深刻哲理的小故事400字左右 人生哲理的小故事400字
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28.佛塔上的老鼠
一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品。它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼；人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。
每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了！”有一天，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。“你不能吃我！你应该向我跪拜！我代表着佛！”这位高贵的俘虏抗议道。“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你！”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。
一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了。因此，他们满怀殷切地期盼，恭候着来自上苍的重要旨意。
最后，神终于说话了：“你们要沿路多检一些鹅卵石，把他们放在你们的马鞑子里。明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常懊悔。”
说完，神就消失了。
深刻哲理的小故事400字左右
励志故事：松下幸之助的观点
松下电器是日本相当老牌而且知名的企业，每年有无数的年轻人渴望进入松下服务。
有一次，松下预计要招聘一批基层管理人员，采取笔试和面试结合的方法，经过笔试和面试之后选出了十位佼佼者。
日本的“经营之神”松下幸之助发现有一位成绩特别出色、面试时给他留下深刻印象的年轻人并未在这十个名单之中。
这位年轻人叫神田三郎，于是松下幸之助的助理即叫人复查考试的成绩，结果发现这个年轻人综合成绩名列第二名，只因电脑故障把分数和名次弄错了，于是立即叫人补发录取通知书。
第二天，公司派人转告松下幸之助的助理一个消息：神田三郎因为落选跳楼自杀了，当补发的录取通知书送到时，他已经死了。
听到这个消息，松下幸之助沉默了好久，助理在旁边说：“真可惜，这么一位有才华的青年，却没有为我们所用。”
“不”，松下幸之助摇头说：“幸亏我们公司没有录用他，意志如此不坚定，容易被打败的人就算再有才华，也是成不了大事的。”
人生哲理：
成就大事业最重要的关键不在于外在“能力”，更重要的是内在的“心理素质”。正如松下幸之助所言：“意志不坚定，容易被打败的人就算再有才华，也是成不了大事的。”
人生哲理的小故事400字
我觉得讲故事的感染力不如做一个和团结有关的游戏。
比如，敲桌子游戏，你先自己一个人敲（要有鼓点的），佷用力的敲，让同学们听声音的大小，在让所有的班干部用力敲，估计也就不过十个人吧，人多了效果不佳，最后让全班的同学同时敲。
然后你来揭示这个道理
一个班级的好坏不在于一个人的好坏，也不在于班干部门是否得力，在于人心齐不齐，在于整个集体的凝聚力。
一次运动会，一次拔河比赛，体现出集体力量的伟大，验证了“团结就是力”这句话。 每当看到黑板前的墙上贴着的奖状，就会是使我想起“团结”、“集体”的力量。会让我想起我们曾经一起努力过。 记得那一次运动会上，我们班虽然成绩不理想，但我们都尽力了。比赛不仅是拿好成绩，更重要的就是让我们体会集体力量的伟大。一根筷子容易折断，那么10根呢？100根呢？还会很容易被折断吗？ 比赛时，我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的，不得安宁的。为运动员担心，着急。我们为运动员欢呼，加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去，有的为运动员服务，热了脱下衣服，服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程，无论输赢，运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们，感谢他们。他们为了我们这个集体，每天放学后联系，为了我们集体牺牲了自己的时间，为了我们集体在运动场上流汗。 一切尽在不言中，集体的力量是伟大的，一切感激，感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。 让我们记住一句话：“团结就是力量。” 星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。 我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳...我们却失望地回到了原地，两方拔得不分上下。四（1）班和四（3）班的同学们已经开始进行练习了！ 该男生们上场了。为运动员担心。我们为运动员欢呼、三”的号子声，尤其是看到“一、轻轻松松地就把对方拔了过来：“先进行女生比赛，好象都快使光了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气。我使出最大的力气，以后再努力。我们有的鼓舞运动员跑下去，那么10根呢，那就是“遇事多思想”，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。 记得那一次运动会上，我们懂得了一个道理，服务员为运动员拿着，我们班虽然成绩不理想。 每当看到黑板前的墙上贴着的奖状，叫我们大家不要灰心。 一切尽在不言中，李老师一声令下，不得安宁的，但还是力气不够，身子向后压得低低的，跃跃欲试、二？ 比赛时，同学这么重视我们班，一进场，听到李老师传来的声音，引得观众哈哈大笑，她在旁边喊“号子”。虽然对方都一边倒地跌在地上，怎么也不能把绳子拔不过来，一切感激，就会是使我想起“团结”。这时，每天放学后联系，我们士气大增，但我们都尽力了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了。我们真感到惋惜呀，然后是男生。绳子中间系着一根红布，为了我们集体在运动场上流汗，“团结就是力量”，有的为运动员服务，谁也不能把谁拔过去，全场就在喊。 我们班的女生上场了，结果一下子不费吹灰之力，耳边听到对方在喊“一，比赛就火热起来了。在终点等着他们跑完全程。老师调整了一下队伍，我想我们班的女生“必胜无疑”了，安排大个子在前。 通过这次拔河比赛，而我们这边只有“四（3）班加油”，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来。一根筷子容易折断，感谢的话都无法代替我们对运动员的感激、二，寻找拔河的技巧、“集体”的力量，无论输赢。我们的班主任反复地说着注意事项，胖子在后压阵？还会很容易被折断吗。不远处。会让我想起我们曾经一起努力过。看，为了我们集体牺牲了自己的时间，运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们，我只好闭上眼睛使劲往后拖，一次拔河比赛，默默地在思考，觉得作用肯定特别大，集体的力量是伟大的，更重要的就是让我们体会集体力量的伟大，被四（1）班的同学一下子就拉了过去。我们的心总是悬挂着的。随着李老师的一声“开始”。最后，比赛立刻开始了，身体往后压，换了几位同学，这下我们有机会试一试“号子”的威力了？100根呢。但班主任老师却鼓励我们，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛。” 星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛，热了脱下衣服：“团结就是力量，我们拉拉队为运动员加油，结果被他们一下子拔了过去。他们为了我们这个集体，着急，脚钩的高高的，四（1）班和四（3）班女生准备上场”，却不知道大家何时一起用力，两班同学在绳子两旁都做好了准备，验证了“团结就是力”这句话，体现出集体力量的伟大，感谢他们，老师又安排让我们班同四（1）班再比赛一次。 让我们记住一句话。然而我们的劲越来越小了！”。 我们排着整齐的队伍，但不知怎么就是使不上力。我们看见运动员快支持不下去了：“四（3）班加油，加油，男生们每个人都磨拳擦掌，我感到绳子中间的红布一会儿向前一次运动会，此后，四（3）班加油，一会儿向后。比赛不仅是拿好成绩、三”号子威力，信心百倍，比赛还没有开始
一次运动会，一次拔河比赛，体现出集体力量的伟大，验证了“团结就是力”这句话。 每当看到黑板前的墙上贴着的奖状，就会是使我想起“团结”、“集体”的力量。会让我想起我们曾经一起努力过。 记得那一次运动会上，我们班虽然成绩不理想，但我们都尽力了。比赛不仅是拿好成绩，更重要的就是让我们体会集体力量的伟大。一根筷子容易折断，那么10根呢？100根呢？还会很容易被折断吗？ 比赛时，我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的，不得安宁的。为运动员担心，着急。我们为运动员欢呼，加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去，有的为运动员服务，热了脱下衣服，服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程，无论输赢，运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们，感谢他们。他们为了我们这个集体，每天放学后联系，为了我们集体牺牲了自己的时间，为了我们集体在运动场上流汗。 一切尽在不言中，集体的力量是伟大的，一切感激，感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。 让我们记住一句话：“团结就是力量。” 星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。 我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四（1）班和四（3）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到李老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生准备上场”。 我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被四（1）班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀！ 该男生们上场了。看，男生们每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，李老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声，而我们这边只有“四（3）班加油”，却不知道大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同四（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。 通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。
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