多年后重回母校的情感句子
一、重新回到这座熟悉的城市，怀着忐忑而激动地情感来到了阔别二十年的母校。校门前的马路比原来宽阔了许多，门口那些熟悉的小商店已经不见了踪影，门口修车的大爷告诉我，这条路阔建了两次，母校已然变成我最熟悉的陌生地方。
二、啊！母校，是您培育了我，是您为我遮风挡雨，是您让我这棵小苗茁壮成长，我谢谢您！从今往后，我一定要更加努力的学习，天天向上，争取更好的成绩，来回报母校！
三、我心中的母校，就是那高高的兴安岭，就是那清澈的山泉水，是那浑厚的大草原，是那日夜不息的洮儿河。在岁月与历史的流程中，她赋予我的灵性与理念，如来自草原的俗语让我终生感怀和受益。这质朴的思想和情感，似校园里生长的植物和阳光，任何一种展示，都足以令我回味和咀嚼一生。
四、我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首诗句，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家！
五、我爱我的母校，母校也是我的家，在这里留下了我的欢声笑语，留下了我的童年，这里的童年会永远在我的记忆深处，我会永远记着它，记着我的另一个家，记着我在这里的美好时光，记着我的一个快乐的童年。
六、母校啊！是你汇集了知识深渊的老师，让老师辛勤的教育我们，让我们成为明天的栋梁，让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋，而我就是其中一个小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大树，而我就是其中一片小小的树叶；您仿佛一个神秘莫测的宇宙，我则是一个小小的星球。
七、笔尖在泛黄纸页流泻下的，正是彼时的潋滟春光。稚嫩的读书声似乎携带着回忆，而我似乎又回到从前，小小的身影，谦卑求学的摸样，春风暖和又轻柔，母校的大门时刻敞开，即使已经离开，我也可以常来看看，在老师面前露出孩子的摸样，而老师也会亲和的抚摸着我。此时，心中平静又安然。
八、再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹，在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报；插柳之恩，终身难以忘怀！这里我祝学校事业顺利，越办越好。
九、春风育桃李，秋果谢恩情，教诲如春风，师恩似海深。恩师掬取天池水，洒向人间育新苗，你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌，所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰。
十、我在母校已经读书三年了，老师们的音容笑貌，学校里的一草一木，我都记忆犹新，老师们的每个关怀都令我终生难以忘怀。我谢谢老师们的辛勤培育，谢谢母校给我带来的无限快乐。我忘不了您――我的母校！
十一、特色是历史积淀的结果，体现着一个学校的使命，因此成为其战略的核心。翻开母校多年来的历史，字里行间渗透着学校对自身定位的推敲对生存环境的分析对不进则退的警醒以及对发展自己多为国家做贡献的渴望。这种意识体现为：学校无论在什么境遇之下，始终都能够“志存高远审时度势追求一流追求卓越”，这是她发展的不竭动力，也是她显着的精神特点。
十二、一片树叶，一只小鸟，都是校园中最美丽的景色，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。
十三、谢谢敬爱的老师，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。谢谢亲爱的同学，谢谢你们曾给过我的温暖与帮助。
十四、在六中的这段时间，教会了我很多的道理，我十分的肯定六中的育人目标：成才之前先成人。愿六中越办越顺利，越办越火。
十五、将鲜花献给您，将掌声送给您；让我们追随您，使成功属于您。热烈祝贺我校升格为徐州幼儿师范高等专科学校。
十六、母校，意味着一种情感，意味着责任和贡献。几十载深深学子情，让我们共同努力把母校建设的更加辉煌！回顾过去，我们无比自豪；展望未来，我们信心十足我们相信，母校将成为承前启后继往开来开拓创新和再创辉煌的新起点。
十七、祝愿您母校，祝您沐浴改革春风，再掀教改浪潮，祝您吹响时代号角，争创一流学校，让莘莘学子，感受明天的希望，祝您在历史的沧变中更逾馨香。
十八、再回首，是一串充斥着酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂教学上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
十九、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。
二十、童年回忆就像一只银铃，系在我们的心坎，只有不停奔跑，它才会发出悦耳的声响。童年是美好的，而又是一去不可再来，也是成长的开端。我们就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松，吃吃力力地从幼儿园跑进小学，再从小学跑进中学……白线勾画的跑道不知何时早已消失，而我还在苦苦地寻找，寻找我在母校里的童年与回忆。
二十一、望着母校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千。想到再过几天就离开，心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印；在教室里，已有着无数学习生活的趣闻。母校，就像一位慈祥而严格的母亲，无时不刻在抚育我长大。
二十二、走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡；走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕；这就是我们的母校，充斥着着美好的回忆，我们永远不会忘记！
二十三、多少年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步；多少年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。多少年的拓荒播种，这里已成为一片沃土；多少年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮；多少年的上下求索，这里已成为璀璨的明珠。
二十四、一路走来，几多风雨，几多坎坷，是你陪我一同走过。母校，是你启发我用新鲜的眼光去发现美，热爱美，引导我求知的心灵去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，心怀感恩有你。
二十五、母校就如我的家一般，那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。
二十六、我初中三年在六中的生活很好，对六中的印象很好。这是因为六中的管理制度严格，为我们创造出了一个良好的学习环境和氛围，并且六中在这今年当中创造出了一系列的辉煌成绩，这也证实了六中人的能力。我愿六中以后能创造出更加美好的成绩，培养出更多优秀的人才。
二十七、母校的土地，孕育了一代又一代的学子，其中有我，有高凡，还有……我们都是母校这棵大树，结出的累累硕果。或许大，或许小，或许甜，或许酸，但无论如何，那都是一道亮丽的景色线！
二十八、母校在我们成长过程中，所给予我们的是无法衡量的价值。无论是专业知识，还是品德和行为，在校期间都得到了不断提升和潜移默化的影响，我们的每一点进步，都得益于老师们的责任心和她们为人处事的感染力。
二十九、我走了，离开了学校的大门，以前到了学校就像到了家乡，温暖了我的心窝，现在却要离开了，带着泪水我坐上了车子，在去凝望着它就像是看到了以前的岁月。想想和它分别是多么的依依不舍。
三十、如果生命是一件极致的艺术品，那么，母校，你就是那一抹神来之笔！
三十一、在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才！
三十二、谁言寸草心，报得三春晖。母校赠予我们这么多，我们能做的，就是要把自己最棒的一面展示给母校，给母校留下最完满美好的印象——朝气蓬勃的个性，精神抖擞的斗志，锲而不舍的精神。我们一定要发奋努力，为母校争光，为母校的荣誉献出最丰硕的回报。再次走到校门口，回眸校园，新的教学楼，实验楼，宿舍楼，食堂……所有都是那么的富有生命力，所有这些让我看到了母校的未来和希望，心中无限感慨。母校，你是我一生的情结。再过二十年，我还会再来看你，相信到时的你依然年轻。