国道G5线改建工程项目业主现场管理研究
第1章绪论
近30年来,随着工程项目管理技术的逐步推广和宣传,只要提到工程项目管理,人们首先想到的就是它的核心任务。工程项目管理的核心任务是项目的目标控制,包括工程费用控制、工程进度控制和工程质量控制等。工程项目管理作为一种高效的、成功的项目管理模式,从根本上讲就是通过采取组织和管理等措施,确保工程项目总目标即工程成本目标、工程进度目标和工程质量目标的优化实现。从工程实践的意义上讲,一个工程项目如果没有明确的工程建设投资目标、工程进度目标和工程质量目标,那么这个工程就没有必要进行管理,也就没有必要进行定量的目标控制了。另外,应该指出的是,这里的工程项目管理仅限于工程项目实施期的工作,而不是工程项目建设全寿命期。
1.1研究的背景、目的和意义
工程项目管理作为一种科学的、实用的管理方法,在上世纪50年代才开始建立和研究。欧美等发达国家在二战后的大量战后恢复重建工程中成功运用工程项目管理方法进行工程建设,科学的工程项目管理方法在工程项目建设实践中节省了大量的人力、财力和物力,各国工程管理学界开始重视工程项目管理的研究。在人类历史上最大的和最复杂的工程-美国阿波罗计划工程项目建设中运用工程项目管理方法取得巨大成功后,工程项目管理学在各国学界受到更多的重视,更多的学者投入到工程项目管理研究领域。科学的工程项目管理在大中型、复杂工程项目中运用,节省了大量的财力、人力、物力和工期,证实了工程项目管理学的科学性,因而它的应用越来越广泛。
第2章东雅公路改建工程项目概况及业主管理特点
通过上一章对工程项目管理的背景、目的和意义的介绍,对国内、国外工程项目管理现状的分析,介绍了了本文研究的主要内容和研究思路与方法。本章将着重介绍国道G线东雅公路改建工程的建设概况和主要工程任务,以及工程建设项目业主的组织结构和管理特点等内容。
2.1项目概况
国道G5线东雅公路改建工程(以下简称东雅公路)是川藏公路的重要一段,是国家实施西部大幵发战略的8条干线公路之一,是四川成都至西藏樟木口岸的重要组成部分。东雅公路段原有公路海拔高,气候条件恶劣,地形地质条件复杂,道路病害多,整体路况差,通行能力弱,严重阻碍了当地经济发展和军事机动,因而,加快东雅公路的建设实施,在政治、经济、军事等方面都具有十分重要的意义。东雅公路项目的实施不仅是完善藏区公路网、促进藏区经济跨越式发展的需要,而且在确保部队的战略机动、战备保障、巩固西南边防、加强民族团结、开发旅游资源等方面都具有十分重要的战略意义。东雅公路起于康县新都挢镇东俄洛村,向西展线以特长隧道穿越高尔寺山,经卧龙寺、日基村、八角楼乡,至雅砻江县止。路线全长61.738公里,采用三级公路技术标准,公路设计速度40m/h,公路路基宽度8.5m;路面结构为浙青混凝土路面,桥梁设计宽度9m,涵洞长度与路基宽度相同,桥涵设计荷载为公路-11级;隧道净宽9.0米,净高4.5米。
第3章东雅公路改建工程项目业主的组织管理模式10
3.1项目业主组织结构10
3.2项目管理目标与管理模式12
第4章东雅公路改建工程项目质量控制管理15
4.1公路工程项目的质量管理和质量控制15
4.2东雅公路工程项目质量控制体系18
4.3工程项目的质量管理程序21
4.4东雅公路的首件工程认可制的实施22
4.5工程项目的质量检査24
公路工程业主管理是一项复杂的系统工程,涉及面极广。本文以项目控制的方法和理论为指导,以国道G5线东雅公路改建工程为实例依托,对国内外的公路工程项目业主管理现状作了研究分析,并运用公路工程专业理论知识,深入研究了公路工程管理的组织模式、质量控制管理、进度控制管理和投资控制管理,提出了具有较强可操作性的公路工程管理方法,使复杂的控制管理活动程序化、系统化,实现公路工程项目的动态控制。在业主管理工程实施活动中,项目业主本身要有很强的工程项目组织管理能力和工程技术能力。项目业主通过组织协调各参建方的工作对工程项目实施过程进行动态监督管理。本文对公路工程项目的过程控制特点及控制要素进行了深入分析、研究,得出了以下结论:公路工程建设项目的控制要素包括工程设计控制、工程招标控制、工程质量控制、工程进度控制、工程建设投资控制、合同管理、工程建设风险控制等。工程设计控制是控制工程建设项目工程造价的基础;招标控制是在合理工程造价的基础上选取好的施工单位,是实现质量、进度、投资三大目标的前提。全过程的合同管理、风险控制与其他控制一起构成了有效的工程项目控制系统。本文结合国道G5线东雅公路改建工程项目的工程实践,对公路工程项目管理进行了研究,对各个具体管理环节提出了有针对性的应对措施。但由于本人水平的限制,尚有很多工作有待进一步深入研究,有待在今后的工程实践中,寻求其规律进行深入研究。另外,公路工程项目业主管理需要较强的专业技术能力和管理水平,希望我国能建立严格的公路工程项目业主从业人员考核制度和资格认证体系。