简短的名人练字故事 王献之练字的故事
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简短的名人练字故事 王献之练字的故事(一)
1 偶创飞白 (东汉)
汉朝的蔡邕不但是个文学家,还是一名著名的书法家。“飞白书”就是他独创的。什么叫“飞白书”呢?你们听完这个故事就知道了。
蔡邕不是一个闭门读书、写字的人,他经常出门旅行,为的是捕捉灵感,丰富阅历。这一天,他把写好的文章,送到皇家藏书的鸿都门去。那儿的人架子挺大,谁来了都得在门外等上一阵。蔡邕等待接见的时候,有几个工匠正用扫帚蘸这石灰水在刷墙。他就站在一边看了起来。
一开始,他不过是为了消磨一下时光。可看着看着,他就看出点“门道儿”来了。只见工匠一扫帚下去,墙上出现了一道白印。由于扫帚苗比较稀,蘸不了多少石灰水,墙面又不太光滑,所以一扫帚下去,白道里仍有些地方露出墙皮来。蔡邕一看,眼前不由一亮。他想,以往写字用笔蘸足了墨汁,一笔下去,笔道全是黑的。要是像工匠刷墙一样,让黑笔道里露出些帛或纸来,那不是更加生动自然吗?想到这儿,他一下来了情绪。交上文章,马上奔回家去。
蔡邕回到家里,顾不上休息,准备好笔墨纸砚。想着工匠刷墙时的情景,提笔就写。谁知想起来容易,做起来就难了。一开始不是露不出纸来,就是露出来的部分太生硬了。他一点儿也不气馁,一次又一次的尝试。他终于在蘸墨多少、用力大小和行笔速度各方面,掌握好了分寸,写出了黑色中隐隐露白的笔道,使字变得飘逸飞动,别有风味。
蔡邕独创的这种写法,很快就推广开来,并成为“飞白书”。直到今天,还被书法家们所应用。
2 羲之换鹅 (晋)
王羲之从小喜爱写字。据说他平时走路的时候,也随时用手指比划着练字,日子一久,连衣服都划破了。经过勤学苦练,王羲之的书法就达到很高的水平。因为他出身士族,加上他的才华出众,朝廷中的公卿大臣都推荐他做官。他做过刺史,也当过右军将军(人们也称他王右军)。后来又在会稽郡做官。他不爱住在繁华的京城,见到会稽的风景秀丽,非常喜爱,一有空,就和他的朋友们一起游览山水。有一次,王羲之和他的朋友在会稽郡山阴的兰亭举行宴会。大家一面喝酒,一面写诗。最后由王羲之当场挥笔,写了一篇文章纪念这次宴会,这就是有名的《兰亭集序》。那幅由王羲之亲笔书写的《兰亭集序》,历来被认为是我国书法艺术的珍品,可惜它的真迹已经失传了。
王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。据说有一次,他到他门生家里去,门生很热情地接待他。他坐在一个新的几案旁,看到几案的面又光滑又干净,引起了他写字的兴趣,叫门生拿笔墨来。那个门生高兴得不得了,马上把笔墨拿来给王羲之。王羲之在几案上写了几行字,留作纪念,就回去了。
过了几天,那个门生有事出门去了。他的父亲进书房收拾,一看新几案给墨迹弄脏了,就用刀把字刮掉。等门生回来,几案上的字迹已经不见了。门生为这件事懊恼了好几天。
又有一次,王羲之到一个村子去。有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。那种竹扇很简陋,没有什么装饰,引不起过路人的兴趣,看样子卖不出去了,老婆婆十分着急。王羲之看到这情形,很同情那老婆婆,就上前跟她说:“你这竹扇上没画没字,当然卖不出去。我给你题上字,怎么样?”老婆婆不认识王羲之,见他这样热心,也就把竹扇交给他写了。
王羲之提起笔来,在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字,就还给老婆婆。老婆婆不识字,觉得他写得很潦草,很不高兴。王羲之安慰她说:“别急。你只告诉买扇的人,说上面是王右军写的字。”王羲之一离开,老婆婆就照他的话做了。集上的人一看真是王右军的书法,都抢着买。一箩竹扇马上就卖完了。
许多艺术家都有各自的爱好,有的爱种花,有的爱养鸟。但是王羲之却有他特殊的癖好。不管哪里有好鹅,他都有兴趣去看,或者把它买回来玩赏。山阴地方有一个道士,他想要王羲之给他写一卷《道德经》。可是他知道王羲之是不肯轻易替人抄写经书的。后来,他打听到王羲之喜欢白鹅,就特地养了一批品种好的鹅。王羲之听说道士家有好鹅,真的跑去看了。当他走近那道士屋旁,正见到河里有一群鹅在水面上悠闲地浮游着,一身雪白的羽毛,映衬着高高的红顶,实在逗人喜爱。王羲之在河边看着看看,简直舍不得离开,就派人去找道士,要求把这群鹅卖给他。那道士笑着说:“既然王公这样喜爱,就用不到破费,我把这群鹅全部送您好了。不过我有一个要求,就是请您替我写一卷经。”王羲之毫不犹豫地给道士抄写了一卷经,那群鹅就被王羲之带回去了。
3 王羲之与天鹅饺子
王羲之从小就喜爱练字,他7岁时跟书法家卫夫人习字。他集中心力刻苦勤练,日有长进,不到三年已经是笔力沉劲,顿挫生姿。在琅琊太守举办的书法赛会上,一举夺魁,震惊了方圆百里的书法名家。一时间,赞声不断,贺客盈门。刚满10岁的王羲之,在这种情况下,也不禁飘飘然地骄傲起来了。
一天,王羲之路过一个小巷,见一家饭店门口人声喧沸,热闹非常。尤其是店门上那副对联分外惹人注目。上面写着:味道美,有口皆碑,模样俊,无人不爱。横匾上写着“天鹅饺子”。但是字却写得无生气,缺功夫,呆呆板板。
王羲之看罢,小嘴一撇,心中暗想:这缺少功夫的字儿,也只有配在这陋巷小店门口献丑罢了!但他又一琢磨:味道美,有口皆碑,模样俊,无人不爱。饺子有什么出奇?这是谁开的饺子店?竟敢如此狂傲!
王羲之走进店内一瞧,见店内有四口开水大铁锅,并排设在一道屏风下边。包好的饺子,好似一只只白色飞鸟,一个接一个地飞过屏风,不偏不倚,降落在各个滚沸的锅内。饺子店内的伙计,则忙前忙后地招呼着食客,每个伙计管一口锅,各自报着数:一号锅半斤,好,再来1斤。”“二号锅斤半。”“三号锅9两……。”
王羲之好奇,顺手掏出几个铜钱,要了半斤饺子,然后坐下。饺子不一会儿端上了桌。他仔细观看,这里的饺子果然与众不同,一个个玲珑精巧,好像浮水嬉戏的白天鹅,曲项向天歌,真是巧夺天工。他用筷子夹起一个饺子,送到嘴边轻轻咬了一口。呀,顿时鲜香盈盈,味美绝伦,不知不觉间,把那一盘饺子全吞到了肚里,真是饱餐之后,回味深长。
王羲之不由自言自语:“这天鹅饺子,果然名不虚传。”心中暗想:只是门口那副对联的拙笔劣迹,实难和这饺子相配。我王羲之何不乘此机会,为饭店另写一副对联,也好不辜负食此美味。想到此,他便问伙计:“请问店主人在哪里?”店伙计用手指了指屏风说:“回相公,店主人就在屏风后。”
王羲之绕过屏风,见一白发老妪端坐在案板前,一个人一边擀面皮,一边包饺子。填好馅,飞快捏上几下,转瞬成了一只白天鹅,动作娴熟。更令他惊奇的是,饺子包好之后,白发老妪随手将饺子向屏风那边甩去。天鹅饺子便一个接一个越屏而过,降落在锅内。每两5只,按伙计报的数,每口锅下多少,斤两分毫不差。
白发老妪的高超绝艺,使王羲之惊叹不已。忙走上前施礼问道:“老人家,像你这样的功夫,多长时间才能练成?”白发老妪答道:“不瞒你说,熟练需40年,深练需一生。”
一听这话,王羲之不由沉默深思,仔细品尝这番话的滋味。然后又问:“您的手艺这样高超,为什么门口对子不请人写得好一点呢?它和这天鹅饺子很不般配!”
王羲之不问还好,一问倒使白发老妪生起气来,只见她气鼓鼓地说:“相公有所不知,并非老身不愿请,只是不好请啊!就拿那个刚露了点脸儿的王羲之来说吧,都让人捧上天了!说句实话,他写字所下的那点功夫,真不如我扔饺子的功夫深呢。你可别学他,常言说得好:学海无涯苦作舟,勤奋当桨争上游。一次划前就骄傲,终久要落人后头。”
白发老妪一席话,说得王羲之面红过耳,羞愧难当。他恭恭敬敬地给老妪写了一副对联。从此以后,这家天鹅饺子店,就挂上了王羲之写的对联,生意越发兴隆了。此事也改变了王羲之的一生,使他终生与鹅结缘。更虚心刻苦地练字,博采众长,精研体势,推陈出新,创出字势雄强而多变化、妍美的新体,名扬天下。成为中国历史上的书法名家.
4 潜心苦学墨当饭
王羲之大约五六岁的时候,就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很快,7岁的时候,便以写字而在当地小有名气了,很得前辈的喜爱和夸奖。
王羲之在11岁的时候,就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所讲的方法,天天起早摸黑地写呀,练呀,简直都入了迷。过了一段时间,看看自己写的字,与以前写的比较,果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了后吃了一惊,对人说:“这孩子一定是看到书法秘诀了,我发现他近来的字,已达到成年人的水平了,照这样发展下去,这孩子将来在书法方面的成就一定会淹没我的名声的。”
王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜,骄傲自满,他临帖更用心、更刻苦了,甚至达到了废寝忘食的地步。
有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”
王羲之坚持数十年如一日,勤学苦练,临帖不辍,练就了很扎实的功夫,这为他以后的发展奠定了基础,铺平了道路。
5 夜贴对联
有一年新年,王羲之连贴了三次对联都被喜爱他的字的人偷着揭走了。临除夕,不得不又写了一幅。他怕再被人揭去,就上下剪开,各先贴上一半。上联是“福无双至”,下联是“祸不单行”。这样,果然奏效,人们见他写的不是吉庆红火的内容,也就不再揭了。到了新年黎明之际,王羲之又各贴了下一半,对联就成了:“福无双至今日至,祸不单行昨夜行。”路人闻之,皆击掌叹绝.
6 入木三分
过去做生意的店家一般是有招牌的,总要将自家的店号起个吉利的名字,例如什么“广源记”啦,“茂源记”啦,“康泰记”啦,等等,名目繁多。单说有一家商店生意不错,扩大了门面,增添了货物,招牌也想换个新的。可别小看这招牌,它对生意的好坏还挺有影响呐。因此,招牌一般是用好的木板做的。凑巧,有人给找来了一块曾经用来祭神的木板,木板上写满了祭祝的文字。开始,人们并不在意,商店老板叫人把木板上的毛笔字洗去,好写新的内容,哪知擦洗了半夭,木板上的毛笔字不仅没有擦掉,反而更清晰了。洗不掉,就刨,木板刨了一层,笔迹依稀可见;木板刨了两层,笔迹还能看见。人们惊讶了:这是谁写的字,这样深刻有力,一位懂得书法的老先生来了一看,立即惊叹得叫起来。看着他一个劲地拍案叫绝的样子,在场的人都很奇怪,纷纷围拢来看。老先生说:“这是大书法家王羲之的笔迹啊!这字如此深刻有力,真是入木三分啊!”
王羲之的书法怎么这样深刻有力呢?这与他平常坚持不懈的锻炼有关。有一个“戒珠”的故事可以从侧面说明这一点。
据说王羲之有一颗心爱的明珠。这颗明珠不光是好玩,用来观赏的,王羲之还经常双手摩挲它,用来增强书写的腕力。有一天,明珠忽然不见了,找呀找,怎么也找不到。王羲之十分懊恼,是谁偷去了呢?经常在他身边的,除了一个寄住在他家的和尚外,再没有别的外人了……因此,他对这位和尚冷淡起来。这位和尚发现主人对他有怀疑,就以“坐化”为名,不吃东西,饿死了。后来,家人在宰杀白鹅时,发现明珠在大白鹅的肚子里。原来,是大白鹅把珠子吞下去了。事情弄清楚了,王羲之深感自己错怪了和尚,后悔不已,十分悲痛。为了纪念这位清白的和尚,他将住房改建成“戒珠寺”,表示以失落明珠的事件为教训,对朋友应以赤诚相待,不能轻易怀疑人家,使人家蒙受不白之冤。作为一个书法家,王羲之不仅自己注意锻炼腕力,增强书写时的笔力,也严格要求后人。他的儿子王献之,很小就在父亲的指导下学习书法。有一次为了检查献之的笔力,王羲之悄悄地站在背后,趁献之集中精力写字时,他猛地用手指夹住儿子手中的毛笔往上拉,谁知献之握笔很紧,毛笔没有被夺下来。王羲之对此很满意,他高兴地说;“这孩子将来能成为书法家。”并当场写了一幅字赠给献之。这件事说明,书法家的笔力是下苦功夫练出来的。
7 笔冢 (唐)
智永禅师为隋、唐间人,是王羲之的第七世孙,因非常用功练习书法,用坏的毛笔都弃置在大竹篓里,经年累月之生,积了五大篓,于是他自己作了铭文,并埋葬了这些笔头,称为笔冢,可见得他爱书惜物的襟怀。
8 铁门限
智永禅师擅长楷书、草书,能傅王羲之的风范。他虽然在永兴寺修行,但是书法的名气却愈来愈响亮。很多人都透过各种关系来索求他的书法作品,人来人往络绎不绝,门槛都被踩坏了,他只好将门槛用铁皮包起来,人们就笑称为“铁门限”。
9 欧阳通学书买父字 (唐)
欧阳通是欧阳询的儿子。他很小的时候,欧阳询就去世了。欧阳通懂事后,母亲开始教他临习父亲的字。欧阳通人小,练字时间一长,就想出去玩,字也写得马马虎虎。母亲就对他说“孩子,你父亲写的字可好了,还有许多人用很高的价钱来买他的字。你要像你父亲那样,写出一手好字来。”欧阳通听了说:“我也能像父亲那样写出好字,只是不知道被人家买出的父亲的字是怎样的。”以后,他就经常把母亲给的零花花积起来,将父亲以前卖给人家的字,再买回来。人家不肯卖时,他就出高价。在知道父亲的字确实很好后,他练字就不再偷懒了。经过几年的刻苦学习,欧阳通的字能写得和他父亲一样好,来买他写的字的人也多了。
10 乞米帖 (唐)
颜真卿为唐代三朝旧臣,忠正刚正,名重海内。但是因廉洁自持,绝不贪枉苟取,因此衣食也常不能自给。他曾写一封乞米的信给当时的李太保,表明他拙于生产,家里食指浩繁,全家喝粥度日已经数月了,现在又没米了,感到十分扰心,希望看在以往的交情上,请求救济一些米给他。那种情况实在令人同情。颜真卿的书法成就一直为后代尊崇,多少都受到了他的人格感召之故。
11 柳公权发奋练字 (唐)
有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱(zhou)皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌(ta)塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。”
老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字。可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧。”
第二天,小公权起了个五更(geng),独自去了华京城。一进华京城,他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群,只见一个没胡双臂的黑瘦老头赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵喝(he)彩。
小公权“扑通”一声跪在老人面前,说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人才在地上铺(pu)了一张纸,用右脚写了几个字:“写尽八缸水,砚(yan)染涝(lao)池黑;博(bo)取百家长(chang),始得龙凤飞。”
柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧(jian)子,衣肘(zhou)补了一层又一层。经过苦练,柳公权终于成为我国著名书法家。
12 人品和书品 (宋)
宋代有四大书法家最为有名,即苏、黄、米、蔡四家。苏是苏轼,即苏东坡;黄是黄庭坚;米是米芾;这都无可非议。可“蔡”呢?有人说是蔡京,也有人说是蔡襄,到底是谁呢?其说不一。
最通常的说法是,本来这个蔡是蔡京,人们虽然承认他的书法造诣,可特别憎恶他的人品,所以人们不愿意承认他的书法家地位。在宋哲宗元佑年间,他为了排除异己,把司马光等人称作“奸党”,并亲自写碑文,写上他们的“罪状”,刻成碑立在全国。当时有许多石匠拒绝刻这个碑,结果都被坎头处死。等到蔡京一死,人们马上把那座“元佑党人碑”砸个粉碎。人们还把他和当时把持朝政的高俅、童贯、杨戬,并称为“四大奸臣”。
蔡京人品极坏,人们怎能容忍他在“四大书法家”的行列之中?所以就把他开除了。可“苏黄米蔡”又说顺口了,就让蔡襄取而代之。
蔡襄善于学习先人精华,又特别刻苦努力,书法很有特色。所以人们认为他应该排在“四家”之首,不应该受蔡京的连累排在最后。
蔡襄不仅书法造诣很高,而且人品极好。他在朝为官时,敢于直言,连一些权臣都怕他三分。他在福建泉州做官时,修建了后来非常著名的洛阳桥,又修建了七里的林荫大道,为当地人民所欢迎。
由此看来,人品比书品更重要,如果一个人只会写好字,不会做好事,人民一定要唾弃他,即使在书坛上也不会给他留下一个小小的地位。
13 郑板桥学书法 (清)
清朝扬州“八怪”之一郑板桥自幼酷爱书法,古代著名书法家各种书体他都临摹,经过一番苦练,终于和前人写得几乎一模一样,能够乱真了。但是大家对他的字并不怎么欣赏,他自己也很着急,比以前学得更加勤奋,练得更加刻苦了。
一个夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘凉,他用手指在自己的大腿上写起字来,写着写着,就写到他妻子身上去了。他妻子生气地把他的手打了一下说:“你有你的体(身体),我有我的体,为什么不写自己的体,写别人的体?”晚上睡觉时,郑板桥想到,各人有各人的身体,写字也各有各的字体,本来就不一样嘛!我为什么老是学着别人的字体,而不走自己的路,写自己的体呢?即使学得和别人一样,也不过是别人的字体,没有创新,没有自己的风格,又有什么意思?从此,他取各家之长,融会贯通,以隶书与篆、草、行、楷相杂,用作画的方法写字,终于形成了雅俗共赏、受人喜爱的“六分半书”,也就是人们常说的“乱石铺街体”,成了清代享有盛誉的著名书画家。
简短的名人练字故事 王献之练字的故事(二)
1华罗庚
我国著名大数学家华罗庚同志的成功就得益于他的坎坷经历。1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学去当店员。18岁时患伤寒病,造成左腿残疾。1930年后在清华大学任教。1936年赴英国剑桥大学访问、学习。1938年回国后任西南联合大学教授。1946年赴美国,任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授,1950年回国。历任清华大学教授,中国科学院数学研究所等.
2高尔基
他的父亲是木匠。早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生,其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
3武则天
武则天从小性格强直,不习女红,唯喜读书,故知书达礼,深谙政事。童年时代,曾随父母遍游名山大川,阅历深厚,培养了她的眼界和才干。
4居里夫人
在镭提炼成功以后,有人劝居里夫人向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,别人要研制,不应受到任何限制”。“何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金,大量地赠送别人。
5李白
他自幼聪明但贪玩,在寺庙读书,本是一顽劣之孩童。后因在途中偶遇一老妇在那磨一铁棒,并在与之交谈中明白一道理:“只有功夫深,铁锄磨成针”这个道理,并成为一个有名望的诗人。
6林肯
在逆境中,林肯不屈不挠,忍辱负重,副食美利坚民族向着恢复国家统一和解放黑奴的伟大目标稳步前进。在胜利之时,他从不居功自傲,而是始终保持着谦虚质朴,宽厚仁慈的平民本色,以维护联邦大业和民族国家的长远利益为已任。最终他功成身亡,成为正义事业的伟大殉道者。
7郑成功
郑成功原名郑森,是明朝名将郑芝龙的儿子,出生在日本,所以擅长海战。因为被明皇赐姓“朱”赐名“成功”,所以人称“国姓爷”,他保明抗清失败后没有根据地,被逼攻台作退守之地。攻台之战他巧借大雾和涨潮击败荷兰侵略者,收复台湾。成就了民族英雄。
8但丁
1315年,佛罗伦萨被军人掌权,宣布如果但丁肯付罚金,并于头上撒灰,颈下挂刀,游街一周就可免罪返国。但丁回信说:“这种方法不是我返国的路!要是损害了我但丁的名誉,那么我决不再踏上佛罗伦萨的土地!难道我在别处就不能享受日月星辰的光明吗?难道我不向佛罗伦萨市民卑躬屈膝,我就不能接触宝贵的真理吗?可以确定的是,我不愁没有面包吃!”
9花木兰
隋代人,花木兰是河南省商丘市虞城营郭镇周庄村人。隋恭帝义宁年间,突厥犯边,木兰女扮男装,代父从军,征战疆场一十二载,屡建功勋,无人发现她是女子,回朝后,封为尚书。唐代追封为"孝烈将军",设祠纪念。
10刘备
火烧博望坡 曹操攻打新野 刘表派刘备迎击 刘备博望坡烧了自己的粮屯然后假装逃跑 夏侯敦紧追不舍 被刘备的伏兵所破 注意 火烧博望坡是刘备干的 不是诸葛亮干的 而且比三国演义里诸葛亮干的还漂亮
贝多芬双耳失聪,谱写壮丽名篇 奥斯特洛夫斯基身残志坚,用精神冶炼《钢铁》 罗斯福在轮椅上度日,带领美国走出危机 海伦凯勒双目失明,写出动人篇章 管夷吾多次入狱,铸就一代名相 林肯一路失败,但成为美国伟大总统
简短的名人练字故事 王献之练字的故事(三)
爱因斯坦是一个非常伟大的科学家,但是他在与人相处当中就掌握不好分寸,有一次和他的同学一起玩的时候,给同学取外号,因此受到了同学的排挤,这是爱因斯坦小时候发生的故事。
爱迪生的故事 一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。医生说:“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈我要制造一个晚上的太阳。”
简短的名人练字故事 王献之练字的故事(四)
居里夫妇
比埃尔·居里(Pierre Curie)1859年5月15日生于巴黎一个医生家庭里。在他的儿童和少年时期,性格上好个人沉思,不易改变思路,沉默寡言,反应缓慢,不适应普通学校的灌注式知识训练,不能跟班学习,人们都说他心灵迟钝,所以从小没有进过小学和中学。父亲常带他到乡间采集动、植、矿物标本,培养了他对自然的浓厚兴趣,学到了如何观察事物和如何解释它们的初步方法。居里14岁时,父母为他请了一位数理教师,他的数理进步极快,16岁便考得理学学士学位,进入巴黎大学后两年,又取得物理学硕士学位。1880年,他21岁时,和他哥哥雅克·居里一起研究晶体的特性,发现了晶体的压电效应。1891年,他研究物质的磁性与温度的关系,建立了居里定律:顺磁质的磁化系数与绝对温度成反比。他在进行科学研究中,还自己创造和改进了许多新仪器,例如压电水晶秤、居里天平、居里静电计等。1895年7月25日比埃尔·居里与玛丽·居里结婚。
玛丽·居里(Marie Curie)1867年11月7日生于沙皇俄国统治下的华沙,父亲是中学教员。16岁她以金质奖章毕业于华沙中学,因家庭无力供她继续读书,而不得不去担任家庭教师达六年之久。后来靠自己的一点积蓄和姐姐的帮助,于1891年去巴黎求学。在巴黎大学,她在极为艰苦的条件下勤奋地学习,经过四年,获得了物理和数学两个硕士学位。
居里夫妇结婚后次年,即1896年,贝可勒耳发现了铀盐的放射性现象,引起这对青年夫妇的极大兴趣,居里夫人决心研究这一不寻常现象的实质。她先检验了当时已知的所有化学元素,发现了钍和钍的化合物也具有放射性。她进一步检验了各种复杂的矿物的放射性,意外地发现沥青铀矿的放射性比纯粹的氧化铀强四倍多。她断定,铀矿石除了铀之外,显然还含有一种放射性更强的元素。
居里以他作为物理学家的经验,立即意识到这一研究成果的重要性,放下自己正在从事的晶体研究,和居里夫人一起投入到寻找新元素的工作中。不久之后,他们就确定,在铀矿石里不是含有一种,而是含有两种未被发现的元素。1898年7月,他们先把其中一种元素命名为钋,以纪念居里夫人的祖国波兰。没过多久,1898年12月,他们又把另一种元素命名为镭。为了得到纯净的钋和镭,他们进行了艰苦的劳动。在一个破棚子里,日以继夜地工作了四年。自己用铁棍搅拌锅里沸腾的沥青铀矿渣,眼睛和喉咙忍受着锅里冒出的烟气的刺激,经过一次又一次的提炼,才从几吨沥青铀矿渣中得到十分之一克的镭。由于发现放射性,居里夫妇和贝可勒耳共同获得了1903年诺贝尔物理学奖。
1906年,比埃尔·居里因车祸不幸逝世,年仅47岁。比埃尔·居里去世后,居里夫人忍受着巨大的悲痛,接任了她丈夫在巴黎大学的物理学教授职位,成为该校第一位女教授。她继续放射性的研究工作。1910年,她和法国化学家德别爱尔诺一起分析出纯镭元素,确定了镭的原子量和在元素周期表中的位置。她还测出了氡和其他一些放射性元素的半衰期,整理出放射性元素衰变的系统关系。由于这些重大成就,又荣获1911年诺贝尔化学奖,成为历史上仅有的两次获得诺贝尔奖的科学家。
居里夫妇亲自体验了镭的生理效应,他们曾不止一次地被镭射线烫伤。他们与医生一起研究将镭用于治疗癌症,开创了放射性疗法。第一次世界大战期间,她为了自己的祖国波兰和第二祖国法国,参加了战地卫生服务工作,组织X光汽车和X光照相室为伤兵服务,还用镭来治疗伤兵,起了很大的作用。
大战结束后,居里夫人回到巴黎她创建的镭学研究所,继续自己的研究工作并培养青年学者。晚年完成了钋和锕的提炼。居里夫人在无任何防护设施的情况下从事了35年的镭元素研究,加上大战期间四年建立X射线室的工作,射线严重地损害了她的健康,引起她严重贫血。1934年5月她不得不离开自己心爱的实验室,并于1934年7月4日与世长辞。
居里夫妇一生淡泊、谦虚,不喜欢世俗的恭维与赞扬,不关心个人的名利与地位。在发现镭和提炼成功以后,他们不请求专利,也不保留任何权利。他们认为,镭是一种元素,应该属于全人类。他们向全世界公开他们的提镭方法。对他们花费十几年制备出来的、约值十万美元的一克多镭,全部交给了镭学研究所,不取分文。对美国妇女界捐赠给她的一克镭,也不据为私有,一半给了法国镭学研究所,一半给了华沙的镭学研究所。在将镭用于治疗癌症时,他们本可以一夜之间成为百万富翁,但是他们商定,不要他们的发明带来的一切物质利益。他们辛勤劳动的目的,是为人类从新发现中获得幸福。
门捷列夫与元素周期表
宇宙万物是由什么组成的?古希腊人以为是水、土、火、气四种元素,古代中国则相信金、木、水、火、土五种元素之说。到了近代,人们才渐渐明白:元素多种多样,决不止于四五种。18世纪,科学家已探知的元素有30多种,如金、银、铁、氧、磷、硫等,到19世纪,已发现的元素已达54种。
人们自然会问,没有发现的元素还有多少种?元素之间是孤零零地存在,还是彼此间有着某种联系呢?
门捷列夫发现元素周期律,揭开了这个奥秘。
原来,元素不是一群乌合之众,而是像一支训练有素的军队,按照严格的命令井然有序地排列着,怎么排列的呢?门捷列夫发现:元素的原子量相等或相近的,性质相似相近;而且,元素的性质和它们的原子量呈周期性的变化。
门捷列夫激动不已。他把当时已发现的60多种元素按其原子量和性质排列成一张表,结果发现,从任何一种元素算起,每数到8个就和第一个元素的性质相近,他把这个规律称为“八音律”。
门捷列夫是怎样发现元素周期律的呢?
1834年2月7日,伊万诺维奇·门捷列夫诞生于西伯利亚的托波尔斯克,父亲是中学校长。16岁时,进入圣彼得堡师范学院自然科学教育系学习。毕业后,门捷列夫去德国深造,集中精力研究物理化学。1861年回国,任圣彼得堡大学教授。
在编写无机化学讲义时,门捷列夫发现这门学科的俄语教材都已陈旧,外文教科书也无法适应新的教学要求,因而迫切需要有一本新的、能够反映当代化学发展水平的无机化学教科书。
这种想法激励着年轻的门捷列夫。当门捷列夫编写有关化学元素及其化合物性质的章节时,他遇到了难题。按照什么次序排列它们的位置呢?当时化学界发现的化学元索已达63种。为了寻找元素的科学分类方法,他不得不研究有关元素之间的内在联系。
研究某一学科的历史,是把握该学科发展进程的最好方法。门捷列夫深刻地了解这一点,他迈进了圣彼得堡大学的图书馆,在数不尽的卷帙中逐一整理以往人们研究化学元素分类的原始资料……
门捷列夫抓住了化学家研究元素分类的历史脉络,夜以继日地分析思考,简直着了迷。夜深人静,圣彼得堡大学主楼左侧的的门捷列夫的居室仍然亮着灯光,仆人为了安全起见,推开了门捷列夫书房的门。
“安东!”门捷列夫站起来对仆人说:“到实验室去找几张厚纸,把筐也一起拿来。”
安东是门捷列夫教授家的忠实仆人。他走出房门,莫名其妙地耸耸肩膀,很快就拿来一卷厚纸。
“帮我把它剪开。”
门捷列夫一边吩咐仆人,一边动手在厚纸上画出格子。
“所有的卡片都要像这个格于一样大小。开始剪吧,我要在上面写字。”
门捷列大不知疲倦地工作着。他在每一张卡片上都写上了元素名称、原于量、化合物的化学式和主要性质。筐里逐渐装满了卡片。门捷列夫把它们分成几类,然后摆放在一个宽大的实验台上。
接下来的日子,门捷列夫把元素卡片进行系统地整理。门捷列夫的家人看到一向珍惜时间的教授突然热衷于“纸牌”感到奇怪。门捷列夫旁若无人,每天手拿元素卡片像玩纸牌那样,收起、摆开,再收起、再摆开,皱着眉头地玩“牌”……
冬去春来。门捷列夫没有在杂乱无章的元素卡片中找到内在的规律。有一大,他又坐到桌前摆弄起“纸牌”来了,摆着,摆着,门捷列夫像触电似的站了起
来,在他面前出现了完全没有料到的现象,每一行元素的性质都是按照原子量的增大而从上到下地逐渐变化着。
门捷列夫激动得双手不断颤抖着。“这就是说,元素的性质与它们的原子量呈周期性有关系。”门捷列夫兴奋地在室内踱着步子,然后,迅速地抓起记事簿在上面写道:“根据元素原子量及其化学性质的近似性试排元素表。”
1869年2月底,门捷列夫终于在化学元素符号的排列中,发现了元素具有周期性变化的规律。同年,德国化学家迈尔根据元素的物理性质及其他性质,也制出了一个元素周期表。到了1869年底,门捷列夫已经积累了关于元素化学组成和性质的足够材料。
无影周期表有什么用呢?它可非同一般。
一是可以据此有计划、有目的的去探寻新元素,既然元素是按原子量的大小有规律地排列,那么,两个原子量悬殊的元素之间,一定有未被发现的元素,门捷列夫据此预付了类硼、类铝、类硅、类锆4个新元素的存在,不久,预言得到证实。以后,别的科学家又发现了镓、钪、锗等元素。迄今,人们发现的新元素已经远远超过上个世纪的数量。归根到底,都得利于门氏的元素周期表。相信在广大青少年朋友中,一定会涌现出许多新的化学家,进一步打开微观世界之谜。
二是可以矫正以前测得的原子量,门捷列夫在编元素周期表时,重新修定了一大批元素的原于量(至少有17个)。因为根据元素周期律,以前测定的原于量许多显然不准确。以铟为例,原以为它和锌一样是二价时,所以测定其原子量为75,根据周期表发现钢和铝都是二价的,断定其原子量应为113。它正好在钙和锡之间的空位上,性质也合适。后来的科学实验,证实门氏的猜想完全正确。最令人惊异的是,1875年法国化学家布瓦博德朗宣布发现了新元素镓,它的比重为4.7,原子量是59点几.门捷列夫根据周期表,断定镓的性质与铝相似,比重应为5.9,原子量应为68,而且估计镓是由钠还原而得.一个根本没有见过镓的人,竟然对它的第一个发现者测定的数据加以纠正,布氏感到非常惊讶,实验的结果,果然和门氏判断极为接近,比重为5.94,原子量为69.9,按门氏提供的方法,布氏新提纯了镓,原来不准确的数据是由于称中含有钠,大大减少了它本身的原子量和比重。
三是有了周期表,人类在认识物质世界的思维方面有了新飞跃。例如,通过周期表,有力地证实了量变引起质变的定律,原子量变化,引起了元素的质变。再如,从周期表可以看出,对立元素(金属和非金属)之间在对立的同时,明显存在统一和过渡的关系。现在哲学上有一个定律,说事物总是从简单到复杂螺旋
式上升。元素周期表正是如此,它把已发现的元素分成8个家族,每族划分5个周期,每个周期、每一类中的元素,都按原子量由小到大排列,周而复始。
元素周期律一举连中三元,使人类认识到化学元素性质发生变化是由量变到质变的过程,把原来认为各种元素之间彼此孤立、互不相关的观点彻底打破了,使化学研究从只限于对无数个别的零星事实作无规律的罗列中摆脱出来,从而奠定了现代化学的基础。
航天精英钱学森
中国航天事业的发展是与钱学森的名字联系在一起的。 钱学森1911年12月11日出生于上海,1934年毕业于上海
交大。1935年赴美留学,1938年在加利福尼亚理工学院著名专家冯?卡门指导下获博士学位。1943年,他与马林纳合作完成的研究报告《远程火箭的评论与初步分析》,为美国40年代研制成功地对地导弹和探空火箭奠定了理论基础。其设计思想被用于“女兵下士”探空火箭和“二等兵A”导弹的实际设计中,所获经验直接导致了美国“中士”地对地导弹的研制成功,并成为后来美国采用复合推进剂火箭发动机的‘北极星”、“民兵”、“海神”导弹和反弹道导弹的先驱。
此后,钱学森又在超高速及跨音速空气动力学、薄壳稳定理论方面对航空工程理论有许多开创性的贡献。他和卡门一起提出的高速音速流动理论,为飞行器克服音障和热障提供了依据,以他和卡门名字命名的卡门一钱学森公式成为空气动力计算上的权威公式,并被用于高亚音速飞机的气动设计。
由于他对火箭技术理论卓有建树,并于1949年提出核火箭的功能设想,因而在当时被公认为火箭技术方面的权威学者。
1955年,钱学森冲破美国当局的层层阻挠回到了祖国,投身于创建中国航天事业当中。1956年2月17日,他向国务院提交了一份《建立我国国防工业意见书》,最光为我国火箭技术的发展提出了极为重要的实施方案。同年10月,他又受命组建我国第一个火箭研究院——国防部第五研究院,并担任第一任院长。
接着,他长期担任航天研制的技术领导。在他的参与下,1960年11月我国发射成功第一枚仿制火箭,1964年6
月29日我国第一枚自行设计的中近程火箭飞行试验取得成功。1965年钱学森建议制订人造卫星研制计划并列人国家任务,最终使我国第一颗卫星于1970年到太空邀游。
在50年代初,钱学森把控制论发展为一门技术科学——工程控制论,为飞行器的制导理论提供了基础。他还创立了系统工程理论,并广泛应用。
由于钱学森在中国航天科技方面的卓越成就,1989年6月,国际理工研究所向他颁发了小罗克韦尔奖章;1991年
10月,我国政府授予他“杰出贡献科学家”的称号。
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
童第周
童第周小时候的好奇心十分强,看到不懂的问题往往要向父亲问个为什么。父亲每次都不厌其烦地耐心给他讲解。
一天,童第周看到屋檐下的石阶上整整齐齐地排列着一行小坑坑,他觉得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去问父亲:“父亲,那屋檐下石板上的小坑是谁敲出来的?是做什么用的呀?”父亲看到儿子这么好奇,高兴地说:“这不是人凿的,这是檐头水滴下来敲的。”小童第周更奇怪了,水还能把坚硬的石头敲出坑?父亲耐心地解释说:“一滴水当然敲不出坑,但是天长日久,点点滴滴不断地敲,不但能敲出坑,还能敲出一个洞呢!古人不是常说‘滴水穿石’嘛!就是这个道理。”父亲的一席话,在小童第周的心里激起了一阵阵涟漪,他坐在屋檐下的石阶上,望着父亲,似懂非懂地点了点头。
由于农活比较多,童第周对学习有些失去兴趣,不想读书了。父亲耐心地开导童第周说:“你还记得“滴水穿石“的故事吗?小小的檐水只要常年坚持不懈,能把坚硬的石头敲穿。难道一个人的恒心不如檐水吗?学知识也要靠一点一滴积累,坚持不懈才能获得成功。”为了更好地鼓励童第周,父亲书写了“滴水穿石”四个大字赠给他,并充满期望地说:“你要把它作为座右铭,永志不忘。”
孙敬头悬梁,苏秦椎刺骨,车胤囊萤学,孙康映雪读。
简短的名人练字故事 王献之练字的故事(五)
1、凿壁借光
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识的大户人家,有很多书。
匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。
2、鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。
3、侯宝林抄书?
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度。
4、高尔基救书?
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
5、牛角挂书
李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”
杨素于是和他交谈,觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们这些等闲之辈所具有的。”玄感因此就倾心结交李密 。隋炀帝九年,玄感在黎阳起兵,派人入函谷关迎接李密。
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1、凿壁借光
匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个名文不识的大户人家,有很多书。
匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。2、鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。
3、侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度。
1悬梁刺股
东汉时的个人名叫孙晶,一个著名的政治家。他很年轻好学,经常关起门来,独自一人不停地阅读。果酱读,常常废寝忘食。阅读很长一段时间,疲劳,没有休息。时间长了,疲劳直打瞌睡。他害怕影响自己的阅读和研究,提出了一种特殊的方式。在古代,男人的长发。他一直在寻找绳子,牢牢地绑束。当读疲惫的小睡头,绳子牵住了头发,这将头皮拉扯的疼痛立即清除,然后继续阅读以了解。
孙晶悬臂这个故事。
战国时期,一个明教苏秦,也是一个著名的政治家。不深,在年轻的时候,因为没有多少知识,去了很多地方做的事情,并没有认真对待。回国后,他的家人也很冷漠,鄙视他。这是对他的刺激很大。于是,他下定决心好好学习。他常常读书到深夜,很累,经常午睡直接睡觉。他也想出了方法准备一个锥子,瞌睡,到自己的大腿用锥子刺。突然感觉疼痛,唤醒自己,然后继续阅读。这使得苏轼“刺股”的故事。
孙晶,苏读出来的故事,成语“悬梁刺股”,作为一个比喻发奋读书,刻苦学习的精神。这种努力学习的精神是好的,但他们是这样的发奋读书的方法和手段需要无法仿效。
2,凿壁偷光
西汉末年,一门大学问的房子叫匡衡。他从小就非常喜欢读书,但是家里很穷,买不起蜡烛,在晚上读一本书也没有办法,他经常担心的问题。晚上,匡衡无意中发现自己的墙壁似乎有一些光,他起身一看,原来墙裂开缝,邻居蜡烛在夹缝中彻底。匡衡立即看到想出了一个办法。他有一个凿,刻在墙上的裂缝了一个小洞。立即,的烛光拍摄过匡衡路烛光认真考虑从书中。每天晚上后,匡衡必须阅读的邻居烛光靠在墙上。他从小勤奋好学,后来匡衡的文士成为一个深刻的认识。
囊萤映雪
“囊萤映雪”这是成语的囊萤晋车阴家境贫寒,没钱买煤油,你想在晚上学习,在夏天的夜晚,萤火虫抓一把时灯阅读映雪,金孙康冬天的夜晚,雪反射的光线下看书。后来,囊萤映雪“的比喻贫困,努力学习。”来自成语“金书。车阴(阴)传记,阴......不经常得到的油从一个贫穷的家庭,夏季的做法囊盛数十名萤火虫根据书孙康家境贫寒,经常反映雪的研究。“晋车阴童年和勤奋,但家里穷,他的父亲无法为他提供了一个良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱,买煤油夜读。为此,他只能利用这个时间来背诵诗歌。一个夏天的晚上,他在院子里的文章,突然看到许多萤火虫在低空飞行。火花点,在黑暗中的有些刺眼。,他认为,如果有许多萤火虫一起成为一盏灯:于是,他去了一个白绢口袋,然后逮捕了数十名的萤火虫放在里面,然后扎住的口袋里,挂起来。虽然它不是很亮,但勉强可以用来阅读从此,只要萤火虫,他会抓住一个使用的灯。最后,由于他的努力和实践,高级官员职位。 “同朝代的孙康也是如此。花钱买煤油,晚上看书,才上床睡觉早,他觉得白白跑掉,非常可惜。”半夜,他醒了,头侧向窗户,窗缝渗入的光线,雪映射,你可以用它来寻找在本书中,他疲倦立即就会失去穿着,移除这些书籍,来到屋外。辽阔的大地上发布的雪比房子点燃,孙康,尽管寒冷,立即看的书,双手和双脚已经被冻,就起身跑一跑,搓搓手指此后,每当有雪,晚上,他没有错过这个好机会,孜孜不倦地阅读。刻苦钻研的精神,促使其知识的跨越式发展,成为一个博学多才的学者。后来,他也成为了一名高级官员
你自己选吧——
1悬梁刺股
东汉时的个人名叫孙晶,一个著名的政治家。他很年轻好学,经常关起门来,独自一人不停地阅读。果酱读,常常废寝忘食。阅读很长一段时间,疲劳,没有休息。时间长了,疲劳直打瞌睡。他害怕影响自己的阅读和研究,提出了一种特殊的方式。在古代,男人的长发。他一直在寻找绳子,牢牢地绑束。当读疲惫的小睡头,绳子牵住了头发,这将头皮拉扯的疼痛立即清除,然后继续阅读以了解。
孙晶悬臂这个故事。
战国时期,一个明教苏秦,也是一个著名的政治家。不深,在年轻的时候,因为没有多少知识,去了很多地方做的事情,并没有认真对待。回国后,他的家人也很冷漠,鄙视他。这是对他的刺激很大。于是,他下定决心好好学习。他常常读书到深夜,很累,经常午睡直接睡觉。他也想出了方法准备一个锥子,瞌睡,到自己的大腿用锥子刺。突然感觉疼痛,唤醒自己,然后继续阅读。这使得苏轼“刺股”的故事。
孙晶,苏读出来的故事,成语“悬梁刺股”,作为一个比喻发奋读书,刻苦学习的精神。这种努力学习的精神是好的,但他们是这样的发奋读书的方法和手段需要无法仿效。
2,凿壁偷光
西汉末年,一门大学问的房子叫匡衡。他从小就非常喜欢读书,但是家里很穷,买不起蜡烛,在晚上读一本书也没有办法,他经常担心的问题。晚上,匡衡无意中发现自己的墙壁似乎有一些光,他起身一看,原来墙裂开缝,邻居蜡烛在夹缝中彻底。匡衡立即看到想出了一个办法。他有一个凿,刻在墙上的裂缝了一个小洞。立即,的烛光拍摄过匡衡路烛光认真考虑从书中。每天晚上后,匡衡必须阅读的邻居烛光靠在墙上。他从小勤奋好学,后来匡衡的文士成为一个深刻的认识。
囊萤映雪
“囊萤映雪”这是成语的囊萤晋车阴家境贫寒,没钱买煤油,你想在晚上学习,在夏天的夜晚,萤火虫抓一把时灯阅读映雪,金孙康冬天的夜晚,雪反射的光线下看书。后来,囊萤映雪“的比喻贫困,努力学习。”来自成语“金书。车阴(阴)传记,阴......不经常得到的油从一个贫穷的家庭,夏季的做法囊盛数十名萤火虫根据书孙康家境贫寒,经常反映雪的研究。“晋车阴童年和勤奋,但家里穷,他的父亲无法为他提供了一个良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱,买煤油夜读。为此,他只能利用这个时间来背诵诗歌。一个夏天的晚上,他在院子里的文章,突然看到许多萤火虫在低空飞行。火花点,在黑暗中的有些刺眼。,他认为,如果有许多萤火虫一起成为一盏灯:于是,他去了一个白绢口袋,然后逮捕了数十名的萤火虫放在里面,然后扎住的口袋里,挂起来。虽然它不是很亮,但勉强可以用来阅读从此,只要萤火虫,他会抓住一个使用的灯。最后,由于他的努力和实践,高级官员职位。 “同朝代的孙康也是如此。花钱买煤油,晚上看书,才上床睡觉早,他觉得白白跑掉,非常可惜。”半夜,他醒了,头侧向窗户,窗缝渗入的光线,雪映射,你可以用它来寻找在本书中,他疲倦立即就会失去穿着,移除这些书籍,来到屋外。辽阔的大地上发布的雪比房子点燃,孙康,尽管寒冷,立即看的书,双手和双脚已经被冻,就起身跑一跑,搓搓手指此后,每当有雪,晚上,他没有错过这个好机会,孜孜不倦地阅读。刻苦钻研的精神,促使其知识的跨越式发展,成为一个博学多才的学者。后来,他也成为了一名高级官员
4,刘义燃料迪阅读。彭城刘齐,梁王朝“早孤贫家庭灯烛困难,经常买迪倍的灯,燃烧迪”发奋读书。
5,阅读Suting吹火。 “不可缺少的的母公司意大利,经常仆人丈夫杂项,并愿意学习。对于每一个研究,总的蜡烛,或在马厩的味道,借火根据这本书呗燕遭受如此。”
</ 6,汉末常林,常林带通过农业锄头。“性别好学,一个通过农业锄头。他的妻子,往往是从进料速率的森林在田间地头,他们彼此尊重。”
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7,李Mi牛角挂书。皇帝杨隋李密,一个小男孩被送到员在法庭上的皇帝,当他自然灵活,在值班的时候,环顾四周,发现这孩子是不是很老实,并且免了他的差事。李Mi黯然回家后决定下定决心努力学习获悉后,李密骑牛出去见一个朋友。在路上,他“汉书”挂在角上,抓紧时间研究此事被传为佳话
8,董仲舒三年不偷看公园董仲舒集中学习,孜孜不倦地他的研究后,虽然有一个花园,但他致力于阅读和研究,三年进园观看学到了专门研究他成为在西汉时期著名的思想家董仲舒。
9,关宁切座位坐宁汉时关华新两个同窗好友一天,都学习相同的座椅,达官显贵一辆路过的汽车前,关宁不间断的阅读,华鑫他们出去看和嫉妒。管宁新华鑫他们没有真正志同道合的朋友,他们砍我坐下了。关尼嗯后来终于成功的职业生涯!
10匡衡凿壁偷光。在西汉时期,有一个特别的教训,叫匡衡,匡衡小的时候家里很穷,为了研究,他挖了邻居人不知道房子墙壁被偷光的烛光读书,终于感动了文本邻居们不知道,在大家的帮助下,小匡衡学到一些东西的时候,汉武帝,司马迁,的车骑历史的高推荐,匡衡密封医生,博士
11日,陈平痛苦的侮辱和阅读。陈平西汉名,来自一个贫穷的家庭,和他的弟弟相依为命,坚持他的父亲,光荣的门庭到,非生产,闭门读书,却是姐姐不会容忍以消除嫂嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,作为的妹妹加剧了有足够远,从家里到家庭,流浪的弟弟恢复后,他放手,阻力兄弟休姐姐在当地为他兄弟的妻子。最终前进,吸引来免费收徒教,后来,辅佐刘邦,成就了一些优势。
12,陆羽弃佛从文著名的唐代学者陆淤,小孤儿Chishaku提出了单路予,虽然在寺庙,但不希望整天念佛,但像尹读诗书。下坡的路与坚持学校,是反对的禅师杰克逊到陆羽的问题,但也更良好的教育,他叫他的学习深入到茶的过程中,茶,陆羽遇到了一位慈祥的老太太,不仅学会的技能茶的复杂性,但也学到了很多的阅读和做人的道理,卢于最终会禅师面前的一杯热气腾腾的苦丁茶,杰克逊终于答应了他下山学校要求。后来,的陆吁砖的写了一篇广为流传的“茶经”,弘扬茶文化的祖国!
13,少年包拯学断案。包青天包拯,因为童年,聪明,勤学好问,尤喜推理断案,他们的父亲,而裁判官交往密切,包拯从小耳濡目染,学到了很多的知识,办案的情况下,尤其是在烧庙杀和尚,包拯的线索到现场,,后剥茧抽丝,调查和犯罪嫌疑人,冒充阎王审判清真相,协助裁判官带来的凶手绳之于法,人民不受伤害。努力学习违法犯罪的数学知识,长大断案如神,人,导致奠定了深厚的知识基础。
14,关起门来万司通著名学者研究清初史学家万四通在重要的历史书“二十四史万司恫准备时,一个顽皮的孩子。万司酮的乐趣,在前面的客人,这是批评的客人下万司桐生气,失去了面对推翻了桌子的客人,父亲是书店。万司仝愤怒,厌恶阅读Bimensiguo灵感来自“茶“启动心脏阅读。瞬间更比一年后,万司砼阅读了大量的书籍在书店中,父亲原谅了他的儿子,万司垌理解他父亲的照顾和思想。广域网四通经过一个长的好学勤奋学习,并最终成为一名熟练的历史在许多书籍中的知名学者,参加工作的“二十四史”,“明史”保持
15,调情潜心学画。唐伯虎明代著名画家和作家,小画显示了超人的人才。调情的学徒,感谢伟大的画家沉舟教派,自然更勤奋,学习,快速掌握绘画技能,深受沉舟称赞没想到沉舟称赞总是卑微的魅力逐渐自满,沈周看在眼里,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己的男人的窗户竟是老师沉舟的图片,从那时起潜心学画唐伯虎非常惭愧。
16屈原的洞穴研究。屈原的孩子,不管他们的长辈的反对,无论风雨,寒冷,隐藏诗经“ 。偷读了整整三年的洞穴后,他所熟悉的“书诗经”305,从这些民歌中吸收了丰富的营养物质,并最终成为一个伟大的诗人。
17日,范仲淹划粥关闭籍。范仲淹小的可怜的家庭,读书,省吃俭用。最后,他的好学感动了寺庙长老,长老送他到南校舍学习。范仲淹依然坚持简单的生活习惯,不接受礼物的富家子弟,来磨砺自己的意志。刻苦攻读,他终于成为一个伟大的作家。
18司马光警枕励志。司马单独一个有趣的贪婪熟睡的孩子,他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,灌输的总统,他决心改掉贪睡的坏习惯早起,临睡前,他喝了一肚子水,结果早上是不觉醒,尿床,那么聪明的司马光公园木做了一个警察的枕头,一个春天的早晨,头在床头下滑,自然唤醒他每天得到早起学习,坚持不懈,终于成为一个知识渊博,写了“镜报”的作家。
19玄奘苦佛法。神秘的奖是唐代僧人,为了取得佛经原玄奘八月贞观3年离开长安万里跋涉朝??圣,终于到达印度,历时十七年,与大唐西域记,佛教和人类进步,对世界文明作出了巨大贡献。
20,岳飞学徒。民族英雄岳蜚声动荡的时代,从一个贫穷的家庭,从小,邻居资金拜陕西的的老师Zhoutong武术学徒期间,亲眼目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学徒报国的雄心,克服自满情绪。夏天夏季和冬季,苦练装饰在指导老师Zhoutong,终于练成他的妻子的家庭抢劫,并主导汪桂,汤显着的合作伙伴,加入到反了洪水的黄金节省国家的爱国。
21,的黎规侦研究画虎。五代著名画虎黎规贞童年喜欢画画,尤其喜欢画虎,但还真没见过老虎,老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,访问真虎,真老虎猎户座叔叔的帮助,历尽艰辛,终于看到了通过大量的素描复制,虎绘图技术的跨越式发展,老虎栩栩如生的笔,几乎可以乱真。从那时起,他走遍大部份的时间有山有河,看到更多的飞禽走兽,终于成为一代绘画大师。
22日,沈括上山看桃地球四月芳菲尽,寺始盛开桃花“当你读到这首诗,沈括眉头凝成了一个结,”为什么我们这里花都开败,桃花山开始绽放吗?为了解开这个谜团,沈括约几个小伙伴上山实地考察一些丘陵四月,快速温暖而冷风袭来,冷得发抖,沈括矛茅塞顿开原来的温度在山上比山下低,因此开花来得非常迟你的山脚下。凭借这种探索精神和实证方法,长大,沈括写道,“梦溪笔谈”。
23徐目的是在世界一天,一件奇怪的事情发生在河中,很多人在打捞下跌到的狮子,但怎么也找不到。在这个时候,一个名为许的孩子将是能够到找到的狮子,只是高达河真狮子发现每个人都称赞这个聪明的孩子,他的成长起来,并成为伟大的地理学家,旅行家徐霞客。
24日,李生出类拔萃的射手。李晟的父亲是一位伟大的将军,李晟希望长大成为一个父亲,但我的父亲总是说他年纪小,李晟偷偷学习射箭,终于练成百发百中的神箭手,不会武功不能两全,所以他的父亲与钦佩
25吕书巢好学南宋大诗人陆童年勤奋,敏感床反应器和好学在他的房子里,放在桌子上的一本书,书柜安装,还书,被称为“书巢。致力于艺术,生活已经离开91的诗,在历史上一位杰出的我国建设成为一个伟大的作家。
26,刘勰,借读佛殿。深夜,并允许突然来背诵小和尚,他们被吓坏了,还以为是鬼,立即报告给老和尚于是,老和尚带领的年轻和尚捉鬼我并没有想到“鬼”变成了到是一个刘谢可怜的孩子,他的Fodeng阅读。刘勰的一直努力学习,并最终成为一个伟大的作家。
月27日,阎若璩口吃成大是著名的考据学家阎若璩的孩子是口吃的孩子,往往大家都笑了,落后就要挨打,母亲和老师的鼓励,阎若璩勤能补拙的精神,努力读书,别人几倍的努力,赶上正常的同学,曲燕之后,如果仍然依靠这种好学和勤奋的精神,成为了知名的学者。
28,天花病顾炎武读破卷的书。的思想家,在明代和清代顾演武童年是很不幸的,几乎花了他的生活。虽然他的身体虚弱,但母亲的教导和鼓励,顾和研究努力,以非凡的毅力手抄“镜报“,终于成为一代大学。
29,欧阳修刻苦练习书法。北宋文学家欧阳修,从小,有才华,但由于家境贫寒,家,没钱到买纸到买笔,欧阳秀的母亲,程,让他的儿子希文书写的字符,来到了一个巧妙的方法,以教小刷子欧阳秀写。欧阳秀勤劳,练成美丽的书法成为著名的神童姚荻草,拼搏的精神,而不是影响了他的福,李瑶的小伙伴辅助带好学的道路。
30,蒲松龄草亭路问清代文学家蒲松龄的路边结构的茅草凉亭记录的故事,告诉行人,经过几十年如一日的辛苦收集,加上自己的创作不眠之夜,终于完成了一个辉煌的杰作,中国古典文学对具有划时代意义的“聊斋志异”
/> 31,住在贾馈的偷贾魁,字景伯,出生于公元30年,东汉,被称为科学家,天文学家,他是9西汉著名的贾谊贾徽的后代,他的父亲是一门大学问家。贾魁流行与家庭影响儿童智力非凡的为了能够研究儿童贾亏跨竹篱笆,偷听老师讲课的故事。
32孟克翻身勤学,孟子,战国时期著名的思想家,政治家。
但是,孟子是不是天生的学习,他的青春是很好玩的,不喜欢读书。后来孟母教育他,三此举也减少布开导他。终于孟子的理解,才能成为必须努力勤奋的真理。
33,宋廉长途跋涉,访师明朝著名的散文家,学者宋丽安从小就学到的不仅是知识渊博,非常第一手的好文章,明太祖朱元璋誉为“开国文臣第一,宋廉爱读书,遇到不明白总是好奇,宋涟,以找出一个问题,走几十公里的长途跋涉咨询的学生梦想中的吉他老师,但老师不在家。宋丽氨没有气馁,但几天后再次拜访老师,但老师并没有接受他。刮风和寒冷,宋廉和同伴被冻结,宋廉脚趾被冻伤宋廉第三次访问孤独,下降到一个雪坑里,幸好救出时,宋哩谙几乎晕倒在老师家门口时,老师被感动他的诚意歌连耐心地回答问题。后来,宋廉,以获得更多的知识,不怕艰苦的困难,,访问很多老师,最终成为一个著名散文家!
34宏景花园,研究古代,自然界产生了很多误解,认为罗赢得这个荒谬的传说成为棉铃虫自己的儿子,而儿子也导致所谓的“螟蛉子陶弘景持怀疑态度,他在村边的农场找到一个巢波特黄蜂,蹲在菜地里整天集中观察的。陶弘景,他们是男,女,经过多天的仔细观察,陶弘景终于暴露棉铃虫的标题是巢的幼虫食物时不存在“对棉铃虫的养子”的事情!从那时起,陶弘景更多的感觉,一切都秘密波特黄蜂标题棉铃虫:原蜾赢有自己的后代,最好的个人观察,不能人云亦云。
凿壁偷光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。
由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
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