有哲理的故事及道理 哲学故事及哲理分析与人生启示
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面对生命的态度
有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙壁。
油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时流露出怜悯的眼光。可是男主人一向开朗乐观，所以油漆匠在那里工作了几天，他们谈得很投机；油漆匠也从未提起男主人的缺憾。
工作完毕，油漆匠取出帐单，那位太太发现比谈妥的价钱打了一个很大的折扣。
她问油漆匠：“怎么少算这么多呢？”
油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减去的那一部分，算是我对他表示一点谢意，因为他使我不会把工作看的太苦！”
油漆匠对她丈夫的推崇，使她落泪，因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。
态度就像磁铁，不论我们的思想是正面抑或是负面的，我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境，我们无法调整环境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。
毕竟，你的生活并非全数由生命所发生的事所决定；而是由你自己面对生命的态度，与你的心灵看待事情的态度来决定。
你照顾老人，把车给医生，让他带你的情人走。
励志类：
我不懂什么叫放弃
1941年的一个清晨，他的母亲正在为他准备早饭，一群荷枪实弹的警察突然闯进了他的家，砸碎了房间里面所有能够看得见的东西，并且给他的母亲戴上了手铐，因为他的母亲是反战联盟的一员，写了大量反对德国纳粹的文艺作品。
他哭泣着去拉母亲的衣角，希望能够和母亲一起被带走，可是蛮横的警察却推开了他，他的母亲对着他大声喊：“不要哭!男孩子需要的是坚强，记住了，儿子!等着妈妈回来和你在一起，记住了，再苦再难都要等着妈妈，不能够放弃!记住了吗，儿子，活着就永远不能够放弃。”
母亲被带走了，他只有4岁！ 4岁的他茫然地看着惨遭洗劫的家，他不知道自己今后的生活如何过，自己要等待母亲到什么时候。
他开始四处流浪，寒冷和饥饿不时光顾他的身体，他只能蹲在街头的一个角落里，碰巧这天运气好的话，他能够乞讨到一块面包充饥，如果运气不好，他只能拼命地喝水。这些还不是令他最痛苦的，最让他痛苦的是那些比他大的乞丐经常找各种理由欺负他，每当被人打得发晕的时候，他就想到死亡，但这时候母亲那双看着自己的眼睛就在脑子里面显现，他就对自己说：“妈妈一定会回来的，妈妈一定会回来的，我不能够放弃!” ．
晚上睡在桥洞里的时候，他就会在心里呼唤自己的母亲：“妈妈，你在哪里?”这个时候，他的母亲正躺在慕尼黑附近的达豪集中营里，已经被折磨得奄奄一息，他母亲的心里同样在想着他，并且也对自己说不能放弃，永远不能放弃！
终于，美国大兵打开达豪集中营的大门，从成堆的囚犯尸体中发现了他的母亲，并且迅速送往医院抢救。一个月之后，他的母亲刚刚恢复了一些体力就固执地要求出院，并且对医生说：“我不能再住在这里了，我要去找我的孩子!”
4年，整整4年!他的母亲不知道能否寻找到他，他的母亲一个城市一个城市疯狂地找，最后在一个街头的角落，他和母亲同时认出了对方。但让母亲惊呆的是快9岁的他，瘦得已经没有了人形，而且正发着高烧，母亲抓住他的手，他从嘴角挤出一丝微笑说：“妈妈，我终于等到你了。”说完他就晕了过去。
母亲把他抱到维罗纳的医院，医生都不敢相信，这个体重只有20多斤的孩子竟然快满9岁了。严重的营养不足加上发烧正在摧毁着他的身体，他的母亲天天都拉着他的手在他耳边说：“好儿子，妈妈回来了，我们不能够放弃，永远不能够放弃!”就这样他在维罗纳的医院躺了一个多月，终于缓过来了。
他的母亲从他住进医院的这一天，就决定了要带着他投奔在美国从事物理研究的哥哥，因为母亲不希望他未来的生活再次出现颠沛流离。
在美国，他对学习展现出了极大的热情，并且在哈佛大学取得生物博士学位，开始了人类遗传学和生物学的研究。
也许因为幼年时那段苦难生活的滋养，他在自己的研究工作中遇到天大的困难，都从来没有产生过放弃的念头。
他就是2007年诺贝尔奖获得者，美国犹他大学医学院人类遗传学与生物学杰出教授——马里奥·卡佩奇，人们在他获得诺贝尔奖后采访他，他笑着对采访他的人说，我为什么成功?就因为我从来都不懂得什么叫做放弃!
人生的瓶子
一天，时间管理专家为一群商学院的学生讲课。
他站在学生前面，说：“我们来做个小测验。”接着，他拿出一个1加仑的广口瓶放在面前的桌上。
随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一块块放进玻璃瓶。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了吗？”所有学生应道：“满了！”
时间管理专家反问：“真的？”他伸手从桌下拿出一桶小砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。
“现在瓶子满了吗？”专家第二次问道。这一次学生有些明白了,“可能还没有。”一位学生应道。
“很好！”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶,沙子填满了石块和砾石的所有间隙。
他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。
他再一次说：“很好！”然后，他拿过一壶水倒进玻璃瓶,直到水面与瓶口持平。他抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么？”
一个心急的学生举手发言：“这说明，无论时间表排得多么紧凑，如果我们确实努力，总可以做更多的事情！”
“不！”时间专家说，“这不是我要说的真正意思。这个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子了。那么，什么是你生命中的大石块呢？与你爱的人共度时光，你的信仰、教育、梦想？切记先去处理这些大石块，否则，一辈子你都无法再做了！”
那么今晨，或许是今晚，你正在阅读这篇短文的时候，可曾试着问自己这个问题：我今生的“大石块”是什么？
找到答案，并且把它们先放进你人生的瓶子。
不经历风雨怎么能见彩虹.
把车给医生载老人去医院，自己带着情人离开。
有哲理的故事及道理
俺记得有次坐公交车看到有位老爷爷自己晃晃悠悠地走上了公交车，然后他就转身紧紧拉住了还没有上车老伴的手，将老奶奶拉上来了。一路上老爷爷的手始终没有松开老爷爷的手。当要下车的时候，老爷爷又一次先下车了，这次他蹲下了，他背起了老奶奶走下了车。。。那一刻，俺觉得挺感动的。。。
炮手
将军举着望远镜向远方看了许久，指着一个小山头对旁边的炮手说：
“炮手，看到那座山头上的小房子了吗，它有很敌军残留部队居住的可能性。炸平它！”
炮手默默应了声，几分钟后，整个小山头被炸成平地。
当将军骄傲的回过头时，看到炮手的脸上多了两行眼泪。
“你怎么了炮手？不舒服吗？”
“ 对不起，将军。刚才那个小房子是我母亲的住所，是我们在这世上唯一的财产。”
哲学故事及哲理分析与人生启示
1.用短语将故事分成五个阶段：获知书中的秘密——（ ）——（ ）——（ ）——重新装订书本获真谛
2.联系上下文，说说下面句子加点词的含义
穷学生想起这么多年在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。（“机会”的含义）
3.文中的“这本书”很奇特。简要说说它的奇特之处。
4.读完本文，你觉得人生的试金石是什么？
回答：
1.获知书中的秘密——寻找“试金石”——悔扔温暖“试金石”——成为伯爵——重新装订书本获真谛
2.改变自己贫苦命运的时机
3穷学生在书中获知了试金石的真谛，同时也获取了成功与财富。
4.你对人生的态度就是试金石
或者是这：
1穷学生在一次火灾后以廉价买了一本书。穷学生按照书脊的小纸条上写的秘密去寻找试金石，没有成功。返回后，参加比赛，变成了富裕而体面的伯爵。
2试金石是能把任 何金属变成纯金的一种小鹅卵石，它看起来和其它鹅卵石没有什么两样，静静地躺在沙滩上，然而,般的鹅卵石较冷，只有试金石摸起来是温暖的。
3世界上没有真正的试金石，你的人生态度就是试金石。当你老是抱怨没有机会的时候，或许机会真的到了手边你也把握不了.
4给他带来了：很大的力气，导致最后可夺的爵位。
5他抓住了机会。
6当你老是抱怨没有机会的时候，或许机会真的到了手边你也把握不了，所以要抓住每一次机会。
1、获知书中秘密→（寻找试金石）→（扔掉试金石）→（获得了大力士冠军）→重新装订书本获真谛
2、机会的含义：打败所有对手，获得冠军，得到国王的赏赐。
3、一是没有被大火烧掉，二是书脊里居然夹藏着两张催人深思的小纸条。
4、（1）要及时抓住适合自己生存和发展的空间。（2）人生的机遇要由自己来把握，勤奋工作，努力学习，是取得成功的基本条件。
1.用短语将故事分成五个阶段：获知书中的秘密——（ ）——（ ）——（ ）——重新装订书本获真谛
2.联系上下文，说说下面句子加点词的含义
穷学生想起这么多年在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。（“机会”的含义）
3.文中的“这本书”很奇特。简要说说它的奇特之处。
4.读完本文，你觉得人生的试金石是什么？
回答：
1.获知书中的秘密——寻找“试金石”——悔扔温暖“试金石”——成为伯爵——重新装订书本获真谛
2.改变自己贫苦命运的时机
3穷学生在书中获知了试金石的真谛，同时也获取了成功与财富。
4.你对人生的态度就是试金石
或者是这：
1穷学生在一次火灾后以廉价买了一本书。穷学生按照书脊的小纸条上写的秘密去寻找试金石，没有成功。返回后，参加比赛，变成了富裕而体面的伯爵。
2试金石是能把任
何金属变成纯金的一种小鹅卵石，它看起来和其它鹅卵石没有什么两样，静静地躺在沙滩上，然而，一
般的鹅卵石较冷，只有试金石摸起来是温暖的。
3世界上没有真正的试
金石，你的人生态度就是试金石。当你老是抱怨没有机会的时候，或许机会真的到了手边你也把握不了.
4给他带来了：很大的力气，导致最后可夺的爵位。
5他抓住了机会。
6当你老是抱怨没有机会的时候，或许机会真的到了手边你也把握不了，所以要抓住每一次机会。
我不知道对不对，希望可以帮助你！
1.获知书中的秘密——寻找“试金石”——悔扔温暖“试金石”——成为伯爵——重新装订书本获真谛
2.改变自己贫苦命运的时机
3穷学生在书中获知了试金石的真谛，同时也获取了成功与财富。
4.你对人生的态度就是试金石
是这个吗？
21、这篇具有很浓童话色彩的小品文，情节大致可分为五个阶段，下面已概括了首尾两个阶段。请根据文章内容，用短语补写出中间三个阶段的情节。（6分）
获知书中秘密→（ ）→（ ）→（ ）→重新装订获真谛
22、联系上下文，说出下面句子中加点词语的含义。（2分）
穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵石的经历，觉得机会来了。____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
23、文中的这本书很奇，那么，它“奇”在哪里呢？请简要回答。（2分）
24、把文章的最后一节删改为“穷学生变成了富裕的伯爵，他感谢那本给他带来好运的书，便把那本书重新装订并保存起来了”好不好？为什么？（2分）
25．认真阅读文章，你认为“人生的试金石”指的是什么？（3分）
参考答案：
21．寻找试金石→扔掉试金石→取得大力士冠军。（6分。每点2分，意对即可）
22．打败所有对手，获得冠军，得到国王的赏赐。（或可以凭借多年扔鹅卵石练就的力气赢得冠军，得到赏赐。）（2分。意对即可）
23．一是没有被大火烧掉，二是书脊里居然夹藏着两张催人深思的小纸条（或“内容单调乏味，却隐含着人生哲理”）。（2分。每点1分，意对即可）
24．不设统一答案。如持肯定意见，可围绕故事情节直截了当、寓意明了等方面作答；如持否定意见，可从寓意不够深刻、没有揭示试金石的真谛、情节缺乏波澜等方面作答。（2分）
示例：如同意，可以这样说：故事情节完整，它告诉人们，任何的努力都不会白费，就是在海边扔石头，也能成就某种大业。如不同意，可以这样说：改变结尾后，曲解了作者的用意，“人生的试金石”的真谛就揭示不出来；同时，故事情节缺乏波澜，产生不了震撼人心的力量。（2分）。观点明确，理由充分有说服力，语言通顺，得2分；观点明确，有一定说服力，语言通顺，得1分；能结合材料表明观点得0.5分；只要作答，一般不判0分）
25．（1）人生的机遇只是由你自己来掌握，勤奋工作，努力学习，是取得成功的基本条件；（2）要及时抓住适合自己生存和发展的空间；（3）生活中存在许多机会，但是能够真正把握的人却少之又少。（3分，只要答到“正确对待人生，把握机遇”这两层意思即可得全分）
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