由失败走向成功的名人故事 失败乃是成功之母名人故事
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由失败走向成功的名人故事 失败乃是成功之母名人故事（一）
萧何月下追韩信！ 秦末农民战争中，韩信仗剑投奔项梁军，项梁兵败后归附项羽。他曾多次向项羽献计，始终不被采纳，于是离开项羽前去投奔了刘邦。有一天，韩信违反军纪，按规定应当斩首，临刑时看见汉将夏侯婴，就问到：“难道汉王不想得到天下吗，为什么要斩杀壮士？”夏侯婴以韩信所说不凡、相貌威武而下令释放，并将韩信推荐给刘邦，但未被重用。后韩信多次与萧何谈论，为萧何所赏识。刘邦至南郑途中，韩信思量自己难以受到刘邦的重用，中途离去，被萧何发现后追回，这就是小说和戏剧中的“萧何月下追韩信。”此时，刘邦正准备收复关中。萧何就向刘邦推荐韩信，称他是汉王争夺天下不能缺少的大将之材，应重用韩信。刘邦采纳萧何建议，七月，择选吉日，斋戒，设坛场，拜韩信为大将。从此，刘邦文依萧何，武靠韩信，举兵东向，争夺天下。
爱迪生这位伟大的发明家的一生中，发明了许多东西，然而，能够立即得到人们热烈欢迎的，却只有电灯。因为电灯的好处是人们看得见摸得着的。它的出现，意味着人们又有一轮太阳，人们的活动不再受到黑夜物制约了。
早在1821年，英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，因此很不实用。
“电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。”爱迪生暗下决心。
于是，他开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。就这样，爱迪生试验了1600多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义的”。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”
面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。
一次，爱迪生的老朋友麦肯基来看望他。爱迪生望着麦肯基说话时一晃一晃的长胡须，突然眼睛一亮，说：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麦肯基剪下一绺交给爱迪生。爱迪生满怀信心地挑选了几根粗胡子，进行炭化处理，然后装在灯泡里。可令人遗憾的是，试验结果也不理想。“那就用我的头发试试看，没准还行。”麦肯基说。
爱迪生被老朋友的精神深深感动了，但他明白，头发与胡须性质一样，于是没有采纳老人的意见。爱迪生走身，准备为这位慈祥的老人送行。他下意思地帮老人拉平身上穿的棉线外套。突然，他又喊道：“棉线，为什么不试棉线呢？”
麦肯基毫不犹豫地解开外套，撕下一片棉线织成的布，递给爱迪生。爱迪生把棉线放在在U形密闭坩埚里，用高温处理。爱迪生用镊子夹住炭化棉线。准备将它装在灯泡内。可由于炭化棉线又细又脆，加上爱迪生过于紧张，拿镊子的手微微颤抖，因此棉线被夹断了。最后，费了九牛二虎之力，爱迪生才把一根炭化棉线装进了灯泡。
此时，夜幕降临了，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。
但这灯究竟会亮多久呢？
1小时，2小时，3小时……这盏电灯足足亮了45小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。这一天——1879年10月21日，后来被人们定为电灯发明日。
“45小时，还是太短了，必须把它的寿命延长到几百小时，甚至几千小时”爱迪生没有陶醉于成功的喜悦之中，而是给自己提出更高的要求。
一天，天气闷热，他顺手取来桌面上的竹扇面，一边扇着，一边考虑着问题。“也许千篇竹丝炭化后效果更好。”爱迪生简直是见到什么东西都想试一试。试验结果表明，用竹丝作灯丝效果很好，灯丝耐用，灯泡可亮1200小时。
经过进一步试验，爱迪生发现用炭化后的日本竹丝作灯丝效果最好。一于是，他开始大批量生产电灯。他把生产的第一批灯泡安装在“佳内特号”考察船上，以便考察人员有更多的工作时间。此后，电灯开始进行寻常百姓家。
后来，人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后，又对它进行了改进，即用钨丝作灯丝，并在灯泡内充入隋性气体氮或氩。这样，灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的这是这种灯泡
由失败走向成功的名人故事 失败乃是成功之母名人故事（二）
名人勤奋学习的故事 诸葛亮少年时代 , 从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于 用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋 好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨 天没有太阳。 时间就不好掌握了。 为了记时， 司马徽训练公鸡按时鸣叫， 办法就是定时喂食。 为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时 间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫 的时间延长， 先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装 在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。 学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德，无数与勤奋 有关的事例历来为人们称道， 车胤“萤入疏囊”是勤奋；孙康“雪映窗 纱”是勤奋；匡衡“凿壁偷学”是勤奋；苏秦“悬梁刺股”是勤奋；祖 逖“闻鸡起舞”也是勤奋，勤奋使他们最终都成就了一番伟业。 诸葛亮少年时代 , 从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于 用脑，不但司马徽赏识，连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋 好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨 天没有太阳。 时间就不好掌握了。 为了记时， 司马徽训练公鸡按时鸣叫， 办法就是定时喂食。 为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时 间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫 的时间延长， 先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装 在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。 过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢 经过 细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久 还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心，更器重，对他的教育也 就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他 终于成为了一个上知天文，下识地理的一带饱学之人。 牛顿十六岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是 不懂。“知识于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上 数学的高峰。 在基础差的不利条件下， 牛顿能正确认识自己， 知难而进。 他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进，直到掌握要 领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算 风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风 撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个 准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来 回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走 了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他 一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继 续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打 下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，二十二岁时发明了 微分学，二十三岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。 中华民族推崇的人生理想，是追求有所作为；看重的立身之本，是 真才实学； 认定的成才之路， 是发愤学习。 中国人重视读书、 勤奋好学， 已成为世代相传的优良传统。 中国民间有许多关于学习的格言， 如： “少 壮不努力， 老大徒伤悲”、 “书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟”、 “活 到老，学到老”等，也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。 孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂 的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因 为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨 又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦 学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造 出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。 战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使 头脑清醒； 汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系 在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。 这就是历史上“刺股悬梁”的故 事。 晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏 天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤 火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里， 利用白雪的反光 苦读； 匡衡在墙上凿了个小洞， “偷”邻居家的一点灯光读书。 成语“囊 萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。 东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前 的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就 把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练， 终于成为著名的书法 家，被人们称为“书圣”。 明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一 手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书， 遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题， 冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。 宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因 为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第 三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在 老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。 后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最 终成为了闻名遐迩的散文家！ 夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里 面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到 “鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦 学习，终于成了伟大的文学理论家。 数学家华罗庚读书的方法与众不同。他每看一本书，不是一上来就 从头至尾地去读，而是对着书本闭目沉思，猜想书中写了些什么。经过 一段时间的思考后再打开书。 如果书的内容与自己的猜想一致，他就不 再读了；如果与猜想的不同，他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读 法”，不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维能力和想象能力。 语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，终于成为著名 的相声表演艺术家。有一次，他想买一部明代的笑话书《谑浪》，跑遍 北京城的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书。时值 冬日， 他顶风冒雪， 连续十八天跑到图书馆去抄书。 一部十多万字的书， 终于被他抄录到手。
由失败走向成功的名人故事 失败乃是成功之母名人故事（三）
有一次母亲带着列宁到姑妈家中做客。小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。于是，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶？”小列宁因为害怕受姑妈批评，便跟着其他孩子一起说：“不是我！“然而，母亲猜到花瓶是淘气的小列宁打碎的，因为这孩子特别淘气，在家里经常发生类似的事情。但是，小列宁向来是主动承认错误，从未撒过谎。她装出相信儿子的样子，一直没有提起这件事，而是给儿子讲诚实守信的美德故事，等待着儿子能主动承认。有一天，小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来，痛苦地告诉妈妈：“我欺骗了姑妈，我说不是我打碎了花瓶，其实是我干的。”听说孩子羞愧难受的述说，妈妈耐心地安慰他，告诉他只要向姑妈写信承认错误，姑妈就会原谅他。于是，小列宁马上起床，在妈妈的帮助下，向姑妈写信承认了错误。从此以后，列宁没有再说谎，长大以后，他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。从此以后，列宁没有再说谎，长大以后，他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。
名言：
改过迁善从不嫌迟.(托尔斯泰<安娜·卡列尼娜>)
最好的好人.都是犯过错误的过来人,一个人往往因为有一点小小的缺点.将来会变得更好.--莎士比亚<一报还一报>
因为容忍祸根乱源而不加纠正.危险已是无可避免的.--莎士比亚<理查二世>
大洋里所有的水不能使天鹅的黑腿变成白色.虽然它每时每刻都在波涛里冲洗.--莎士比亚<泰特斯·安德洛尼克斯>
一个人知道了自己的短处.能够改过自新.就是有福的.--莎士比亚<无事生非>
尽可能少犯错误.这是人的准则,不犯错误.那是天使的梦想.尘世上的一切都是免不了错误的.错误犹如一种地心吸力.--雨果<悲惨世界>
一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身.而不能把他的力量浪费在任何别的事情上.--<托尔斯泰传>
最大的羞愧和苦恼.就是当你不能很好地捍卫你所喜爱并为之而生存的一切的时候.--高尔基<老板>
错误是真理的邻居.
因此它欺骗了我们.--泰戈尔<流萤集>
1931年，物理学家伯奇和天体物理学家门泽尔根据他们的实验结果，首先提出了“氢除含有原子量大约为1的一些原子外，还含有原子量大约为2的一些原子，后者的尝试约为1/4500”的假说。
当时在美国哥伦比亚大学工作的尤里教授对这一假说非常感兴趣。因为他对这个问题已经思考过很长时间了，他认为，如果让液态氢在低温下蒸发，很可能使原子量为2的氢得到富集。
1931年秋天，尤里得到几立方毫米液氢。通过光谱分析，发现了一些新的谱线，它的位置正好与预期原子量为2的氢谱线一致，从而发现了重氢。根据尤里的建议，重氢被命名为DEUTERUM(中文译为氘)，在希腊语中是“第二”的意思。
但是，正当尤里因发现了氘而获得诺贝尔化学奖的时候，英国杰出的实验物理学家和化学家阿斯顿发表文章指出，伯奇和门泽尔的测量是有错误的，阿斯顿用质谱法测得的氢原子量是1．00881，代替了原来的1．0078。这就等于宣告伯奇和门泽尔原来对氢原子量的争论和作出的判断是不正确的。 那么，尤里是怎样看待这件事呢?在获得诺贝尔奖时，尤里的一段话正好表明他的态度：“当我的讲演稿已经写好以后，阿斯顿用新的测量证明，伯奇和门泽尔在1931年的预言是错误的。但我不想因此而修改我的讲演稿了。因为，伯奇和门泽尔的预言是在发现前就作出的。因此这个预言十分重要，没有这个预言，我就不会去寻氘了。”
世界级的伟大科学家爱因斯坦，一直为他“一生最大错事”而愧疚。爱因斯坦究竟做错了什么事？
1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。也就是说宇宙要么膨胀，要么收缩。由于物理直觉上的偏见和数学运算上的失误，爱因斯坦决不放弃静态宇宙的概念，为求得一个静态的宇宙模型解，不惜在方程中引进一个“宇宙项”。这个结论在当时既符合宇宙学原理，又符合已知的观测事实。然而，1922年，美国学者弗里德曼求出了这个方程的另一个动态解；1927年比利时学者勒梅特也独立求得同一解。从数学角度证明，宇宙不是静态的，而是均匀地膨胀或收缩着。然而，爱因斯坦仍然不肯接受这个结果，坚持他的静态宇宙模型观。
两年后，美国天文学家哈勃根据远距星云的观测，发现远距恒星发出的光谱线有红移现象，离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“一生中最大的错事”，并收回了对弗里德曼等人的批评。
后来，在他70岁生日之时，还向好友索洛文表示：“我感到在我的工作中没有一个概念是很牢靠地站得住的，我也不能肯定我所走的道路一般是正确的。”这句话在很大程度上包含了他在1917年的这次失误。
一位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误，谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就，说明了爱因斯坦实事求是，尊重科学的坦荡胸怀。这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。
由失败走向成功的名人故事 失败乃是成功之母名人故事（四）
东施效颦
西施是中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。
有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然胸口疼痛，所以她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。
同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，她看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！
由失败走向成功的名人故事 失败乃是成功之母名人故事（五）
1、刘国光的故事：
刘国光读资本论后明确人生梦想--“经济救国” ，他以优异成绩考取国立西南联合大学，进入经济学系就读。名师指导配以自由宽松的学术氛围，刘国光成为最早论证“效率优先、兼顾公平”的学者之一，晚年把“公平”视为中国经济发展的第一要务，并为此不断呼吁。
2、达尔文的故事：
达尔文在完成物种起源的著作之后，听闻有一年轻人也完成了类似学说欲发表。这是达尔文已有一定的名气，但他没有依靠自己的名声而大肆宣传或优先联系相关组织，而是欲放弃发表，后来也是在众多人的劝说下与那个年轻人共同发表，公平竞争。
3、贺龙为公平不要荣华富贵
贺龙当过镇守使，当过国民党军队的军长。但他寻求真理，不要荣华富贵，投身革命。一个亲戚对他说：“你脱下将军服穿粗布衣，脱下皮鞋穿草鞋，你图的是什么？”另一个亲戚说：“你在国民党里大官当得好好的，国民党势力又强大，你为什么要当‘红脑壳’呢？”
贺龙笔着说：“我贺龙找真理，找个好领导，找了半辈子，现在总算打到了。就是把我脑壳砍了，我也跟共产党走到底。我要的不是个人前程，我要的是国家民族和劳动大众前程。”
贺龙参加革命以后，忠于党忠于人民，英勇善战。是一位功勋卓著，无产队级革命家、军事家。
4、徙木立信
秦孝公已经任命了卫鞅，卫鞅想要实施变法图强政策，唯恐天下人对自己产生非议。法令已经完备，但没有公布，（卫鞅）恐怕百姓不信任，于是在国都市场南门立下一根三丈长的木杆，招募百姓有能够搬到北门的就赏给十镒黄金。
百姓对此感到惊讶，没有人敢去搬木杆。（卫鞅）就又宣布命令说：“有能够搬过去的就赏给五十镒黄金。”有一个人搬木杆到北门，立即赏给他五十镒黄金，以表明没有欺诈。终于颁布（变法的）法令。
5、周总理的故事
周总理不知疲倦地为当和国家操劳，毫不保留地献出了毕生的精力，但他对别人为自己的哪怕是微小的劳动都非常尊重。服务员给他端菜或送东西，他不是放下手里的工作，站起身双手接过来，就是微笑地朝服务员点点头表示感谢。
周总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：“辛苦了谢谢，再见！”并和他们一起合影留念。更感人的是，周总理在生命弥留之际，仍不忘感谢守护在他身边的医护人员。
一个星期天，周总理因工作需要，上一家照相馆照相。这时，照相馆已经来了一些顾客，摄影师正准备给一位解放军战士拍照。周总理进门后，大家赶忙迎上去问好。当知道周总理是来照相的，摄影师和那位战士都说：“总理工作忙，请先照吧！”
总理摆摆手，亲切地催促那位战士：“大家一样忙，轮到你了，就应该你先照。”然后他以普通顾客的身份坐下来，坚持按先后顺序排队照相，使在场的人深受感动。
扩展资料：
刘国光：实现收入分配公平的基本思路?
1、 所有制和分配制都是生产关系。按照马克思主义观点，所有制决定分配制。但是，人们常常忽略这个观点。
在分析我国贫富差距拉大的原因时，人们举了很多缘由，诸如城乡差距扩大、地区不平衡，等等，不一而足。这些缘由都能成立，也必须应对。但这些不是最主要的。造成收入分配不公的最根本原因被忽略了。
2、收入分配不公源于初次分配。初次分配中影响最大的核心问题是劳动与资本的关系。这就涉及社会的基本生产关系或财产关系了。
财产占有上的差别往往是收入差别最重大的影响要素。马克思主义不否定个人能力等因素对收入高低的影响（复杂劳动）。
参考资料来源：人民网-刘国光
1、诸葛亮挥泪斩马谡：
蜀后主建兴六年（公元228年）诸葛亮为实现统一大业，发动了一场北伐曹魏的战争。在讨论人选时，诸葛亮不顾众议，决定提拔谈起军事头头是道的马谡为镇守战略要地街亭的最高指挥官。马谡出兵街亭之前，曾立下军令状，表示若有差失，则乞斩全家。但是，马谡率兵到达街亭之后，没有听从诸葛亮“在山上扎营太冒险”的嘱咐。自以为熟读兵书，更不听副将王平的劝告，屯兵于山头。
他自信地说，兵法有云居高临下，势如破竹，置之死地而后生。最终，马谡被曹魏名将张郃围困在山头，断了水粮，马谡兵败而回。马谡失守街亭，战局发生了根本性的变化，迫使诸葛亮退回汉中，诸葛亮北伐曹魏的计划也随之流产。为了坚守将士同等公平的原则，诸葛亮下令将马谡革职入狱，斩首示众。斩首之时，全军落泪，诸葛亮亦失声痛哭。
2、达尔文公平竞争：
达尔文在完成物种起源的著作之后，听闻有一年轻人也完成了类似学说欲发表。这是达尔文已有一定的名气，但他没有依靠自己的名声而大肆宣传或优先联系相关组织，而是欲放弃发表，后来也是在众多人的劝说下与那个年轻人共同发表，公平竞争。
3、刘国光的故事：
刘国光读资本论后明确人生梦想--“经济救国” ，他以优异成绩考取国立西南联合大学，进入经济学系就读。名师指导配以自由宽松的学术氛围，刘国光成为最早论证“效率优先、兼顾公平”的学者之一，晚年把“公平”视为中国经济发展的第一要务，并为此不断呼吁。
4、曼德拉的故事：
曼德拉出生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉逐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。最终成为南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。
5、贺龙为公平不要荣华富贵
贺龙当过镇守使，当过国民党军队的军长。但他寻求真理，不要荣华富贵，投身革命。一个亲戚对他说：“你脱下将军服穿粗布衣，脱下皮鞋穿草鞋，你图的是什么？”另一个亲戚说：“你在国民党里大官当得好好的，国民党势力又强大，你为什么要当‘红脑壳’呢？”
贺龙笔着说：“我贺龙找真理，找个好领导，找了半辈子，现在总算打到了。就是把我脑壳砍了，我也跟共产党走到底。我要的不是个人前程，我要的是国家民族和劳动大众前程。”
贺龙参加革命以后，忠于党忠于人民，英勇善战。是一位功勋卓著，无产队级革命家、军事家。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
诸葛亮挥泪斩马稷。
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