哲理故事美文欣赏 哲思10个小故事让你顿悟人生
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别让理想毁了人生
这是一片广袤的田野，土地肥沃，水草丰美。为了灌溉庄稼，农人们在这里挖了两条河，一条小点，一条大点。这条大的，我们姑且叫他大河吧。
刚开始，小河和大河都勤勤恳恳地灌溉，两岸庄稼年年丰收。可是有一天，大河忽然有了个想法，他要去看看海。这个想法一生出来，就再也按捺不住。我是大河，怎么能和那条小河一样，老死在这寂寞的乡野呢。大河鼓起浑身的力量，一浪一浪地冲向远方。要承认，大河是坚韧的，克服重重困难，他冲破了许许多多的田埂与山峰，他离他的目标越来越近。回头再看小河时，他不由生出一份悲悯之心：唉，小河也太没有追求了。
可惜的是，终于有一天，大河一头扎进了沙漠，他的那点水份很快就蒸发了。大河喊出一声“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”就再也不见了。
没有了水，没几年，大河就堵塞了，再过几年，河道被填平了。
而那条小河，依旧勤勤恳恳地灌溉庄稼，为两岸农人的丰收立下了汗马功劳。为了获得更多的水源来灌溉，人们把小河的河道拓宽了，比以前的大河还要宽。小河成天热热闹闹，有浣衣洗菜的农女，有洗澡嬉戏的孩童，有泛舟垂钓的游客……莲叶田田，碧波荡漾，水阔鱼肥。
又经过了几代人的传承繁衍，小河被当地人称作“母亲河”，而当初的那条大河，早已寻不到半点踪影了。
大河他定下的目标太过远大，他忘了自己不过是一条乡野的内陆河。由此可见，小范围的强者当久了，更易让人狂妄无知，看不清自己。所以说，追求要适度。
小河的成功告诉我们，立足本职，实现所在集体的价值，才能最终实现个体的价值。比如你让公司业绩提高了，壮大发展了，你的价值也就出来了。而撇开集体的价值，一味追求个人的成功，往往是徒劳的。
激励你一生的小故事之一断箭
不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插著一只箭。父亲郑重对儿子说："这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。"
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶著幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模洋，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶著他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭，箭囊里装著一只折断的箭。
我一直刳著只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永远也做不成将军。"
温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己
棋里悟人生
古有雾里看花美，今有棋里悟人生。
小时候，我对各种事物都充满好奇心，有次看到两位老人在下象棋，于是就引发了学象棋的想法。父亲听了很高兴，一个月后，我就成了象棋兴趣班的一员。在兴趣班里我认真学习，在家中父亲也给我讲解一些重要走法。几个月下来，我的棋艺突飞猛进。
一天父亲对我说：“儿子，咱们来下一盘，让我来瞧瞧你有多厉害。”
“好!”我斗志高昂，欣然应允。
我俩摆好棋子，开始战斗。父亲先走，他以攻为守，一开始就展开进攻，以炮为先锋，以连环马为护卫，前呼后应，杀开一条血路。我则以退为进，先排兵布阵，抵挡住父亲的攻击，然后防守反击，以屏风马，连环炮频频出击，摧毁父亲的“防御工事”。一时间，战场上硝烟弥漫，我进他退，他来我往……
一阵厮杀后，我方还有一马一炮，而父亲只有一车一卒。大有胜利的希望，只要形成马后炮，我就赢了。我心里美滋滋的。于是我想都没想，就跳马，可等我看清楚，父亲的车正在我正前方。“落子无悔!”父亲笑着说。天哪，我怎么就没看到呢?往后的棋局，我已无力回天。最后父亲一个“卒子关灯”，结束了棋局。
晚上，父亲问我为什么会输，我气愤地说：“都是我大意失荆州，不然，你休想赢。要不咱们再来一盘怎么样?”父亲语重心长地说：“这不仅仅是粗心的问题，而是思想上的问题，你光想打一个马后炮，却不顾敌方的棋子，如果你当时看一下全局，多想想后几步如何下，你也就不会输了。就像一个人在社会上，做每件事都应多想一步，即想想条件、步骤、方法，想想后果，这件事也就容易成功。棋可以重来，人生却不可以倒转。所以，今后你在学习和生活中也要学会多想一步，也许就不会重蹈今天下棋的覆辙。”
从那天起，我就养成了多想一步的习惯，它使我在学习中收获增多，在生活中发现增多。
【不够好的话再找我】
哲理故事美文欣赏
然而，你能不能因为爱人有一些不大不小却影响感觉的缺憾而与他分手?
你能不能因为工作的单调和乏味而拒绝上班?
你能不能因为坎坷和不幸而滥伐自己的生命?
你能不能因为局部的不尽人意而将它全部抛弃?
你不能。米还是米。汤还是汤，杂质还是杂质，感觉也不过是感觉而已。
人生没有纯粹的东西。永远没有。尽管人常说:“宁吃仙桃一口，不吃烂梨半筐。”但尘世有的似乎都是不尽人意的烂梨，仙桃又在哪里呢?
你好！
可以再详细点么？
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
哲思10个小故事让你顿悟人生
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1880年，海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能想到，当时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。
就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边。
沙利文老师开始教海伦摸盲文，拼单词。一次，她们路过水井房时，沙利文把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读，书写和算术，学会了用手指“说话”。
知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心，她有时在林中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
海伦10岁的时候，越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时，要海伦用手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说:“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，只到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……”
当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家时，大声喊道:“爸爸，妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
1900年，海伦考上了大学。大学毕业后，她决心像沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。
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