短信配合的语言（让女友感动的情话短信）
唯宽可以容人，唯厚可以载物。
上下同欲者胜。
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在激励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难以忘怀的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。
若不团结，任何力量都是弱小的。
咱们知道个人是微弱的，但是咱们也知道整体就是力量。
愿孩子们像一群小鸟在这里自由的翱翔，因为这里是梦幻般的乐园；愿孩子们在这里愉快充实的玩耍，因为这里是他们成长的摇篮。让我们祝愿我们的孩子们拥有一个健康快乐童年。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，独自一人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱。
在新的一年里，望教师严格要求学生，作为家长也会全力配合教师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的提高多谢!
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的，合群永远 是所有善良思想的人的最高需要。
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
借此机会，向中二班的所有家长说声谢谢，希望我们在新的大班里继续合作愉快。
学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成绩。如果你独自一人工作，即便你有不凡的才能，你也不能在迷信上做出宏大的发明，而你的共事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己--集体中的一员--也是别人的思想的扩音器和放大器一样。
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是所有善良思想的人的最高需要。
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
只要千百万劳动者团结得像独自一人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
教师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。十分感激您对孩子的爱和教导，我们再那里要说一声：教师，多谢您！
孩子在学校多蒙您的照顾，在此表示万分谢谢。孩子的健康发展需要家长和老师的共同教育和努力，身为家长，但对教育者方面不专业，可能有些地方做的并不到位，还需老师费心了。
感激教师们对孩子的培养。在新的一年里，期望我们宝贝能更加努力学习，有各方面都能有所提高，争取三好学生。
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。
人们在一起能够做出独自独自一人所不能做出的事业； 智慧双手力气联合在一起，简直是全能的。
教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
其实我似乎不知道该说什么好，只能说声谢谢了。这博文的题目我也是想来想去的不知该怎样表述，所以就干脆直接点，算是表述出了我真实的感受，真的十分的谢谢各位家长的支持。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟稳重忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分谢谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们很满意。
为了进行斗争，我们必须把我们的所有力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
我愿意配合老师共同担起教育孩子，使其健康发展的任务。
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀，集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
首先要表示一下歉意，本来昨天就应该发博客，但昨天有一点事情耽搁了，今天又整天都在监考，没有时间发，所以留给孩子的作业，我自己却没有及时的完成，真的是很愧疚。谢谢各位家长对学校工作的支持
我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
教师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。多谢。
事实证明，我们的付出是有回报的，孩子们真的表现的很出色，孩子们总能给别人留下较好的印象。我知道，这是我们家长积极支持老师工作的结果。
为了进行斗争，我们必须把我们的所有力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
深深的恋爱，浓浓的亲情是家庭的粘合剂，他能使一个家庭有着强大的生命力、凝聚力和影响力。
谁若与集体脱离，谁的命运就要悲恸。
家就是你和你相爱的人坐在沙发上聊，收藏他(她)的点滴哭或笑；家是和他(她)一起慢慢变老的地方。家是温暖的家是温和的家是快乐的，家也是丰富多彩的；家是纯洁的情感的地带；家是我身心依赖的一个港湾；家已经深深地驻扎在我心里，挥之不去。
学会了配合老师的 教学计划以及与同学建立了良好的学习关系，互相帮助解决问题，共同进步。
事实证明，我们的付出是有回报的，孩子们真的表现的很出色，在每次幼儿园组织的各种或大或小的活动中，孩子们总能给别人留下较好的印象。我知道，这是我们家长积极支持老师工作的结果。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟稳重忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!工作·老师
期望宝贝在教师的精心培育下茁壮成长。
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
人们在一起可以做出单独独自一人所不能做出的事业；智慧双手力量结合在一起，几乎是全能的。
齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。
上下同欲者胜。
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
谢谢家长对我们老师教育工作的肯定，希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作，我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度。
谢谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表述，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
谢谢您能把孩子的成长与未来托付给我们，谢谢您一直以来对我们工作的理解支持。我们深知，我们的昨天浸入了您无限的信任，我们的明天也将寄托您殷切的希望。
回答者：天天涨停 - 见习魔法师 二级 ( 124 )
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。
你对孩子一视同仁，让我很打动。孩子交给你，我们放心！
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。
我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
对别人的意见要表示尊重，千万别说：你错了。
我可以迁就你。我可以配合你。但我不能为了你改变我自己。
首先要表示一下歉意，本来昨天就应该发博客，但昨天有一点事情耽搁了，今天又整天都在监考，没有时间发，所以留给孩子的作业，我自己却没有及时的完成，真的是很愧疚。谢谢各位家长对学校工作的支持。
回答者：老妖真精 - 总监 八级 ( 12363 )
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受所有的力量。
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
天时不如地利，地利不如人和。
谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。工作·教师·老师·老师
阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝
有独自一人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有独自一人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们谢谢你，祝愿你，祝你健康平安快乐。
我们应该不虚度平生，应该能够说：我已经做了我能做的事。
共同的事业，共同的斗争，能够使人们产生忍受所有的力量。
家庭这个经需要夫妻配合，好好地念，要念好这个经，彼此必须互相尊重，互相关心，互相理解，互相支持，而理解是基础，支持是关键。
只要千百万劳动者团结得像独自一人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
天时不如地利，地利不如人和。
向所有家长说声谢谢，希望我们在新的学期里继续合作愉快。
不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是所有善良思想的人的最高需要。
若不团结，任何力量都是弱小的。
无论尽力的目的是什么，不论他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是所有仁慈思惟的人的最高需要。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，独自一人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
谢谢家长对我们老师教育工作的肯定。在这里希望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。我们会继续秉持这种努力认真负责的工作态度。
孩子的每分提高都和教师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与教师的谆谆教导相关。感激你们对我儿培养！
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。
在新的一年里，望教师严格要求学生，作为家长也会全力配合教师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的提高多谢!工作·老师·老师
唯宽可以容人，唯厚可以载物。