关于石子的哲理故事 关于捡石子的故事简短

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关于石子的哲理故事 关于捡石子的故事简短

三生石一直是中国极有名的石头,据说是女娲补天所剩下的那一块顽石,后来中国人发展出对生前与后世的信念,不但许多朋友以三生石作为肝胆相照的依据,更多的情侣则在三生石上写下他们的誓言,“缘订三生”就是这样来的。 三生石的故事很可能是真实的,但不管它是不是真实,至少是反映了中国人对于生命永恒、真性不朽的看法。透过了这种“轮回”与“转世”的观念,中国人建立了深刻的伦理、生命、哲学,乃至于整个宇宙的理念,而这正是佛教的一种入世观照和慧解


铁石心肠 滴水穿石 点石成金 石破天惊 以卵击石 山溜穿石 射石饮羽 石火电光 石破天惊 他山之石

关于石子的哲理故事

阿普顿是普林斯顿大学的高材生,毕业后被安排在爱迪生身边工作。

爱迪生小时候以卖报为生,虽然靠自学成才,成了科学界的巨子,可在

当时贵族社会门第观念很重的年代里,爱迪生乃常遭到不公。阿普顿出身名

门,又是高等学府的佼佼者,对爱迪生很不以为然,常常露出一种讥讽的神

态。可是,一件小事却使阿普顿对爱迪生的态度有了根本的改变。

一次,爱迪生在研究一个科目中,需要一个数据,便对阿普顿说:“请

你帮我把那只梨形玻璃泡的容积算一下,我等着用。”

阿普顿点点头,想:这么简单的事一会儿就行了。他拿起梨形玻璃泡,

用尺上下量了几遍,再按照式样在纸上画好草图,列出了一道算式,算来算

去,算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式,还是没结果,时间过

去了两个多小时,阿普顿急得满脸通红,狼狈不堪。

这时,爱迪生在实验室等了很久,不见阿普顿把答案拿来,觉得奇怪,

便走到阿普顿的工作间,只见阿普顿那一脸窘相,再看看那几张十六开的白

纸上,密密麻麻地列满了算式,但还没有得出答案,便拍拍阿普顿的肩,笑

了笑说:“您这样计算太浪费时间了。”

阿普顿不悦地说,“不这样算那该怎么算?”

爱迪生拿起玻璃泡、将水倒进去,然后交给阿普顿说:“您去把这里的

水再倒进量杯,看看它的体积刻度,那就是咱们需要的答案。”

阿普顿茅塞顿开,没想到他自己费尽脑汁花了半天没算出的答案,竟然

波爱迪生一眨那就完成了。他难为情池回转身去照爱迪生的指示开始工作。

阿普顿终于被爱迪生渊博的学识、求实的治学态度所吸引,从不敬到崇

拜,成了爱迪生事业上的好助手。


看下论语,里面很多!!!

忘了是哪一位数学家,在他小学时,老师教他们算出1到100的和,其他同学都老老实实地从1算到100,只有他用了首尾相加乘以项数再除以2,很快就得出答案了。

关于捡石子的故事简短

多行不义必自毙。

肉食者鄙,未能远谋。

一之为甚,其可再乎。

——《左传》

归真反璞,则终身不辱。

见兔而顾犬,未为晚也;

亡羊而补牢,未为迟也。

泰山不让土壤,故能成其大;

河海不择细流,故能就其深。

——《国策》

尺有所短,寸有所长,

物有所不足,智有所不明。

——《楚辞》

客有歌于郢中者,

其始曰下里巴人,

国中嘱而和者数千人;……

其为阳春白雪,国中嘱而和者,不过数十人。……

是其曲弥高,其和弥寡。

——《宋玉对楚王问》

进思尽忠,退思补过。 《管晏列传》

此鸟不飞则已,一飞冲天;

不鸣则已,一鸣惊人。

《滑稽列传》

天下熙熙,皆为利来;

天下攘攘,皆为利往。 《货殖列传》

失之毫厘,差以千里。 《太史公自序》

——以上司马迁《史记》

人固有一死,死或重于泰山,或轻于鸿毛。

—— 司马迁《报任安书》

所谓刻鹄不成,尚类鹜者也。

所谓画虎不成,反类犬者也。

——马援《诫兄子严敦书》

仰观宇宙之大,

俯察品类之盛,

所以游目骋怀,

足以极视听之娱,

信可乐也。

——王羲之《兰亭集序》

君子安贫,达人知命。

老当益壮,宁知白首之心。

穷且益坚,不坠青云之志。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在,槛外长江空自流。

——王勃《滕王阁序》

人非尧舜,谁能尽善。

——李白《与韩荆州书》

夫天地者,万物之逆旅。

光阴者,百代之过客。

——李白《春夜宴桃李园序》

不塞不流,不止不行。

——韩愈《原道》

世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

——韩愈《马说》

业精於勤,而荒於嬉;

行成於思,而毁於随。

沉浸浓郁,含英咀华。

——韩愈《进学解》

大凡物不得其平则鸣。

——韩愈《送孟东野序》

爱之太殷,忧之太勤。

虽曰爱之,其实害之。虽曰忧之,其实仇之。

——柳宗元《种树郭橐tuo驼传》

醉翁之意不在酒,

在乎山水之间也。

山水之乐,

之心而寓之酒也。

——欧阳修《醉翁亭记》

草木无情,有时飘零。

人为动物,惟物是灵。

百忧感其心,万事劳其形。

有动乎中,必摇其精。

而况思其力之所不及、

忧其智之所不能。

——欧阳修《秋声赋》

泰山崩於前而色不变,

麋鹿兴於左而目不瞬。

——苏洵《心术》

事有必至,理有固然。

惟天下之静者,乃能见微而知著。

月晕而风,础润而雨,人人知之。……

而贤者有不知,其故何也?

好恶乱其中,而利害夺其外也。

凡事不近人情者,鲜不为大奸佞。

——苏洵《辨奸论》

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

天地之间,物各有主。

苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

惟江上之清风,与山间之明月,

耳得之而为声,目遇之而成色,

取之无禁,用之不竭,

是造物者之无尽藏也,

而吾与子之所共适。

——苏轼《前赤壁赋》

吾闻之申包胥曰,人定者胜天,天定亦能胜人。

松柏生於山林,其始也,困於蓬蒿,厄於牛羊,

而其终也,贯四时,阅千岁而不改者,其天定也。

——苏轼《三槐堂铭》


伤仲永 北宋朝(王安石)

金溪民/方仲永,世/隶耕。仲永/生五年,未尝识/书具,忽啼/求之。父异焉,借旁近/与之,即/书诗四句,并/自为其名。其诗/以养父母、收族为意,传/一乡秀才/观之。自是/指物作诗/立就,其文理/皆有可观者。邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或/以钱币乞之。父/利其然也,日扳仲永/环谒/于邑人,不使学。

余闻之也/久。明道中,从/先人还家,于/舅家见之,十二三矣。令作诗,不能/称/前时之闻。又七年,还自扬州,复到/舅家问焉,曰“泯然众人矣。”

王子曰:仲永/之/通悟,受之天也。其/受之天也,贤于/材人远矣。卒之/为众人,则/其受于人者/不至也。彼其/受之天也,如此其贤也,不受/之人,且为/众人;今/夫不受/之天,固众人,又/不受之人,得为/众人/而已耶?

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念“智”)乎?”

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