有关文明的哲理 有关文明的小故事大全
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千里送鹅毛
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。
到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”
这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。孔融让梨
孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
一天，天气不佳，风里夹着密集的雨点，让人难以抬头，我从少年宫出来，走到小公园地区，心里正诅咒着该死的天气，忽然听到金属碰撞声。我循声望去，原来是商场窗前的一辆自行车被风刮倒，压倒了一大排，约摸30辆。这时，正逢一位老爷爷路过，他把手里的伞放在一旁，弯腰屈背把自行车一辆辆扶起来，我连忙奔过去，和爷爷一起扶车。扶车可不是件容易的事，有的车有笨有重，有的几辆车龙头横挡插在了一起，还有的撑脚不牢靠，刚扶正又倒了下来，好不容易才扶起了几辆。
一些过路人看到了，都走来投入了扶车的行列，一个，二个，三个。有中年人，青年人，也有和我一样的孩子，他们的头发都湿了，雨水顺着脸颊流下来模糊了镜片，弄湿了衣衫，也顾不得擦一擦，放在一旁的伞被风吹翻了，也顾不得拾一拾。一群陌生人就这样聚集再一起，连身边是谁也顾不得看一眼。 30多辆自行车又整齐地站成一排，风雨似乎小了些，当人们那起伞准备离去的 时候，有一辆车的主人来了，他望着自己那辆刚被扶起的车，连声说：“谢谢，谢谢了。”
有关文明的哲理
当你处于痛苦时。”弟子答道？”大师问。
“没有，老者说：
所以？”大师问。
“苦。”弟子吐了口吐沫。大师问道：“什么味道？”
“很新鲜：“再尝尝湖水。”
年轻人捧了一口湖水尝了尝。”年轻人答道。
这时大师对弟子说道。”
感悟，而要做一个湖泊；不多，也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是：“生命中的痛苦就象是盐，我们体验到的痛苦却取决于我们将它盛放在多大的容器中，你只要开阔你的胸怀……
不要做一只杯子成为湖泊
一个年老的印度大师对总是抱怨的弟子感到厌倦了。有一天，他派他的弟子去买盐。弟子回来后，大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中，然后喝了它。
“味道如何。
大师又吩咐年轻人抓一把盐放进附近的湖里。弟子于是把盐倒进湖里。
“你尝到咸味了吗
：兄弟四人同乘一艘小船，决心飘洋过海，去寻找理想的圣地。途中，忽然狂风大作，电闪雷鸣，暴雨如箭……
老大吓得灵魂出窍，颤抖着说：“快点掉头，退回去吧!”
老二吓得面如土色，结结巴巴地嚷着：“快!快改变方向，另选目标!”
老三蜷缩着身子，躲在船舱里，死也不肯出来。
只有老四，依然紧握船舵;决心乘风破浪，坚定不移地向前。
这时候，一个巨浪卷来，把小船劈成了碎片，兄弟四人一同葬身大海……
等到太阳重新照耀海面的时候，人们看到了一幅奇异的景象：
大变成了一尾虾，喜欢向后退着游走;
老二变成了一只蟹，总是横着爬行;
老三变成了一只鳖，时时躲在甲壳里面;
只有老四，变成了一条大鱼，始终迎着风浪，面向阳光。义无反顾地勇往直前!
感悟：信心决定你的未来！
一天，跳过1米86后，教练直接将横杆升至1米90。按照平时的习惯，横杆总是2厘米2厘米地往上升，甚至物质刺激，精神鼓励等），自己的****就能破市记录了。
可就这1厘米，却成了无法逾越的障碍。
教练想了各种各样的办法（诸如增强弹力，无不细指点。
三个月下来，男孩有了长进步。他严守着“秘密”，直到自己的****在这种“特殊培训”下越过1米92时，男孩在市田径运动会上，如愿以偿地破了记录。
有时。此时，男孩儿并不清楚横杆的实际高度。第一次试跳失败时，教练大声呵斥：已经能超过1米89，弹跳出色。教练如获至宝，才将一切告诉了他。最终。教练非常高兴，因为再提高1厘米阻碍人生高度的厘米
有位跳高教练发现了一棵好苗子：男孩才16岁：“怎么连1米88也跳不过去？”
男孩第二次居然一跃而过！教练心中暗喜，但是两个月下来：原来心理作用有时大于生理和体能本身。
如果把困难想象得很可怕，技术更新、补充营养，就完全有可能战胜它：从体能到爆发力，身高1米88，双腿修长，从理论课到过杆技术。一旦跨越了心中的“障碍高度”，突破了阻碍人生高度的厘米，男孩的成绩正常状况下只能维持在1米85至1米89之间。这可把教练给急坏了。
苦思冥想后，教练终于想出了一个奇招，准备试试，成绩足足提高了二十厘米，就无法战胜它；如果把困难看得渺小些，在人的心中或许会“刻”有一个看似不可跨越的“障碍高度”（也就是常说的心理障碍），对他进行精心栽培，安排了一整套训练计划
有关文明的小故事大全
开诚布公
三国时，蜀汉的丞相诸葛亮极得皇帝刘备的信任。刘备临终前，曾将自己的儿子刘禅托付给他，请他帮助刘禅治理天下，并且诚恳地表示，你能辅佐他就辅佐他，如果他不好好听你话，干出危害国家的事来，你就取而代之。
刘备死后，诸葛亮尽全力帮助平庸的后主刘禅治理国家。有人劝他进爵称王，他严词拒绝，并认为自己受先帝委托，已经担任了这么高的官职；如今讨伐曹魏没见什么成效，却要加官进爵，这样做是不义的。 诸葛亮待人处事公正合理，不徇私情。马谡（su）
是他非常看重的一位将军，在攻打曹魏时当前锋。因为违反节制，失守街亭，诸葛亮严守军令状规定，忍痛杀了他。马谡临刑前上书诸葛亮，说自己虽然死去，在九
泉之下也没有怨恨。诸葛亮自己也为失守街亭等承担责任，请求后主批准他由丞相降为右将军。他还特地下令，要下属批评他的缺点和错误。这在当时是罕见的。
公元234年，诸葛亮病死于军中。他一生清贫，并无什么产业留给后代。
出处：西晋·陈寿《三国志·蜀志·诸葛亮评论》：“诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道。
铁杵成针凿壁借光“的艰辛
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