具有哲理性的小故事书籍推荐 富有哲理的小故事
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尼采的心灵咒语，我不是教你诈，你不可不知的人性，哈福课堂，黄金家教，智慧背囊，羊皮卷，小故事大道理，厚黑学
那些书很多的 网上也很多 你查一下就知道了
其实这些有关性格的问题
最重要的是在现实生活去积累 细心的发现自己的错误
以及如果才能更好的与别人相处的愉快
这是一个过程 慢慢的去改变自己```
《人生哲理枕边书》
http://book.sina.com.cn/2004-08-02/3/90266.shtml
《人生哲理枕边书——你应该知道的165个人生哲理》
本书通过大量生动有趣的故事和画龙点睛的点评，使读者在轻松中得到有益的启迪，学会从容地面对生活中的各种问题，更深刻地理解和把握人生，在未来的人生旅程中，多一些得，少一些失；多一些成，少一些败。
把你当成一个建造生活木屋的木匠吧。想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智能好好建造吧！你的生活是你一生惟一的创造，不能抹平重建。即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵。通过本书的故事，人们才能理解更深的人生哲理。
<<心灵鸡汤>>、李开复的<<做最好的自己>>、于丹的<<论语心得>> 、印度的心灵大师克里希那穆提的<<生命的诠释>>和<<心灵自由之路>>等。 你可以看看,供你参考)
有的是
具有哲理性的小故事书籍推荐
星空 蓝色的爱 tear into red velvet 梦游回仙 你的微笑（班得瑞） childhood memory 秋日的私语 神秘花园 初雪
二台钢琴的安魂曲，一封家书（石进）个人觉的这个很适合，Dreamy child(久石让)，light of the water
再看看别人怎么说的。
富有哲理的小故事
我在一篇文章看到了“天堂与地狱”这个词，我就为学生上了一节《我心中的天堂与地狱》，孩子非常开心！
师：同学们你们知道“天堂”与“地狱”吗？看过“天堂”与“地狱”吗？在哪里看过的？
生：（齐）知道！
生：我在电视剧《西游记》中看到过“天堂”与“地狱”。
师：谁来说一说《西游记》中天堂与地狱是什么样子的？
生：天堂里有好多神仙，天堂里有许多好吃了，天堂里的人吃穿玩都好。
生：地狱里住着魔鬼，地狱里阴森森的，地狱让人好害怕。
师：（笑着说）看来同学们对天堂与地狱的理解真的很深刻。
（师用粉笔在黑板的中央画上一道竖线，把黑板均分成两半，并在左、右边分别写上“天堂”与“地狱”）
师：下面请同学们思考一下，你想在“天堂”与“地狱”中写上什么东西？请每个同学们都到黑板前面来写。当一个同学写时，其他同学做好记录，并且不能写重复的东西。也请同学们根据自己要写的内容选择着不同颜色的粉笔来写）
（生思考后按照顺序分别把自己的东西写进“天堂”与“地狱”）
（同学们的热情特别高，看着天堂与地狱中的东西，想着自己的内心的天堂与地狱的世界，他们一会儿发出爽朗的笑声，一会儿了发出那种让发怵的哀叹）
学生在天堂上写着：
美丽的花园世界、山清水秀、好人才能去的地方、美好的世界、快快乐乐的地方、开心乐园、神仙居住的地方、那里有天伦之乐、人人都想到那里去、无心事的地方、不需要考试能快乐学习的地方、世界上最美好的地方、好心人才可以去的地方、善良、有天使、优美、有趣世界、什么都有的欢乐大世界、幸福、愉快、温暖、天上人间……
学生在地狱上写着：
悲伤、痛苦、可怕、坏人才去的地方、整天考试的地方、邪恶、生气、恶心、难受、到处都是死人、病毒、爱看人家笑话的人去的地方、惊讶、残忍、恐怖、坏人的末日之地、阴凉、邪气、惨无人道、狠毒凶恶、头脑简单、四肢发展让人痛苦的人去的地方、不认真学习的人去的地方、做错事从不改正的人去的地方、监狱……
（学生们在天堂中用的粉笔可以说五颜六色，而在地狱中他们是那么一致地选择了白色。在天堂上，他们的字都是认真的书写，一笔一画，就是那些平常写字不认真的孩子今天也认真起来了。而那地狱中的字被写得乱七八糟）
师：请同学们读一读天堂与地狱。
（我与学生一起读着学生们用文字创造出的一幅巨型画。读天堂这幅画，学生全是笑声，充满着喜爱之情，看得出他们也想真心拥抱天堂。但读到他们共同创造的地狱时，我与同学们说着那乱七八糟的字，一起想着那让人心烦的东西，每个同学都感觉到了那里的恶心、那里真得是让人讨厌）
师：同学们！刚才我与你们一起到“天堂”与“地狱”转了一圈，从你们的话语中，从你们的表情来看，知道大家没有一个想到“地狱”的，都想到“天堂”。这是多么好的想法呀！我们是不是真的能实现这美好的愿望吗？我们怎样才能实现这美好的愿望？
（同学们在静静地思考着）
生：我觉得应该努力学习才能走进天堂。
师：（板书：努力）你说得好，只要同学们都努力了，肯定能走进天堂。
生：我觉得我们不应该做坏事，比如不要偷人家东西、不要随地吐痰。
师：（板书：做人）其实你说得是做一个合格的人。是的，只有做一个合格的人，才能走进那美丽的天堂。
生：我觉得我们还应该帮助人，比如人家有困难时要帮助。
师：（板书：帮助）你说的真有意思！是的，你们现在还小，你们从现在到二十岁、三十岁、六十岁、八十岁……肯定会遇到许多问题，也就是说我们每个人都会遇到这样那样的问题，如果我们能有着帮助人的心，人家也会帮助我们。这是多么美的由帮助组成的世界，其实这个世界就是美丽的天堂。
生：我觉得班级里的一些同学不认真学习，与同学们吵架、不尊重老师，他们好像是在地狱里。
师：你说得观点太好了！是的，这些同学其实是走在地狱的路上，不过他们如果改了，一点点的改了，就是从地狱走上天堂。
生：高老师我想问你一个问题，现在有没有人从天堂走到地狱的人？有没有从地狱走到天堂的人？
师：你这个问题提得很好！我们刚刚学习过独幕剧《公仪休拒收礼物》，你能从这篇课文的内容来体会吗？
生：假如公仪休接受了鲁国大夫送来的两条鲤鱼，就会从天堂走到地狱。
师：你说的非常好！其实同学们看电视、看新闻，你们发现很多人从天堂来到了地狱，以及从地狱来到天堂的人。
师：下面请同学们根据自己所写、所说、所想写一篇《我心中的天堂与地狱》，相信每个同学写好这篇文章，写完后，我将把每个同学们的文章编写成一本小书印给大家，书名叫《我的天堂与地狱——四二班学生的心灵世界》。
上课前，贾老师给我们讲了一个故事，这个故事名叫《天堂与地狱》。这个故事讲述了天堂和地狱的不同的吃饭方式——
一个人不知道天堂与地狱的区别，于是他去求教上帝，上帝先带他去了地狱，他看到所有人都是面黄肌瘦，但面前都是美食，每个人手里都拿着一双长长的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太长了，自己永远都送不进嘴里。
上帝又带他去了天堂，结果天堂里的人红光满面，欢声笑语，原来是一样的筷子，自己送不到自己嘴里，但两个人可以相互喂食，其乐无穷。
其实哪里是天堂和地狱的区别，而是人们心理的给与和索取在做怪啊！！！
这个故事告诉我们要和谐相处，团结友爱，不能自私自利，只想着自己。如果你惦记着别人，别人也会惦记着你。
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