儿童故事大全6-12岁可听 儿童睡前故事三国演义
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儿童故事大全6-12岁可听 儿童睡前故事三国演义（一）
赵子龙单骑救主~~~
刘备被曹操追杀，老婆孩子不见了
保护她们的赵云为了救回刘备的儿子和老婆在七十万曹军中奋战。
话说天下分久必合，合久必分。
赵云单骑救主~
刘焉出榜招募义兵。榜文行到涿县，引出涿县中一个英雄。那人自称中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘名备，字玄德。玄德幼孤，事母至孝；家贫，贩屦织席为业。及刘焉发榜招军时，玄德年已二十八岁矣。当日见了榜文，慨然长叹。随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张名飞，字翼德。专好结交天下豪杰。”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。正饮间，见一大汉，到店门首歇了，入店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：“吾姓关名羽，字长生，后改云长，特来应募。”玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。
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第一回 宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功
第二回 张翼德怒鞭督邮 何国舅谋诛宦竖
第三回 议温明董卓叱丁原 馈金珠李肃说吕布
第四回 废汉帝陈留践位 谋董贼孟德献刀
第五回 发矫诏诸镇应曹公 破关兵三英战吕布
第六回 焚金阙董卓行凶 匿玉玺孙坚背约
第七回 袁绍磐河战公孙 孙坚跨江击刘表
第八回 王司徒巧使连环计 董太师大闹凤仪亭
第九回 除暴凶吕布助司徒 犯长安李傕听贾诩
第十回 勤王室马腾举义 报父仇曹操兴师
第十一回 刘皇叔北海救孔融 吕温侯濮阳破曹操
第十二回 陶恭祖三让徐州 曹孟德大战吕布
第十三回 李傕郭汜大交兵 杨奉董承双救驾
第十四回 曹孟德移驾幸许都 吕奉先乘夜袭徐郡
第十五回 太史慈酣斗小霸王 孙伯符大战严白虎
第十六回 吕奉先射戟辕门 曹孟德败师淯水
第十七回 袁公路大起七军 曹孟德会合三将
第十八回 贾文和料敌决胜 夏侯敦拔矢啖睛
第十九回 下邳城曹操鏖兵 白门楼吕布殒命
第二十回 曹阿瞒许田打围 董国舅内阁受诏
第二十一回 曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄
第二十二回 袁曹各起马步三军 关张共擒王刘二将
第二十三回 祢正平裸衣骂贼 吉太医下毒遭刑
第二十四回 国贼行凶杀贵妃 皇叔败走投袁绍
第二十五回 屯土山关公约三事 救白马曹操解重围
第二十六回 袁本初败兵折将 关云长挂印封金
第二十七回 美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将
第二十八回 斩蔡阳兄弟释疑 会古城主臣聚义
第二十九回 小霸王怒斩于吉 碧眼儿坐领江东
第三十回 战官渡本初败绩 劫乌巢孟德烧粮
第三十一回 曹操仓亭破本初 玄德荆州依刘表
第三十二回 夺冀州袁尚争锋 决漳河许攸献计
第三十三回 曹丕乘乱纳甄氏 郭嘉遗计定辽东
第三十四回 蔡夫人隔屏听密语 刘皇叔跃马过檀溪
第三十五回 玄德南漳逢隐沦 单福新野遇英主
第三十六回 玄德用计袭樊城 元直走马荐诸葛
第三十七回 司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐
第三十八回 定三分隆中决策 战长江孙氏报仇
第三十九回 荆州城公子三求计 博望坡军师初用兵
第四十回 蔡夫人议献荆州 诸葛亮火烧新野
第四十一回 刘玄德携民渡江 赵子龙单骑救主
第四十二回 张翼德大闹长坂桥 刘豫州败走汉津口
第四十三回 诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议
第四十四回 孔明用智激周瑜 孙权决计破曹操
第四十五回 三江口曹操折兵 群英会蒋干中计
第四十六回 用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑
第四十七回 阚泽密献诈降书 庞统巧授连环计
第四十八回 宴长江曹操赋诗 锁战船北军用武
第四十九回 七星坛诸葛祭风 三江口周瑜纵火
第五十回 诸葛亮智算华容 关云长义释曹操
第五十一回 曹仁大战东吴兵 孔明一气周公瑾
第五十二回 诸葛亮智辞鲁肃 赵子龙计取桂阳
第五十三回 关云长义释黄汉升 孙仲谋大战张文远
第五十四回 吴国太佛寺看新郎 刘皇叔洞房续佳偶
第五十五回 玄德智激孙夫人 孔明二气周公瑾
第五十六回 曹操大宴铜雀台 孔明三气周公瑾
第五十七回 柴桑口卧龙吊丧 耒阳县凤雏理事
第五十八回 马孟起兴兵雪恨 曹阿瞒割须弃袍
第五十九回 许褚裸衣斗马超 曹操抹书间韩遂
第六十回 张永年反难杨修 庞士元议取西蜀
第六十一回 赵云截江夺阿斗 孙权遗书退老瞒
第六十二回 取涪关杨高授首 攻雒城黄魏争功
第六十三回 诸葛亮痛哭庞统 张翼德义释严颜
第六十四回 孔明定计捉张任 杨阜借兵破马超
第六十五回 马超大战葭萌关 刘备自领益州牧
第六十六回 关云长单刀赴会 伏皇后为国捐生
第六十七回 曹操平定汉中地 张辽威震逍遥津
第六十八回 甘宁百骑劫魏营 左慈掷杯戏曹操
第六十九回 卜周易管辂知机 讨汉贼五臣死节
第七十回 猛张飞智取瓦口隘 老黄忠计夺天荡山
第七十一回 占对山黄忠逸待劳 据汉水赵云寡胜众
第七十二回 诸葛亮智取汉中 曹阿瞒兵退斜谷
第七十三回 玄德进位汉中王 云长攻拔襄阳郡
第七十四回 庞令明抬榇决死战 关云长放水淹七军
第七十五回 关云长刮骨疗毒 吕子明白衣渡江
第七十六回 徐公明大战沔水 关云长败走麦城
第七十七回 玉泉山关公显圣 洛阳城曹操感神
第七十八回 治风疾神医身死 传遗命奸雄数终
第七十九回 兄逼弟曹植赋诗 侄陷叔刘封伏法
第八十回 曹丕废帝篡炎刘 汉王正位续大统
第八十一回 急兄仇张飞遇害 雪弟恨先主兴兵
第八十二回 孙权降魏受九锡 先主征吴赏六军
第八十三回 战猇亭先主得仇人 守江口书生拜大将
第八十四回 陆逊营烧七百里 孔明巧布八阵图
第八十五回 刘先主遗诏托孤儿 诸葛亮安居平五路
第八十六回 难张温秦宓逞天辩 破曹丕徐盛用火攻
第八十七回 征南寇丞相大兴师 抗天兵蛮王初受执
第八十八回 渡泸水再缚番王 识诈降三擒孟获
第八十九回 武乡侯四番用计 南蛮王五次遭擒
第九十回 驱巨兽六破蛮兵 烧藤甲七擒孟获
第九十一回 祭泸水汉相班师 伐中原武侯上表
第九十二回 赵子龙力斩五将 诸葛亮智取三城
第九十三回 姜伯约归降孔明 武乡侯骂死王朗
第九十四回 诸葛亮乘雪破羌兵 司马懿克日擒孟达
第九十五回 马谡拒谏失街亭 武侯弹琴退仲达
第九十六回 孔明挥泪斩马谡 周鲂断发赚曹休
第九十七回 讨魏国武侯再上表 破曹兵姜维诈献书
第九十八回 追汉军王双受诛 袭陈仓武侯取胜
第九十九回 诸葛亮大破魏兵 司马懿入寇西蜀
第一百回 汉兵劫寨破曹真 武侯斗阵辱仲达
第一百一回 出陇上诸葛妆神 奔剑阁张郃中计
第一百二回 司马懿占北原渭桥 诸葛亮造木牛流马
第一百三回 上方谷司马受困 五丈原诸葛禳星
第一百四回 陨大星汉丞相归天 见木像魏都督丧胆
第一百五回 武侯预伏锦囊计 魏主拆取承露盘
第一百六回 公孙渊兵败死襄平 司马懿诈病赚曹爽
第一百七回 魏主政归司马氏 姜维兵败牛头山
第一百八回 丁奉雪中奋短兵 孙峻席间施密计
第一百九回 困司马汉将奇谋 废曹芳魏家果报
第一百十回 文鸯单骑退雄兵 姜维背水破大敌
第一百十一回 邓士载智败姜伯约 诸葛诞义讨司马昭
第一百十二回 救寿春于诠死节 取长城伯约鏖兵
第一百十三回 丁奉定计斩孙綝 姜维斗阵破邓艾
第一百十四回 曹髦驱车死南阙 姜维弃粮胜魏兵
第一百十五回 诏班师后主信谗 托屯田姜维避祸
第一百十六回 钟会分兵汉中道 武侯显圣定军山
第一百十七回 邓士载偷度阴平 诸葛瞻战死绵竹
第一百十八回 哭祖庙一王死孝 入西川二士争功
第一百十九回 假投降巧计成虚话 再受禅依样画葫芦
第一百二十回 荐杜预老将献新谋 降孙皓三分归一统
儿童故事大全6-12岁可听 儿童睡前故事三国演义（二）
这个是因人而异的，睡前故事可以让孩子安静下来，但是也有的孩子因为对故事的内容产生过于强烈的好奇心而导致兴奋起来。但是后面这种孩子属于少数，大多数的孩子还是喜欢听着温馨小故事配上舒缓的背景音乐入睡的。但是如果孩子越听越兴奋，就不要给孩子听故事了，放比较安静的音乐也可以促进孩子入睡。
一岁的宝宝注意力集中的时间是很短暂的，选择比较短小的故事，这样他才能听完。另外给宝宝讲故事也要根据宝宝的兴趣来选择，这样他才能爱听。 还有为小宝宝选择绘本故事也是不错的选择， 推荐几个绘本故事：《小袋袋捉迷藏》、《黑黑是我的好朋友》《世界上最好的爸爸》《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
儿童故事大全6-12岁可听 儿童睡前故事三国演义（三）
语言活动：《小熊睡不着》（故事）
活动目标：
1、初步理解画面的内容，依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。
2、喜欢阅读活动，学习在教师的指导下正确翻书阅读。
3、知道怎样才可以睡个安稳觉。
活动准备：
玩偶小熊、准备幼儿用书人手一套、投影仪
活动过程：
（一）创造安静阅读的氛围，教师与幼儿一起表演《睡吧，小宝贝》引入活动。
（二）出示玩偶小熊，以小熊给大家带来好听的故事，引导幼儿完整倾听一遍故事。 提问：故事的名字叫什么？故事中有谁？在干嘛？
（三）出示幼儿用书，教师运用投影仪与幼儿观看图书，初步理解画面内容，引导幼儿依据故事情节发展顺序读懂故事表达的意思，结合正确阅读方法的引导。
引导幼儿讨论：小熊为什么翻来翻去睡不着，小熊睡不着觉想到什么小动物？几只小老鼠穿着漂亮的绒布鞋出来对小熊说了什么？两只猫头鹰对小熊说什么？最后小熊睡着了吗？怎样才能睡个安稳觉？
（四）幼儿人手一本幼儿用书，在教师指导下用正确的阅读方法完整欣赏一遍故事。
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
儿童故事大全6-12岁可听 儿童睡前故事三国演义（四）
今天，小狐狸要去森林里看望奶奶。
小狐狸刚推开门，就大叫了一声。“啊，奶奶怎么了？”奶奶躺在地上一动也不动，小狐狸吓坏了，扑过去用力地摇奶奶。“奶奶，您怎么啦？”
奶奶睁开眼睛，有气无力地说：“孩子，奶奶刚才晕倒了。”说完，奶奶又晕了过去。
嘀嘀载着奶奶和小狐狸来到十字路口，这时红灯亮了。不过，为了争取抢救时间，嘀嘀是可以闯红灯的哟！
很快，嘀嘀载着他们到了医院。小狐狸又给爸爸、妈妈拨了电话。“爸爸、妈妈，赶快来动物医院，奶奶晕倒了！”小狐狸说。
在医生的紧急救护下，奶奶醒过来了。“谢谢你！”奶奶感激地对嘀嘀说。“您应该谢谢小狐狸，多亏他及时打电话，不然真的很危险。”嘀嘀说。小狐狸听了，对嘀嘀说：“这是我应该做的。”
这是，爸爸、妈妈赶来了，也都非常感谢嘀嘀！“不客气，这是我的职责！”嘀嘀笑着说。“你们还要谢谢小狐狸哟！”嘀嘀补充了一句。大家都笑了。
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其他儿童睡前故事
1、猪和牛
从前，一个猎人捕捉到一头小猪和一头小牛，觉得它俩有些可爱，便把它们养了起来。
可是，小牛个子大，吃得又多，猎人就让它到田里干活折磨它。小牛很老实，天天努力干活，吃的是野草，打它、骂它都不吭声。渐渐地，小牛个子越来越壮，力气也越来越大了，活也干得更好了。猎人慢慢地喜欢小牛了。
小猪个子比较小，见猎人给它好的粮吃，又不让它干活，便以为猎人宠它。它天天吃了睡，睡了吃。可是几个月后，小猪也长得又肥又壮了，猎人就让它去干活。小猪走了老半天才走到田里，还没开始干活就累得睡着了。猎人很生气，便在过年的时候把它杀了吃肉。
后来，牛总是养来干活的；而猪，总是被喂肥了杀来吃肉，是因为它太懒惰了。
2、小灰狼
小灰狼和狼妈妈住在一栋快要倒塌的房子里,房子的屋顶和墙壁上,有很多的破洞。
有一天，小灰狼的脚卡在地板的破洞里，他哭了起来，狼妈妈说：「我受不了了!我要去买钉子和槌子回来修房子。」狼妈妈把小灰狼放进婴儿车，匆匆忙忙的上街去了。
小灰狼爬出婴儿车，爬上一座围墙，“咚!”的一声，掉到土堆里。猪爸爸听到院子里传来怪声，它对猪妈妈说：“我去院子看看，有什麼东西掉到院子里。”
猪爸爸到院子一看，发现是一只受伤的小野狼，就好心的收养了它。每天，猪爸爸陪它做运动，猪妈妈煮很多好吃的东西请它吃。小灰狼慢慢的长大了，它的衣服都快撑破了，於是猪妈妈帮它做了一件水手服。
过了几天，小灰狼不仅长高也长胖了，天气变得越来越热，猪爸爸在院子里挖了一个游泳池，大家在里面高高兴兴的玩水。这时狼妈妈正因小野狼不见了，急得到处找，它来到猪爸爸家的门外，看见小野狼正在里面高兴的玩着水，急忙按了门铃。
猪妈妈知道原来是小野狼的妈妈，就准备了一锅豆子汤，猪爸爸一家人跟狼妈妈谈得很投机，便邀请狼妈妈一起住下来，狼妈妈很快就答应了。
从此以后，猪爸爸一家和狼妈妈就成了一家人。
3、种树的老爷爷
老爷爷的一棵榕树好大好大。每天，老爷爷都在榕树下乘凉。
有一天，老爷爷不来乘凉了？
树上的蝉儿说：“知道吗？知道吗？种树的老爷爷生病了。”鹅妈妈说：“老爷爷种树给大家乘凉，我们该去看看他呀！”动物们赶到了医院。青蛙给老爷爷唱歌。小狗给老爷爷讲故事。鹅妈妈给老爷爷倒了一杯水。小猪给老爷爷采些野花。
老爷爷好开心哟！老爷爷给大家带来一片绿阴，大家给老爷爷送去一份爱心，真好！
蝶恋花
胡秉言
默默无闻的蝶儿被茧儿束缚在树枝上忍受了一冬的严寒，
终于让春风把它唤醒破茧。
刚刚看到大千世界是多麽的美轮美奂，
有些顾及不暇更有些晃眼。
孤寂的身影觉得有些胆颤，
她多么需要观察锻炼和很多伙伴。
她积蓄了变天的力量振翅飞远，
寻找适宜的环境和美丽的花间。
石榴眯着笑脸来拥抱蝶儿翩跹，
葵花莹莹敞开硕大的花盘。
月季芳香玫瑰娇艳，
还有油菜花把阡陌黄遍。
小荷露出花苞尖尖，
迎春随风，桃花鲜艳。
杜鹃芍药富贵牡丹。
蔷薇天竺洁白玉兰都在向她召唤。
啊，多么美丽的季节，
啊，多么美丽的画面。
愿她拥有美好春天，
愿她拥有心仪的伙伴。
你想没想过警车，救护车，消防车同时在一个路口上。是让谁先过呢？我们确实很难回答这个问题。
警车要抓小偷，而救护车就要救人，救火车要去救火。确实很令人烦恼。
我也有自己的看法。我们不能总是看表面问题。
假如警车抓的是亡命之徒。我们正在追捕，但我们也得看看别人。恶魔之徒虽然可能继续虽然可能会继续杀人。但是我觉的应该还是已别人考虑。我们这次追捕虽然不是那么成功，但是亡命之徒过一段时间是不敢来了。犯人可以捉住，天网恢恢疏而不漏。但人的命是买回来的。
救护车是救人的，不过只能救一个人。我觉的还不如捉那个亡命之徒。因为亡命之徒可能会杀害更多的人。但是万一救的人是总统呢？这确实是有点让人费解。
救火车是灭火的，我想应该是让救火车的先过。因为火会烧死更多的人。可话又说回去了，万一大火已经被扑灭。那就是竹篮打水一场空了。确实像这类案件确实不多。
现在，有许多人问我，你不是说过，没有最好给谁过，不可能谁都不过。那这件事到底该怎么解决。
我以自己的观点说：“谁最紧急给谁过！！！”。
我认为假如发生比较大一点的火灾。我认为先给救火车过。下面就要看看谁最严重。假如逃的是一个亡命之徒我还不如把他给捉住。
现在我想问大家假如警车，救护车，消防车面对一个路口怎么办？
儿童故事大全6-12岁可听 儿童睡前故事三国演义（五）
这是法国当代一部有名的童话——法国作家圣一埃克絮佩里“为大人们写的童话故事”。但也受到小读者的喜爱。作者在献辞里写道：“献给莱昂·韦尔特 请孩子们原谅，我把这本书献给了一个大人。我这样做有三个重要的理由，其一是：这个大人是我在人世间最要好的朋友；其二是：这个大人什么都能明白，就连那些给孩子们写的书都能看懂；其三是：这个大人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话，那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那个孩子。所有的大人原先都是孩子(但他们中只有少数人记得这一点)。所以，我把我的献词改为：献给童年时代的莱昂·韦尔特”
“我”在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了一个古怪奇特而又天真纯洁的小王子——他来自—颗遥远的小星球。他曾在太空中分别拜访了国王的、爱虚荣人的、酒鬼的、商人的、地球学家的星球，最后来到地球。
小王子是个孩子。这个孩子特别有天份，他凭直觉行事，感觉灵敏，他能够透过事物的表面发现其实质。他能看到飞行员给他画的装在木箱里的绵羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。与小王子的巧遇，使“我”发现，他已经在多大程度上失去了孩子气，他已经多么严重地被大人那骗人的世界所征服：他已经不能像小王子那样透过木箱看见里面的绵羊了。因此，他叹息说： “我可能有点象那些大人了，想必我是老了。”
小王子离开他的小行星，访问了那些只住着一个居民的星球之后，发现那些大人都极端孤独地生活在凄凉的寂寞中。那么，这些以为他们的小天地就是全部宇宙的大人们究竟缺少什么呢?他们缺少可以使他们互相结合起来的东西，缺少爱、缺少狐狸用“征服我吧”所表达的思想。(只有点路灯的人是个例外，他对子哪怕是荒堂的职责也尽心尽力。若不是他的天地那么狭小，他本来可能成为小王子的朋友。)小王子也得学习那个“征服我吧”。而向他讲授的正是狐狸。狐狸说，一个生物，哪怕一个普普通通的小生物，如果它征服了你，或曰“你被他征服了”，它在你的眼里就是独一无二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花儿，他以一种狂热的赞美心情注视着她的开放。当他第一次看见她露面的时候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脱口赞叹说：“你真美呀！”可是不久，他对这个如此讨人爱的小东西就看透了。她有缺点：爱虚荣、骄傲、疑心重还有点说谎。由于对花儿完全失望，小王子离开了他的星球。这里，富于想象的艺术家用简单而又强烈的手法，向我们揭示的正是理想与现实之间的尖锐矛盾、美好的思想与这种思想在不完善的物质世界中努力体现之间的尖锐矛盾。小王子承认了他的错误，但是太晚了。一天他对他的朋友掏真心地说： “我本来不该听她的，永远不该听那些花儿的话。只应该闻闻她们、观赏她们。”当小王子在地球上发现五千株与他的花儿一模——样的玫瑰时，他感到十分失望。但是，他的狐狸朋友安慰他说，不管怎么说他的花儿是独一无二的，因为他驯服过她。狐狸还向他泄露了它的秘密，这秘密如同一切伟大思想一样，是通俗的：“本质用眼睛是看不见的，只有用心才能看清楚。”应该用心灵去追求真理，而他正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井为象征的生命之泉的。
在这个奇特的隐喻中，人们所有的衡量事物的尺度都走样了：火山，我们觉得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅炉子，其中一座活火山还能用来做早点。如果在小王子的612号小行星上暂住，就会搞乱我们所有的时间观念，小王子只要把椅子挪动挪动，每天就能看到四十四次晚霞。我们被弄得晕头转向，因为任何事物都是相对的。
在这个世界里，死亡意味着什么呢?死亡仅仅意味着抛弃遗骸、抛弃外表，向着一颗星星，向着爱情，向着自己的使命升去。
所以，“我”通过对小王子秘密身世的一步步探寻， 知道了这个世界上隐藏的种种丑恶，也悟到了美好的追求真挚友谊、博大情怀的理想境界。
总而言之，作品通过这个小王子的经历，阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评，提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱。在作者看来，爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热，友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花刈除恶草。
在这部作品里，也流露出—些伤感情绪。但这并不是主要的，并没有处于压倒地位。故事到了高潮，这丝伤感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物： “你会有许多会笑的星星。”地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声，于是，他就会听见所有的星星都在笑。就这样，作品中的伤感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
《小王子》这部童话情节别致而曲折，行文富于诗情和哲理，它采用倒叙的手法，语言明白晓畅，可读性很强。由于作者以情爱贯穿全篇，所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话，是作者对友情的眷念。
《小王子》于1943年在纽约出版，它是20世纪流传最广的童话，被译成100多种语言,电影、唱片，甚至纸币上都可以看到本书的影子。出版《小王子》美国学生版的约·米勒说： 《小王子》属于这种类型的书……它使孩子和成年人都喜欢。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感，使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处，并且随时能够发现新的精神财富。
中文版
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《小王子》的象征意义
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A Léon Werth. （小王子法文版）
http://post.baidu.com/f?kz=70832767
Little Prince（《小王子》英文版）
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