在职EMBA论文要写多少字？如何写作？
EMBA学校毕业论文写作影响着学员是否能成功拿到学位证书，是EMBA学习教育期间重要的一个阶段。对任何一位EMBA学员都是极其重要的，在职人员一样也是如此。对于初次撰写在职EMBA论文的人员来说，或许都有这样的疑问，在职EMBA论文要写多少字，是否有要求和限制。那么我们要如何进行在职EMBA论文的写作，下文将做详解。
在职EMBA论文多少字
在职EMBA论文写作要求和一般的研究生论文写作要求没有太多的区别，报考论文写作的深度，还有论文写作的要求，都是差不多，主要的差别就是因为专业的不同，造成的某些要求是不同的。
同时，还有就是如果我们想知道论文写作大概是多少字，首先我们要知道在职EMBA论文写作类型是什么，因为不同的论文写作类型，它的论文写作要求的字数是不同的。一般情况写，我把在职EMBA论文写作类型分为专题型论文，辩论型论文，综合型论文
不同的论文类型，它对字数的要求也是不同的，但是总体上是差不多的，一般情况下，大连理工大学EMBA论文字数大概要求是2到3万字左右。
其实虽然很多比较关心在职EMBA的论文字数，但是这并不是论文写作中的重点，从某点上讲，我们想把论文的相关话题讲述清楚，确实也是需要这么多字的。我们在进行论文创作的中，主要的重点就是知识的巩固，和新知识的学习，让我们在论文创作中，也可以不断的成长。
在职EMBA论文写作步骤
一、好的选题，是论文辅导的一半
选题是论文撰写成败的关键。由于选题是论文撰写的第一步，它实际上就是确定写什么;的题目，亦即确定科学研究的方向。假如写什么;不明确，怎样写;就无从谈起。 好的论文选题应具有先进性、前瞻性和创造性，在一定程度上还要有可实现性。其具体含义如下：
先进性：论文选题应是本学科的热门，论文的出发点永远应在最高点。
前瞻性：有一定的猜测性质，通俗地说，就是针对这个研究课题有希看取得成果的几个方向是什么，也就是对科研的结果有个基本猜测。
创造性：研究方法、提出的概念、实验结果较前人有所进步和改进或有重大突破。
同时选题要符合以下原则：
1、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地熟悉世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在题目作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新奇性，有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表述再完善，也将毫无价值。具体地说，可从以下三个方面来选题：
1)首先要从现实的弊端中选题。学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已把握的专业知识，往寻找和解决工作实践中亟待解决的题目。 2)要从寻找科学研究的空缺处和边沿领域中选题。科学研究还有很多没有被开垦的童贞地，还有很多缺陷和空缺，这些都需要填补。应有与众不同的眼光和超前的意识往思考，往发现，往研究。
3)从寻找前人研究的不足处和错误处选题。在前人已提出来的研究课题中，很多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完善和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。
2、要根据自己的能力选择切实可行的课题。应结合自己的特长、爱好及所具备的客观条件来选题。具体地说，可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源。巧妇难为无米之炊;，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深进研究与开展很有帮助。其次，要有浓厚的研究爱好，选择自己感爱好的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态往完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个人无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。
二、按部就班，研究课题
选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料、明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定稿。
1、研究课题的基础工作搜集资料。可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、具体计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、把握图书分类法，要善于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文稿、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有：开会、访问、问卷。最后，对于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础， 2、研究课题的重点工作研究资料。要对所搜集得手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。
通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读，研读即对与研究课题关于的内容进行全面、认真、细致、深进、反复的阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。在研究资料时，还要做好资料的记录。
3、研究课题的核心工作明确论点和选定材料。在研究资料的基础上，要提出自己的观点和见解，根据选题确立基本论点和分论点。提出的自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复前人或人云亦云。同时，还要防止贪大责备的倾向，生怕不完整，大段地复述已有的知识。那就体现不出自己研究的特色和成果了。
根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要留意把握科学的思维方法，留意前后材料的逻辑关系和主次关系。 4、研究课题的关键工作执笔撰写。下笔时要对以下两个方面加以留意：拟定提纲和基本格式。
拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。
基本格式：一般论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前，以方便读者阅读，所以要简洁、概括。正文是学校毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部分主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现关分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简易先容论证方法。本论部分是论文的主体，即表述作者的研究成果，主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力的材料阐述观点，要正确把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常用推论式(即由此论点到彼论点逐层展开、步步深进的写法)和分论式(即把从属于基本论点的几个分论点并列起来，一个个分别加以论述)两者结合的方法。结论部分是论文的回结收束部分，要写论证的结果。做到首尾一贯，同时要写对课题研究的展看，提及进一步探讨的题目或可能解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料，要选择主要的列在文后。
5、研究课题的保障工作修改定稿。通过这环节，可以看出写作意图是否表述清楚，基本论点和分论点是否正确、明确，材料用得是否恰当、有说服力，材料的安排与论证是否有逻辑效果，大小段落的结构是否完整、衔接自然，经典话语词语是否正确妥当，文章是否合乎规范。
三、依照要求，从容落笔，论文撰写
论文撰写总体上看应是整个研究工作的总结与升华，是由表及里的分析过程，一篇好的论文各个环节都要精雕细刻。
撰写论文的体系结构一般比较固定，它包含一些主体项目，而且，每一个主体项目具有一定的功能，写作时有一定的语言特点和具体要求。
1、标题(Title)：论文的第一个主体就是标题。标题是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须专心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一段话：论文题目是文章的一半;。论文题目的基本功能是： 1)概括全文：标题应能正确地概括全文内容，一般要求提纲挚领，点明主题，做到文题相符;
2)吸引读者：读者往往以题取文;，论文题目应有吸引力，这样才能吸引人往读正文，一般情况下，看标题的读者远远高于读正文的读者。
3)便于检索：标题是检索论文的重要索引，好的论文标题有利于流通和传播。
标题的语言特点有：首先，标题一般只是文章的标签;、称呼;，不反映具体内容，一般不必用完整的经典话语;另外，多用名词、词组。(英文更是如此) 。
标题的写作要求是：
1)言简意赅。专家们提议不要超过15个字，根据人的记忆特点，最好不超过12个字，否则不易记忆。假如实在难以精炼，可加副标题。但标题过短而令人费解也不可取。
2)避免太空洞、太广泛、太笼统的标题。论文题目要能正确表述论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键题目在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
3)少用题目型标题。在学术论文中，题目型标题一般未几见，由于疑问型标题编制索引也比较困难。 4)尽量少用非标准化的缩略语。假如英文标题还应尽量避免名词、动名词混用。
2、摘要(Abstract)：摘要是论文的重要部分，必须精心组织。
摘要是论文的缩影，是全文的高度概括和浓缩，便于读者了解全文的梗概。
摘要的语言特点：短小精悍，论文摘要必须提纲携领，言简意赅，重点突出。
论文摘要的文体比较固定，一般为三段式;结构，即：开始、展开、结尾。开始就是主题句，开门见山点出主题;展开段进一步阐明论文的内容，研究方法，分析过程及论证要点;结尾段是给全文做出结论，并指出结论的意义。 论文摘要的内容一定要完整。这主要体现在四个方面：研究的目的;研究的方法;研究的结果;研究的主要结论。一般论文摘要可独立成篇。
论文摘要协作应避免过于简洁明了，避免经典话语结构太呆扳，避免使用非规范的缩略语，一般不用疑问句和感叹句。
论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，也不要作自我评价。 撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。
3、关键词(eywords)：关键词是指论文中最主要、最关键的、重复率最高的词或词组。关键词的功能在于使读者据名猜意，有助于了解全篇主旨。关键词的语言特点有：
1)多用名词;字数有限;一般4到6个，最多不超过10个。
2)出处明确：一般从标题或摘要中选取，这部分一般是最重要的部分。
3)写作要求：书写规范，包括称谓、位置、书写等要符合规范，一般关键词间用逗号或分号隔开。
关键词或主题词的一般选择方法是：作者在完成论文辅导后，纵观全文，选出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中往找和选，也可以从论文内容中往找和选。
在职EMBA论文写作误区
一、观点不明、思路不清
在职EMBA学员由于工作忙、写作功底差等原因，导致论文写作匆匆忙忙，从前期的论题选择到框架构建，再到后期的内容填充和文献资料查找，每一个环节都完成的很迅速，草草了事，导致论文质量低。
选题太宽泛笼统，论文写作就容易变得空洞夸大，相关内容很多，容易让人无处下手，最后罗列一下各大概念、观点和现象就算一篇了，缺乏深度和亮点，而且写着写着会混淆，啰啰嗦嗦一大堆，还没说到点子上;提议选题从一个具体的角度着手，可以是由当前热门事件引发的话题，也可以是典型社会现象等。
二、内容雷同、可读性差
过多的借鉴摘录其他文献论文内容，没有个人思想观点，立场不明;在文献资料引用中，一味照搬照抄，专业术语、华丽辞藻堆积在一块，几乎没有什么可读性;另外，选题过于陈旧老套，研究过的人很多，写不出什么新观点，令人难以产生兴趣。
三、书写不规范、常识错误
在书写方面，标点符号、一级二级标题序列号、图片表格格式容易出错，这些错误的出现表明了学员一不细心，二不认真，一个是专业有问题，一个是态度有问题。某些常识出现错误更表现出了写作者的学识素养不高，所以EMBA论文写作应当谨慎、细心。
四、多口语化、专业性低
EMBA论文写作语言多口语化，除了该专业表述的某些行业术语外，其他都是很接地气的表述，推理分析认证都像在记流水账，整体专业性不强。在描述某些社会相关热点时可以使用接地气的表述方式，但在观点表述、论点陈述辨析时应当表现出专业性、统一性、严谨性。
我们如果想要顺利学位证书,就定要经历论文答辩这一关,开始答辩的前提是你所写的论文要通过审核，简而言之，在职EMBA论文写作就是其中的一个环节，我们必须认真对待，仔细完成好每一步骤每一部分的撰写。希望大家看完全文之后能够有所收获，顺利写出合格的在职EMBA论文。