少儿故事睡前完整故事 成人睡前民间故事大全

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少儿故事睡前完整故事 成人睡前民间故事大全（一）

爱听故事是孩子的天性，睡前讲故事对宝宝的智力发育有好处。讲故事不但能促进亲子关系，还能激发儿童的想象力，还能帮助孩子学到更多的知识。

有的孩子在听了故事之后，就上瘾了。他一旦进入到故事世界里，就会发现有很多新鲜的事物是自己不知道的，所以每天都要吵着听故事。晚上，他有时候一想起睡前可以听故事，就可兴奋了，吵着要上床睡觉，要听妈妈讲故事。

父母可以养成给孩子睡前讲故事的习惯，两个人一起躺着，家长拿着图画书讲给孩子听，有的故事可以讲好多遍的，但是最好不要每天晚上都相同，这样他会感到厌倦。可以准备两三本故事书，这样轮着讲。

有的宝宝开始的时候只对图画感兴趣，慢慢地父母可以教给宝宝读一些字，或者引导孩子自己编出故事的结尾。这样都对孩子的智力提升有好处。等宝宝再大一些，就可以让他自己编故事，讲给父母听了，或者孩子和父母一起编故事，这样还能促进亲子关系。

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怎样顺利地让孩子自己一个人睡？

一、帮助孩子适应单独睡的环境、克服胆怯心理。方法如下：

1. 将宝宝的小床和大床紧挨放在一个房间，或者让宝宝睡同一个床不同的被子

2.等到分开房间之后要告诉他灯的开关在哪里，或者在屋里开盏小灯，使房间里不致太黑

1. 白天睡觉的时候可以让他睡小床，这样慢慢习惯下来他就不会这么拒绝睡小床、分房间

4.委婉而平静地告诉孩子："很多像你这么大的小孩都会害怕的。""妈妈小时候也害怕过，后来不怕了。"让孩子明白，不是只有他一个人才会害怕的。允许孩子将他的恐惧流露出来，并给予开导，使孩子懂得恐惧是会消失的

少儿故事睡前完整故事 成人睡前民间故事大全（二）

谁吃了蜂蜜

从前，有一头熊和一只狐狸。熊的屋子有个小顶楼，顶楼里存放着一桶蜂蜜。狐狸打探到了熊的秘密。怎么才能把蜜弄到手呢？狐狸跑到熊的小屋边，坐在他的窗下。“朋友，你不知道我的苦处啊！”“朋友，你都有什么苦处啊！”“我那边小屋坏了，屋角都塌了，我连火也生不起来。你让我在你屋里搭住吧？”

“进来吧，朋友，就到我屋里住吧。”他们就睡在火炉上头狐狸躺着，可尾巴老摇晃着。她怎么才能把蜜弄到后呢？熊睡熟了，狐狸这时用尾巴敲出笃笃声来。熊问：“谁在外头敲门呀！”“这是找我的，我的女邻居生了个儿子！”“那你去吧，朋友。”狐狸出去了。她爬上了顶楼，动手吃起蜜来，吃饱了回到火炉上，又躺下来。“朋友，哎，朋友，”熊问，“你去的那个村子叫什么名儿来着？”“开桶村。”这名儿怪新鲜的。”

第二个晚上，他们睡下后，狐狸又用尾巴笃笃笃地连声敲着。“朋友，朋友，又叫我来了。”“那你去吧，朋友。”狐狸爬上了小顶楼，吃去了半桶蜜。吃过，又回来睡。“朋友，朋友，今晚去的村子又叫什么来着？”“一半村。”“这名儿也怪新鲜的。”

第三个晚上，狐狸又笃笃笃地甩响尾巴“又来叫我了。”“朋友，哎，朋友，”熊说，“你可别去得太久了哟，今晚打算烙甜饼吃。”“好的，我很快就会回来的。”她自个儿又爬上小顶楼，把一桶蜜吃了个精光。她回来时，熊已经经起床了。“朋友，哎，朋友，这回你去的村子又叫什么名儿来着？”“精光村。”“这名儿更新鲜了。现在，咱们来烙甜饼吃。”熊要动手烙甜饼，可狐狸问：“你的蜜糖哩，朋友，蜜糖在哪儿？”“在小顶楼上呀。”熊爬上小顶楼去取蜜糖。桶里没有蜂蜜，空荡荡的了。“谁吃了蜂蜜？”他问。“一定是你了，朋友，不会是别人！”“不，朋友，我连蜂蜜的影儿也没见过呀。怕是你自个儿吃了，推到我头上来的吧！”熊左思右想……“有办法了，”他说，“让我们来检验谁吃了蜜。我们都躺到太阳下边去，肚皮朝上晒。谁的肚皮上有蜜化开，谁就是吃了蜜的。”他们俩来到太阳下仰天躺好。熊澳咩 躺着，就睡熟了。狐狸可没入睡，她瞧着自己的肚皮，瞧着瞧着，她的肚皮上淌下一滴蜜汁。她当即把蜜汁从自己的肚皮上刮下来；抹到熊的肚皮上。“朋友，哎，朋友，你这是什么！现在该看清是谁吃了蜜了吧！”熊没办法，只好向狐狸承认了；他错怪狐狸了。

我。。知。。道

加。。我。。私。。聊

少儿故事睡前完整故事 成人睡前民间故事大全（三）

1/5 小猪佩奇的角色设计简单不复杂。小朋友们的认知理解能力，还比较弱，通过简化角色的设计，可以让小朋友，更顺利的理解。

2/5 小猪佩奇的内容，是由一个个简短的故事组成的。故事的长度符合小朋友们的专注时间。如果故事太长，小朋友就会被别的事物，吸引了注意力。缩短故事的篇幅，就能保证小孩子的注意力不被分散。

3/5喜欢听故事是人的天性。在这点上，小朋友和成年人都是一样的。唯一的区别就在于，小朋友的认知理解能力还十分低。

4/5 小猪佩奇的故事内容，非常简单易懂。这样就能让认知理解能力还不是很高的小朋友们，理解故事内容。最终对小猪佩奇这部动画，产生一定的兴趣。

5/5 小猪佩奇这部动画片，更像是一部“会自己讲故事的故事书”。这样的内容定位，也符合家长们的需求。

其中的小猪跳床、跳沙发、跳泥坑、跳水坑，还可以天天学猪叫

可以时常跳床、跳泥塘、跳水坑，开心时发出“嗷嗷”的叫声，或是倒地大笑不起。

你好，我女儿4岁多了，非常喜欢看小猪佩琦！我觉得这个动画片老少皆宜，里面的内容看上去简单幼稚，但是我觉得蕴藏着很多的内涵和教育意义！适合家长和孩子一起看，家长也可以就里面的内容给孩子讲道理！希望我的回答能帮助到你

少儿故事睡前完整故事 成人睡前民间故事大全（四）

小明爱刷牙

一天早晨，小明一大早就起来了。妈妈叫他刷牙。小明说：“不嘛，我就不刷牙，吃口香糖让口中变的香香的就行了嘛。既不麻烦也省事。”

妈妈说：“刷牙不仅仅让口腔变的香香的，而且，还让牙齿上不会长蛀牙。”

小明说：“那好吧，我就试试看，到底好不好玩。”小明拿出牙膏，挤了一点点牙膏，接了满满一杯子的水，开始仔细地刷了起来。过了一会，小明对妈妈说：“妈妈，妈妈，我真喜欢刷牙啊。”

15本 答：把小明的童话书和小红的童话书加在一起一共是60本，小明给小红多少本后，小红的童话书数是小明的2倍，就是把总数除以3得到20，用小明的35减去20就是小明给小红的本数。答案就是15

少儿故事睡前完整故事 成人睡前民间故事大全（五）

儿童睡前故事：《 自相矛盾》

楚国有一个卖兵器的人，到市场上去卖矛和盾。

好多人都来看，他就举起他的盾，向大家夸口说：“我的盾，是世界上最最坚固的，无论怎样锋利尖锐的东西也不能刺穿它!”

接着，这个卖兵器的人又拿起一支矛，大言不惭地夸起来：“我的矛，是世界上最尖利的，无论怎样牢固坚实的东西也挡不住它一戳，只要一碰上，嘿嘿，马上就会被它刺穿!” 他十分得意，便又大声吆喝起来：“快来看呀，快来买呀，世界上最最坚固的盾和最最锋利的矛!”

这时，一个看客上前拿起一支矛，又拿起一面盾牌问道：“如果用这矛去戳这盾，会怎样呢?” “这——” 围观的人先都一楞，突然爆发出一阵大笑，便都散了。

那个卖兵器的人，灰溜溜地扛着矛和盾走了。

这个成语出自《韩非子·难一》。 古时候，矛和盾都是作战用的武器。矛用来刺杀敌人，盾则用来保护身体，以免被对方的矛刺中。 传说很久以前，楚国有个卖兵器的人，在市场上卖矛和盾。为了让人家愿意买他的货，他先举起盾向人们夸口道：“你们看，我的盾是世上最坚固的盾，任何锋利的东西都不能刺穿它。”接着又举起他的矛，向人吹嘘说：“你们再看看我的矛，它锋利无比，无坚不摧，无论多么坚硬的盾，都挡不住它，一刺就穿！” 围观的人听了他的话都觉得很好笑，人群中有人问道：“依你的说法，你的矛无论怎样坚硬的盾都能刺穿，而你的盾又是无论多么锋利的矛也不能把它刺穿。那就拿你的矛来刺你的盾吧，看看结果怎么样？” 卖兵器的人听了张口结舌，无从回答，只好拿着矛和盾走了。 “自相矛盾”就是由这个故事演变而来的。现在人们用它来比喻做事、说话前后自相抵触。

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