对远道而来的客人的欢迎,大公主在现场为众人唱了一首歌,嗓音清澈,犹如天籁;二公主在现场为众人跳了一支舞,步伐轻盈,身段美妙。而最年幼的小公主,对着众人浅浅的一笑,就躲在国王的身后再也不肯出来。国王尴尬的解释道,请大家不要介意,小公主自从生下来后就没有说过话,而且很怕生人。

为了博取公主们的亲睐,大家纷纷展示了自己的长处,有的当场写诗

作画送给大公主,有的为二公主表演剑法和马术,有的拿出世间少有的奇珍异宝献给小公主。大公主和二公主都很开心,也渐渐有了自己的决定,只有小公主静静的依然躲在国王的身后。大公主最后选择了一个王子,那个英俊的王子对她许诺说,会为她征服全世界,在每座城堡上刻下她的名字;二公主最后选择了富豪之子,那个聪明的男孩对她保证说,他会赚很多钱,为她建立一座世界上最华丽的宫殿,里面摆满美丽的奇珍异宝;小公主平静的看着那些人,摇了摇头。正在国王准备宣布结果时,从人群中走出一个年轻的牧羊人,他径直走到小公主跟前,在她耳边说了一句话。小公主忽然笑的很灿烂,她毫不犹豫的挽住了牧羊人的手。

就这样,三个公主都有了自己的伴侣。五年过去了。。。大公主的丈夫用眼泪变成的钻石招兵买马,四处征战,百战百胜,每一座被他征服的城堡上,真的全都刻上了大公主的名字。大公主的名字,变得家喻户晓。她觉得自己很幸福。

二公主的丈夫用眼泪变成的钻石作为成本,生意越做越大,当然,生意做得很大之后,也就不需要钻石了。他不愧是商人之子,简直是天生的商人,很快,就积累了海量的财富,虽然还没有建造出世界上最最豪华的宫殿,但是二公主也已经很心满意足了。她觉得自己很幸福。

小公主自从那天跟着牧羊人离开国王的城堡,就开始周游世界。后来他们找到一个山清水秀的世外桃源,就定居了下来。牧羊人花了半个月的时间,用木头和稻草搭建了一个大房子,又做了很多家具。他们在房子的后面种了很多蔬菜,在菜地的周围,亲手做了一排栅栏。小公主把她见到的好看的花,都移植到了自己的小花园里,虽然不知道这些小野花叫什么名字,可每天看到它们就会很开心。傍晚的时候,他们会坐在湖边钓鱼,或者数星星。他们一直很穷,但是他们生活的非常开心。小公主渐渐地开始开口说话,她只对牧羊人一个人说,什么都说,天上的云彩啊,河里的鱼啊,树上的鸟窝啊,头上的蝴蝶啊一天到晚叽叽喳喳说个不停。牧羊人常常坐在湖边,安静的听她讲故事,一直到小公主讲着讲着,累得睡着了,把她抱回房间。

国王病危,他派人找回了三个公主和她们的丈夫。他很惊讶的发现,小公主夫妇穿着干净整齐却打满补丁的衣服,他好奇他们为什么这么贫穷。要知道,小公主随便一滴眼泪就足够买一家衣服店。牧羊人说,因为我从来不让她哭泣。国王立刻决定,把王位传给牧羊人。也许每个人对于幸福都有自己的理解,答案从来都不是唯一的。但是只有牧羊人懂得什么是珍惜。国王问小公主,当年牧羊人跟你说了什么话?小公主说:“他在我耳边说,即使你的眼泪可以化作最昂贵的钻石,我宁愿贫困潦倒一生,也不许你哭。”

最珍贵的眼泪,不是能化作钻石的眼泪,而是不会落下的眼泪,因为珍惜你的人,不会让你哭。


有一个人,他小时候眼睛可好了,可是他一点儿也不爱护眼睛,又很爱学习,走在路上也看书,躺在床上也看书,天已经很暗了,他还在看书,这么着,虽然学到了不少知识,语言水平也有所提高了,但却变成近视眼了,在街上走的时候,常常把脑袋碰到电线杆上去。

怎么办呢?他只好去配一副眼镜来,戴上眼镜就好多了。

就在他戴上眼镜这一天,他的鼻子和耳朵哇啦哇啦吵闹起来了。

鼻子说:“我又用不着眼镜,为什么把眼镜压在我身上?”

耳朵说:“是啊,我也用不着眼镜,为什么把眼镜挂在我身上?”

鼻子和耳朵一起对眼睛发脾气,眼睛难过得快要哭起来了,他们一哭起来就会淌眼泪。眼睛说:“你们不能怪我啊!我本来是好好的,都是我们的主人不好,不爱护我,把我变成近视眼了,只好戴眼镜了。”

鼻子发火了,打了个喷嚏,阿欠——”,他对眼睛说:“都是你不好,要戴眼镜,你自己去戴吧!把眼镜压在我身上,我可受不了。”

耳朵也发了火,对眼睛说:“郡是你不好,要戴眼镜,你自己戴去吧!眼镜挂在我们身上,我们可不好受。”

鼻了和耳朵吵了半天,可是没有用。他们就悄悄地商量起来了。想用个什么办法让眼镜戴不住。

耳朵说:“鼻子大哥,这个事情,得请你出把力了。”

鼻子说:“不行,不行,你看我,笨头笨脑的,一动也不会动,我看,这个事情,得请你们耳朵老弟多出把力了……有了,有了,你们趁主人弯腰的时候,闪动一下,那副眼镜就会掉下来了。”

耳朵把鼻子出的主意记在心里,一天,主人正好弯下腰去拾东西,耳朵连忙一闪动,啪啦一声,眼镜掉在水泥地上,镜片打碎了。这下眼镜戴不成了,鼻子和耳朵可高兴了。

眼镜坏了,那个人只好到眼镜店里去再配一副。他走在街上,因为看不清,一下碰到电线杆上去,把鼻子碰出血来,他再往前走,因为看不清,又一下碰到梧桐树上去,把一只耳朵碰伤了。

鼻子哭了,耳朵也哭了。鼻子怪耳朵把眼镜闪下来了,耳朵怪鼻子出了坏主意。正好,这个人到了眼镜店,又把眼镜配好了,戴上了,也就不会再把鼻子和耳朵碰伤了。

从此,鼻子和耳朵再也不敢捣蛋了。

在现实生活中,鼻子和耳朵是相通的。

耳朵和鼻子之间,有一个器官叫做咽鼓管,连接着两者。所以如果我们鼻子呛到水的时候,就会从咽鼓管进入,从外耳道流出。今天我们来给大家介绍一下咽鼓管的作用和一些疾病预防方法。

在医院耳鼻喉科,有时候会听到病人有这样的描述:“我前几天感冒,最近感觉耳朵发闷,医生让我捏住鼻子鼓气,鼓一下气就通了,这是怎么回事?难道鼻子和耳朵是通着的吗?”答案是肯定的。在中耳部分的鼓室前壁偏上部有一很重要的通道,它的一端由前壁进入鼓室,另一端则进入鼻咽部,是沟通鼓室与鼻咽部的通道,这条通道叫咽鼓管,又叫欧氏管。

咽鼓管呈弓状弯曲,成人整个管道长约35~39毫米,由软骨部与骨部两部分所组成(儿童的咽鼓管较成人的短、平、宽,故而较易引发中耳炎)。

它的外1/3为骨部,内则有颈内动脉,在鼓室前壁的偏上部是鼓室口;内2/3为软骨部,内侧端的咽口位于鼻咽部的侧壁,具体位置是在下鼻甲后端的后下方。骨性部是管的外侧较短的部分,其鼓室端开口于鼓室的前壁;软骨部经咽鼓管咽口,开口于鼻咽部的侧壁。软骨部平时闭合,仅在吞咽或呵欠时开放,以平衡中耳和外耳的气压,有利于鼓膜的正常振动。

咽鼓管是一具有可塌陷内壁的狭窄管道,连接中耳腔及位于鼻后的鼻咽腔,咽鼓管腔约有铅笔心厚,每天要张开数百次,一般说来,每吞口水三次或每次打哈欠就张开一次,当咽鼓管张开时,空气流入管内并进入中耳腔内。

咽鼓管在中耳炎发作的角色有三:

第一,松软的咽鼓管关闭不全,鼻咽腔内的分泌物易流入中耳。

第二,咽鼓管肿起并阻塞。

第三,咽鼓管太过水平,中耳腔内的液体不易流入鼻咽腔。

咽鼓管有三个主要功能来保护中耳:

第一,咽鼓管在其开关的过程中让中耳能够呼吸,科学家们称其为咽鼓管的通气功能,当咽鼓管肿起或阻塞时,中耳内的细胞吸收中耳腔内的氧气,使之成为真空。这通气功能也帮助平衡中耳内外的压力,以免突然的压力改变如坐升降梯及飞机起飞降落时的伤害。这就是为什么嚼口香糖与吞咽可以减轻飞机起降时耳朵的压力感-吞咽可以张开咽鼓管并平衡中耳内的压力与大气压力相同。

第二,咽鼓管有如中耳的引流管,如果中耳内有积液,咽鼓管可将其引流至喉咙。

第三,咽鼓管可在孩子擤鼻涕、打喷嚏、与咳嗽时,避免将细菌、病毒、或分泌物吹入中耳内。其它影响中耳功能的结构腺样体与扁桃腺:腺样体是长在喉咙上方鼻子后方的淋巴组织,扁桃腺则是两颗椭圆形的淋巴组织,位于口腔后方咽喉的两侧。腺样体与扁桃腺在儿童容易受感染并肿大,研究者认为这些感染的组织与幼儿的中耳炎有以下的关系:细菌或病毒会由感染的组织经由欧氏管传至中耳,或者肿起的腺样体会压迫并阻塞咽鼓管。

希望我能帮助你解疑释惑。

故事会儿童睡前故事在线阅读 故事会成人睡前故事(二)

记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦!那是一个让我感动的日子……

一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住了,捂着肚子冲进了卫生间,吐了……

第二天早晨,没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病了。但天气好像发觉了,变得阴沉了许多,太阳好像也怕被我传染,戴上了口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃了饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。

在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。

“方嘉惠,回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来了个“一泻千里”,“噗”的一声吐了满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病了也不早说……”

随着一声“报告”,我走进了教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的……

我感受到了!它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱!


运用你打王者荣耀的日期,你用的英雄,你用的都有什么技能,还有什么排位,什么段位都可以写进去


这个我也不会写,王者荣耀赛季s5终于可以三排,四排了。而且选角色界面也会有阵容提醒。发送战绩之类的,上分可以简单点了,英雄金币礼包限时上架,10月18日更新后~10月23日登录购买打开随机获得老夫子、娜可露露、不知火舞、钟无艳英雄。

故事会儿童睡前故事在线阅读 故事会成人睡前故事(三)

呱”“呱”“呱”……

啊!小青蛙在荷叶上唱歌呢。看,它唱得多好听!

它好像在唱:“小朋友,快快来,快来听我把歌唱!”我走了过去对着它唱:“小青蛙,莫着急,我把朋友给你找。”

小青蛙好似明白我唱的歌,它高兴得蹦了起来,我也笑了起来。可是过了一会儿,咦,小青蛙的歌声怎么没了,原来它掉进水里了。

来吧!同学们,我们一起听小青蛙唱歌吧!


爱唱歌的小青蛙

绿油油的稻田里有许多青蛙,他们在那里忙碌地捕捉害虫。傍晚,青蛙们

常聚在一起,进行大合唱,呱呱呱的声音在稻田上空回荡。

有一只小青蛙的叫声特别清脆响亮,大家称赞他唱得好。小青蛙听到夸奖,

呱呱呱唱得更加响亮了。他还暗下决心,要做一名歌唱家,并刻苦练习,白天

黑夜不停地唱。

小青蛙以为自己的歌唱得越来越好,大家一定会更加喜欢。没想到,青蛙

们不愿和他在一起,总是避得远远的。小青蛙自言自语地说:他们肯定见我的

歌越唱越出色,嫉妒了。

大青蛙走过去对小青蛙说唱歌只是我们的业余爱好,消灭害虫才是职责。

你不努力多捕捉害虫,却整天唱个不停,伙伴们怎么会不反感呢

?

故事会儿童睡前故事在线阅读 故事会成人睡前故事(四)

传说在古代,一个活泼聪明的小和尚来到山上的寺庙。起初,他努力地把泉水捡回来。他不仅有足够的水喝,还把水倒进菩萨自己插入的干净瓶子里。干净瓶子里的柳枝还活着。不久,一个瘦和尚来了。

他和小和尚就水和水的搬运发生了争执。没人想受苦,所以他们讨论一起提水。后来,另一个胖和尚来了。三个和尚都想喝水,但是他们不愿意多带水。水箱底部在两天内暴露出来。因为没有水,网瓶里的柳枝也开始枯萎。

一天晚上,当三个和尚在打盹的时候,一根燃烧的蜡烛落在香桌上,小庙着火了。在紧急情况下,三个和尚跑去提水灭火。一场大火很快被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了一些事情。从那以后,水箱又满了,三个和尚高兴地用大碗喝水,干净瓶子里的柳枝恢复了活力。

扩展资料:

《三个和尚》最早是中国民间谚语,后改编为低幼化儿童读物,1981年,上海美术电影制片厂将其制作为动画短片,受到了广大人民群众,尤其是小朋友的喜爱。

这个故事通过三个和尚没水吃、寺庙失火、三个和尚齐心协力救火直至后来三人合作吊水的情节,既批评了“三个和尚没水吃”这种社会上存在的落后思想,又提倡了“人心齐,泰山移”的社会新风尚,与现实生活紧密地联系在一起。

美术片《三个和尚》,人物设计造型别具一格,具有强烈的个性。寥寥几笔就完全表现出了三个人物的不同性格,既具有幽默感,又给人以朴拙、善良的美感。


故事:

传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑回泉水,不但自己够喝,还往菩萨插足的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。


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故事会儿童睡前故事在线阅读 故事会成人睡前故事(五)

【活动设计】 这是选自2008年《幼教博览》第六期中的一篇故事,看完这篇故事后,我就在想:在日常生活中,难免会发生一些意想不到的事情,当孩子面对突如其来的危险和困难时,往往手足无措,不会积极主动去想法解决。我设计这个活动旨在通过这个活动帮助幼儿懂得遇到危险、困难时不哭闹、不慌张,多动脑筋想法解决问题。 【活动目标】 1、通过教学活动,让幼儿明白懂得遇到危险的时候不哭叫,不慌张,多动脑筋想法解决问题。 2、丰富词汇:冲、抓、游、跺脚、扑通。 3、帮助幼儿理解故事内容,并能大胆讲述故事。 【活动准备】 故事VCD《聪明的小鸭子》录音机《数鸭子》磁带字卡片。 【活动过程】 一、听音乐,激发幼儿兴趣,导入新课。 师:老师今天给你们带来了一首好听的歌曲《数鸭子》我们一起来欣赏吧!(师生齐做律动) 师:会唱的小朋友跟着唱,会跳的小朋友也跳一跳。 (幼儿兴趣浓厚) 师:在这群可爱的小鸭子中,有一只聪明的小鸭子和它的朋友小猪遇到了一件很危险的事,小朋友想不想知道它们遇到了什么事? 幼:想知道。 二、新课进程。 (一)学习第一段故事。 ①播放故事,幼儿观看,听故事。 ②提问:故事里有谁?幼:小鸭子和小猪。 师:它们在干什么? 幼儿:它们在草地上玩耍,唱歌跳舞、游戏。 (师幼共同做唱、跳的模仿动作) 师:它们的心情怎么样? 幼:它们玩得可开心啦! 师:正当它们玩得开心时,突然,一只大灰狼从草丛里冲了出来,一把抓住了小猪的脖子,他张开大嘴准备吃掉小猪,小猪害怕得动都动不了。 师:孩子们,你们说小猪会被大灰狼吃掉吗?小鸭子会管小猪吗?你是小鸭子你会怎么? ③引导幼儿对上述问题进行讨论 幼儿A:大灰狼它很坏,它肯定会要吃掉小猪,我想小鸭子它会救小猪的,我如果是小鸭子,我就想法引开大灰狼,不让它吃小猪。 幼儿B:小猪不会被大灰狼吃掉,因为小鸭子会喊好朋友帮忙,赶走大灰狼,救小猪的。我是小鸭子我就这样做。 师:小朋友刚才说得都很好,都不希望大灰狼吃掉小猪,希望小鸭子帮助它,我们来继续听故事,看故事里是怎么讲的呢? (二)学习故事第二段 ①引导幼儿完整地表演第二段故事,重点模仿“冲、抓、放下、游”几个动词及小鸭子的语气、语调,象声词“扑通” ②出示“冲、抓、放下、游”“扑通”字卡片。 师:你们知道这些词的意思吗? 幼儿讨论回答后,教师讲解词汇的意思,并做相应的模仿动作,让幼儿应用到日常生活中去。 师:小朋友都知道了这些词语的意思,我们再来看看,大灰狼没有吃到小鸭子,它的心情会怎样呢? (三)播放第三段故事。(幼儿观看听故事) 师:大灰狼知道什么了? 幼:大灰狼知道上了小鸭子的当。 师:大灰狼为什么不能到对岸?它心情怎样? 幼:因为大灰狼不会游泳就不能过河到对岸,大灰狼气得一边喊一边跺脚“气死我了,气死我了。” ①学习词汇“跺脚”,模仿大灰狼生气的样子。(气氛活跃) 师:它还想吃掉谁?结果怎样? 幼:它想吃掉小猪,结果小猪早跑了。大灰狼两手空空、垂头丧气的回家了。 ②引导幼儿完整讲述故事第三段。 (四)鼓励幼儿完整地讲述故事,并模仿相应的动作及表情。 1、同伴间相互讲述,老师指导。 2、幼儿个别讲述,鼓励幼儿讲评。 三、讨论:今天听的故事里,小鸭子和小猪遇到了什么危险事情?大灰狼为什么没有吃掉小鸭子和小猪?我们小朋友遇到危险该怎么? 讨论总结:小鸭子和小猪遇到大灰狼要吃掉它们的危险。可是聪明小鸭子想法让大灰狼上当了,所以大灰狼没吃掉小鸭子和小猪。我们小朋友遇到危险、困难的时候不要哭叫、不要慌张,要向小鸭子学习,开动脑筋想法去解决问题。 活动延伸:在日常生活中,有时会遇到一些危险和困难。如: ①陌生人敲门你怎么? ②家人突然病倒你怎么? ③与父母走散你怎么? 【活动反思】 开始和幼儿做《数鸭子》律动时,幼儿的兴趣就很浓,因为小朋友一般都比较喜欢小动物,当我讲到小鸭子和小猪遇到了危险,问小朋友想不想知道是什么危险时?孩子们一下子变得安静了,看得出,幼儿都想知道故事中的内容,所以听故事就很认真。每听完一段故事后,我就将下段内容设置成悬念让幼儿讨论,气氛都比较活跃,拓展了幼儿思维,培养了幼儿的创新意识及创新能力。还给了幼儿相互交流、大胆表述的机会。也为幼儿理解故事内容做了好的铺垫。 在活动中,我觉得抓住几个词汇来学习,对整个教学活动可以起到很重要的作用。如这个故事中,我就抓住几个动词做模仿动作,“跺脚”“冲、抓、放下、游”还有一个象声词“扑通”,通过相应的动作还有生动的语气、语调变化,幼儿学习气氛活跃。还能将生活中的一些事情用这些动词表现出来。 在活动将要结束时,我又一次让幼儿讨论,通过这一次讨论,让幼儿对整个故事有了更进一步的掌握与理解。并让幼儿明白遇到危险、困难不要哭叫,不要慌张,要积极主动想法去解决。 整个活动环节自然相扣,主线清晰,幼儿不仅学习了故事而且明白了道理。(幼儿教育)


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