信息化环境下会计人员能力架构研究
这是一篇会计学校毕业论文，本文首先对信息化环境下会计人员能力架构的研究意义进行了阐述，在查阅文献资料，分析国内外会计人员能力框架的研究情况之后，根据对企事业单位和会计人员开展的问卷调查，了解到目前会计人员能力现状和存在的问题，以及会计人员对自身职业发展的认知。
第 1 章 绪论
1.1 研究背景
2006 年 5 月，我国出台了对于信息化发展的相关文件，即《20062021 年国家信息化发展战略》，在该文件中提出，信息化已然成为了世界的发展趋势，电子信息技术是实现信息化的基础，信息技术将各类信息向外传播，令人们能够及时地获取各类信息，从而实现知识的传播，提升经济发展速度，帮助我国经济社会实现更为顺利地转型。从上述对信息化和经济社会的关系的讨论中可以看出，要想加快社会的发展速度，必须要借助信息的力量。该文件又根据经济、文化、政治等角度出发，对世界范围内信息化的发展走向进行了分析。国内的信息化发展重点在于让国民都有一定的应用信息技术的能力，有更多的人成为运用信息技术的能手，此外，无论是哪个行业，从业人员都要有一定的信息技术基础，成为被社会所需要的复合型人才。不仅如此，该文件还给出了相应的保障措施，其指出，要让社会中的信息化人才越来越多，就应该对那些与信息化相关工作种类进行分类，同时要将其对应的标准制定出来。为了将我国的信息化发展工作更好的推行下去，令会计行业中也逐渐运用信息化手段，提升我国会计行业的转型速度，令其对我国的经济社会发挥更大的作用，2009 年，财政部制定了相关指导文件，该文件指出，我国当下的主要任务是加快建设会计信息化人才队伍的脚步，并要对这一工作予以充分重视，构建相对完备的人才发现、筛选和评价体系，此外，在当下这个信息化的环境中，强化对会计从业人员的评价体系建设同样十分重要，这样才能实现建设先进人才队伍的构想，同时令会计与信息化更为极致的结合起来。2021 年，财政部又出台了未来十年间的《会计人才规划》，这一规划对我国当下会计人才队伍建设的重要性、主要任务及实施办法进行了详细的阐述。是在认真研究了当下国内会计人才队伍的具体状况，并对其进行预测和横向比较后，相关部门制定出的《会计人才规划》，并将其作为了这一阶段会计人才队伍建设的主要依据，同时也为国内会计人才发展指明了方向。其同时将我国未来十年间的会计人才队伍建设主要任务确定了下来：第一要建设综合素质较高的会计人才队伍，使其能够在规模较大的公司、事业单位担任财会工作，对单位内的经济业务进行熟练的处理，对经济市场的发展规律有较好的把握，并且其自身要有较高水平的专业素养，不仅如此，身为高端会计人才，还应能对国际业务进行处理，站在世界范围内这个较高的点上对经济的运行进行观察，并能够和国外相关人员进行交流，在公司内部，该类人才应该积极参与决策事项，帮助管理人员提升其决策的正确性，熟悉本行业发展趋势，解决各项经济问题；第二要扩大国内的注册会计师人才队伍。
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1.2 研究意义
1.2.1 理论意义
所谓的信息化，指的是对计算机等信息工具进行利用，催生新的生产力，借助这类新型生产力提升社会的发展速度。这种生产力也就是我们所说的信息化生产力。和传统的生产工具不同，信息化的生产工具并不是一个独立的，它与其他的信息网络相联系，成为了规模较大的系统。这种新型生产力会改变人们的生活方式方方面面，使我们的社会发生翻天覆地的变化。
信息化技术，指的是从网络、通信技术等角度出发，将各类研究事物的重要组成部分汇聚到统一的数据库中，供需要的人群使用，帮助他们进行决策，这种技术就是我们所说的信息化技术。运用此类技术后，人们的各项活动都能够极为有效的开展，其帮助人类社会获得了巨大进步。
本文提到的信息化背景指的是，从人工智能、数据库这个角度出发，分析会计从业人员的能力架构。
1.2.2 现实意义
（1）信息化环境下对会计领域的影响
1）多专多能
在一家公司中，其主要任务并不单单指会计核算，会计从业人员应该要向多专业、全能力的方向发展。随着信息技术的发展，之前的会计核算方式逐渐被更为先进的方式取代，并且这类信息化技术还有着更为丰富的功能。一家公司的信息化系统如果足够完善，那么其能够将公司内部控制体系较好的嵌入其中，每一部分的业务步骤中都有会计监督工作，各部分相互制约，互相监管，与之前使用的会计监督办法相较，这种会计监督方式效力更强，并且效率更高。举例来说，借助信息监控系统可以对费用报销进行费用方面的监控。
2）集权化管理是未来的趋势
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第 2 章 相关概念及理论
2.1 会计人员能力框架的含义
对于会计从业人员职业能力的说法，有一种是从业人员在工作中对待工作的想法和看法，在实际工作中，从业人员履行其职责并完成工作的能力。从业人员不仅仅需要具备专业的知识和技能，还应当具备基本的职业道德和优秀的品质等。
为了对会计从业人员的综合能力进行检验，专业的会计机构研发了一套会计从业人员能力架构。从分析角度来讲，该体系有三个不同的角度。其一职位资质综合能力框架，也就是级别较高的会计人员的能力体系，具体指的是总会计师综合能力体系、负责财务总监督综合能力体系、会计部责任人综合能力体系等；其二会计专业素养综合能力框架，具体指的是各个级别的会计师综合能力体系；其三会计从业人员资质综合能力体系，具体指的是公司单位和行政机关的会计从业人员综合能力体系以及注会的综合能力体系。
从业人员的能力框架所占的地位不言而喻：从业人员的专业认可度会因此而增加。从业人员通过他所具备的技术资格来得到社会的认可，增强从业人员适应工作的能力可以通过重视考察从业人员的技能在现实的应用水平来实现，以此增强从业人员的适应能力和使得大众承认其专业的技术资格；依照不同的从业人员，能力框架有相应的解释，会计工作者依照框架的规章制度，评价从业人员的长处和短处，取长补短，联系从业人员的实际，订制提升自我的规划表等，以此增加从业人员的适应能力和提升专业水平，使得能够更好的完成工作，从而循序渐进的发展自身的工作能力；从业人员的能力框架可以提升企业的从业人员在各个方面的水平。从业人员能力框架可以有效地使企业培养出专业人才，能够有效地评估从业人员和岗位间的匹配程度；能力框架在教育变革中也有一定的作用，改变现阶段的教育方法，把通过纯粹的理论知识的教育方式转变为学以致用，把专业的理论知识在会计实际工作中进行实践；能力框架建立了会计领域和其他领域的桥梁，加深了与各行业的联系。目的是让各领域都能够知晓会计从业人员的所具备的能力水平和从业人员能够负责的工作范畴，也加强了不同国家之间的联系，促进国际会计服务的发展。
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2.2 人力资源管理的相关概念
2.2.1 人力资源管理的概念
使用先进的方式，将人员和资源进行整合，使得人员和资源配置的利用率达到最高，与此同时，调控、协助人员的心理发展，使人员能够发挥较高的积极性，使人员处于较高的工作效率或者说是将人员配置在最合适的工作岗位上，这就是人力资源管理的内容。
2.2.2 人力资源规划的目标
（1）拥有一定量具备较高综合能力素质的人员。
（2）充分利用现有的人力资源。
（3）可以预先了解到公司中人力资源是否充足的具体情况。
（4）培训一个专业性、知识性、适应性等能力较强的团队，以应对公司的特殊情况。
（5）在公司人员匮乏时期，降低在社会公开招聘的可能性，更多的利用公司内部职工。
美国管理会计师协会（IMA）;是一个国际著名的团体，它主要负责会计师的管理工作，美国的注册管理会计师考试在国际上被认为是较权威的考试之一。在2021 年，美国管理会计师协会一份重要的文件，那就是美国管理会计师协会管理会计层面的文件，被称之为美国管理会计师协会管理会计综合能力体系。新发布的美国管理会计师协会管理会计综合能力体系;这份文件强调了会计从业人员的综合素养的重要性，应当从各个层面进行培养发展，为该行业的人才管理指明了一条全新的方向。
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第 3 章 信息化环境下会计人员能力框架的调查分析.........................17
3.1 会计人员能力框架问卷调查.........................17
3.2 被调查单位会计人员能力现状............................17
第 4 章 信息化环境下会计人员能力框架的设计....................... 32
4.1 会计人员能力框架的设计思路................ 32
4.1.1 设计原则.................... 32
4.1.2 设计方法........................ 32
第 5 章 实施信息化环境下会计人员能力框架的方法.......................... 37
5.1 提升会计人员信息数据的处理能力................... 37
5.2 加大对会计人员继续教育和激励力度................. 37
第 5 章 实施信息化环境下会计人员能力框架的方法
5.1 提升会计人员信息数据的处理能力
随着会计整个过程的自动化处理，会计和会计服务共享趋势智能决策分析，基于会计一方面将更加专业化，另一方面，大量的会计信息系统的基本会计程序将被取代，促使会计人员的转型升级，从需要基础判断，重复工作居多，设定程序的核算工作转变成会计管理工作，这其中应该具备更多的对于职业的判断能力，对于大数据的分析和处理能力，吸收更多有价值的信息。会计信息化将带来企业内部管理和外部生存与发展的巨大变化。当变革确定无疑会袭来时，应对的前提就是提升会计人员信息数据的处理能力。通过这项措施，使会计人员能够通过分析整理内部的财务数据、人力资源、运营、市场等各个部门的数据，跟外部公共数据、商业数据等进行有效的整合，为企事业提供决策支撑。
根据数据统计，当前中国现有将近 2000 万的持证会计从业人员。就现实环境来说，很多公司的会计是从外行转过来，更有很多小公司的会计没有会计证，这样看来，我国会计行业从事者估计会超过 2500 万，这是一个庞大的从业群体。现在很多大学都在开设会计这一门学科，在全社会来说是一个十分大的专业。在校园里更多的接触的是书本的基础知识，但是在信息技术浪潮下，这个职业在发生巨大的改变。把互联网引进了财务，财务信息系统与业务信息系统进行了关联，所以对会计人员的继续教育就尤为重要。根据本文的研究认为：初级会计人员需要做的是管理自己，把自己主要操作的一系列财务软件做好，要提升自身的职业道德、职业操守以及沟通、汇报宣讲、时间管理等各方面能力；中级会计人员不在是自己在工作，而是带领着自己的团队，成为一个领导者，此时，中级会计人员需要加强的就是协调能力、资源调度能力、处理问题的能力、选拔人才的能力等，在工作过程中更要提升自身的知识储备，充分了解工作单位的行业知识、运营、项目、质量管理等相关知识；高级会计人员则是要开阔自身的视野、格局和胸怀，明确工作单位的战略创新，捕捉全球性的经济态势，把握国家经济发展的脉搏，对信息浪潮的到来，做出相应的对策。
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第 6 章 结论
随着社会的发展进步，我国政府正在大力解决会计人力资源建设的问题，尽快构建信息化环境下会计人员的能力框架对我国的经济社会发展具有非凡的意义。因此，结合我国信息化的发展态势，本文对信息化环境下会计人员能力的架构进行探究，设计出适宜我国现阶段社会发展的会计人员能力框架，以适应高速发展的信息化速度。
参考文献（略）