睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事

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睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事

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睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事

睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事(一)

爱哭的猫头鹰

松林中突然传来一阵哭声,“呜呜呜。。。”

哭声他越来越大,一直小刺猬爬了过去,发现时一直小猫头鹰在哭。走过去问到“你为什么哭啊,是不是迷路了”。小猫头鹰摇摇头继续大哭。

这时一直乌鸦飞过来,落在小猫头鹰旁边,“小家伙不要哭了,我把这些彩色石头送给你好不好”小猫头鹰摇摇头仍哭个不停。

一直松鼠跳到我猫头鹰旁边说道“怎么回事,是不是饿了,我把这个坚果送给你”小猫头鹰看了看,继续大哭。

胖胖的鼹鼠也从土里探出了头“怎么了,孩子,不要哭了,我给你一些好玩的东西”。在草地上一怔忙碌后,鼹鼠带着一个彩色花环回来了。她把花环戴在小猫头鹰脖子上,小猫头鹰摇摇,继续哭泣。

一直大甲虫晃动着大螯慢慢走过来严肃的说“到底发生了什么事情,你这个小淘气鬼”,他慢慢靠近小猫头鹰,一对大螯发出咔咔的声音,小猫头鹰哭的更厉害了。

就在这时,甲虫发现一个很大的蜘蛛网,边拖边叫道,“大家快来帮忙,把小猫头鹰放在网上摇,她一定会高兴的”。

于是大家把小猫头鹰放到网里开始摇晃,小猫头鹰突然飞出了这张吊床,飞到了妈妈的翅膀下。猫头鹰妈妈抱住小猫头鹰说道“好啦,小宝宝,你是不是又在大哭了,出了什么事了?”大家也对问题答案很好奇。

这是,小猫头鹰停止大哭,看看周围的陌生朋友,小声的说道“我也不记得为什么哭了。”


夜幕降临了,一轮明月升起来了,满天的星星眨着眼睛。突然,有个黑乎乎的东西在夜空中飞过,轻轻地降落在田野上的一棵老树上,这是什么?头像猫,身子像鹰。哦,原来是只猫头鹰。

猫头鹰灵活的转动又圆又大的头,竖起那双由羽毛组成的耳朵,瞪起一对绿灯似的眼睛,敏锐的目光扫视着田野,活像一个勇敢的哨兵。他的眼睛比我们的视线大一百倍,就连蚂蚁那么小的东西,它也能看得清清楚楚。可是白天却看不见什么,因为它的视网膜上只有圆柱细胞,所以它白天总是呼呼地睡大觉,夜晚才出来巡逻。猫头鹰一身灰褐色带黑斑蚊的羽毛又密又轻,飞起来的时候,翅膀上的绒毛就把声音吸了进去,所以它总是无声的飞行。猫头鹰长着坚实锐利的嘴壳和脚爪,这时它的捕鼠工具。它的嘴壳像个钓鱼钩,四个脚爪像铁钩,能紧紧地抓住田鼠。

猫头鹰喜欢把窝放在潮湿的树洞里,常常把没吃完的血淋淋的田鼠挂在窝前,所以初次看见它窝的人,总害怕和讨厌他。猫头鹰遇到强大的敌害时,就能发出令人感到凄凉和可怕的声音。

猫头鹰还是捕鼠能手。晚上,当月亮把银白色的光辉洒向大地上的时候。猫头鹰便瞪起一双大眼睛,从树林里飞出来,在田野上巡逻。它竖起全身羽毛,警惕的注视着田野上的动静。夜空由蓝变成深蓝色。突然,一个黑影闪过,接着又传来“嚓嚓”的响声。这影子被猫头鹰看见了。原来是偷梁贼——田鼠。它在大口大口的吃着稻子。这时,猫头鹰张开强大而有力的翅膀,像离弦的剑一样俯冲下去,用右爪狠狠的刺进田鼠的后半身田鼠吓得直打罗嗦,哀叫着想逃走。猫头鹰毫不理睬,又用左爪紧紧的卡住田鼠的脖子,这时田鼠做垂死挣扎,发出最后几声哀号,然后伸伸脚,不再动了。猫头鹰的动作就是这样敏捷,这样干净利落。猫头鹰把田鼠抓在树上。开始每餐了,首先它用力撕开鼠皮,喝完鼠血后就吞下鼠头,接着挖空田鼠的内脏吃下去,最后吞噬全身,只吐出鼠皮。就这样,他吃完田鼠后又开始巡逻,一直到天亮才回到窝里休息。

猫头鹰五个月能消灭300多只田鼠,是农民的好朋友。

睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事(二)

有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“教育智慧游戏”。

这个故事是这样的:

光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……

第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。

第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。

第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”

智者回答:“两个都对。”

问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,

您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”

是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。

也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。

譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:教育,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?

而另一个人,也许他会这么说:第三个人的错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种教育最有意义,却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……

是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。

睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事(三)

三岁以内,尤其是两岁以内就是以绘本为主啊。《小熊宝宝系列》《小桃子系列》《小猫当当系列》《大卫不可以系列》《噼里叭啦系列》另外还有找不同的各种书,拼接动物车辆物品的书等等。另外单本《我爸爸》《我妈妈》《蚂蚁和西瓜》《小马过河》《猪八戒吃西瓜》《狼来了》《乌鸦喝水》《爷爷一定有办法》《风到哪里去了》《小蓝和小黄》《猜猜我有多爱你》等等。


    孩子在5岁前,也就是“前儿童期”接受暗示的能力非常强,但又不具备承受痛苦的能力,将残酷甚至恐怖的东西强加在他们不理解的心灵上,很可能造成心理阴影。有关社会伦理、残酷人生的东西,5岁以下的孩子永远不会理解。最好的睡前故事是与现实无直接关系的,带着强烈想象成分且适合宝宝理解能力的。

睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事(四)

先想想要写什么,以什么为中心,让后定好题目,围绕那点来写。童话故事里最好不要出现什么死啦,等类型的词,这样很不好的。童话要大胆发挥自己的想象,写出奇妙的事,有特色,现在还没发生的事,比如说,在童话里要写出动物会讲话,罐子们有思想,有仙子、仙女等!结尾时,写出一个道理,才是最圆满的童话。


第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实.

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质.脱离事物本质的夸

张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义.

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特

征.

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事

显得生动感人.

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点

用丑小鸭为例,虽然丑小鸭是幻想出来的,但是却反映了生活上的一些自卑人的心理,让人印发深思,而里面描写丑小鸭的语言都是非常符合它的外观形象的,语言也通俗易懂,不会过于晦涩

睡前故事爱哭的猫头鹰 儿童睡前故事猫头鹰的故事(五)

还可以了,看着长大的,一级故事一个道理,中国的这类动画片挺多的,也没啥好看不好的,只要孩子喜欢就好


做为一个跟两个孩子看了长达十年动漫的宝妈,讲真的,不太好看,剧情弱智很多剧情都是不现实的,有点想当然,偶尔给孩子看看放松放松还可以,教育意义不太大


《大头儿子和小头爸爸》是一本风趣、幽默的幼儿读物,适宜所有年龄的父母和他们的孩子阅读。

我们几乎很难能再找到比它更优秀、更合适的阅读文本。

因为它丰富的内涵、活泼生动的表现形式以及对幼儿心理及语言准确的把握和对于现代家庭所建立的那种理想模式的描绘,使其成为一本具有经典意味的作品。


很好看


《大头儿子和小头爸爸》是一部系列性的童话组合,它由诸多微小而有趣的故事组成。大头儿子、小头爸爸、围裙妈妈是一个三口之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭,但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的,因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的。片中塑造了三个栩栩如生的形象,而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。孩子居首(大头),妈妈居中,爸爸最末(小头);爸爸主外,妈妈主内(围裙)。这个家庭基本上代表了我们大多数家庭的格局和特色。

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