地理综合型人才的特殊意义

我有一次碰到一位经济地理专业学校毕业生，我问他在什么地方工作，他说在宝洁化妆品公司搞营销。当时，我心中还以为是为了获取高工资舍弃了专业。可是，进一步了解后才知道，营销涉及的面包括有经济、社会、风俗、文化、市场、形象策划……真是高度综合的知识。他也说，这是他在原所学基础上又新学了不少知识，在实践与竞争中所获得的职务，所取得的胜利。谈话中，可以感到他对地理学给他带来的帮助十分重视。这使我对社会发展情况下，地理综合人才的特殊意义有了新的认识。

过去从学科出发设置专业的缺点是注意应用不够，而在专业本身则又强调自身，忽视地理学的整体性。在纠正注意应用不够问题、大力开展应用地理方向时，又出现了新的问题，即应用地理方向是以原专业为主体，仍忽视地理的整体性，这就易于更倾向狭窄的方向及应用，使地理学原有整体性、综合性特点更加削弱。

市场经济条件下，人才选择职业，职业亦在选择更适宜的人才，狭窄的专业就失去其优势。在新的形势下，这就要求地理学的专业、代表理论与实际结合的组织形式进行重组。

对于研究生的专业，属于地理学的只定下自然地理与人文地理两个。看来这是西方地理学的二级分类。原区域地理专业则按自然与人文分别列入自然地理或人文地理专业。对于原设立的其他专业，一种按学科分别归入自然地理或人文地理专业；另一种跨学科性的专业则分别列入相关学科，如历史地理列入历史学，经济地理则列入经济学的空间经济学，环境学列入环境工程，地图与gis列入测绘，城市规划则列入建筑类……

这种分裂系统只强调学科的垂直性，不承认某些学科的跨学科性是片面的。跨学科的学科是两个或多个学科接触领域，只有在相应学科培养各有特色人才，才能维持其特色与全面发展，否则就变成“独角戏”，失去跨学科性。