高考男生出题有用吗 高考男生出题怎么办
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杨自豪高考提分有用吗
有用。杨自豪高考提分,是一位来自哔哩哔哩的博主,他在高三9个月怒涨181分,天命大专逆袭进顶尖211。是《一年只涨200分》的作者,超过1000+学生实战验证有效。
正确使用错题本:1、只记易错点。模板是记录错题中考察知识点是??,分析出题混淆视听的原因是??2、不要抄大题也不要写解题过程,看完正确答案写下重要的解题思路,模板是切入点是??,
用到的公式及其变形是??,易错点是??,有??感悟。这样可以防止再次遇到同类题答案的干扰,深入思考。3、错题标注法,错几次就标注几次星号,可以区分错题的等级,等级高的就是错题的重点,反复刷。
高三时期很多人都进行题海战术,这么做有效果吗?
题海战术具有一定的效果,但是必须要根据不同基础的同学来决定,有些同学的基础非常的好那么通过题海战术能够帮助自己掌握更多的知识,但是有些同学的基础非常的糟糕使用题海战术只是会让自己更加烦恼,所以高三时期用题海战术,必须要根据不同基础的同学来去决定,不同的同学所带来的效果就具有不一样的表现。
1、正常现象
其实在高三时期这种现象是非常常见的,因为很多同学为了能够去让自己更好的考上大学,所以会通过题海战术的方式帮助自己更好的掌握知识点,但是这种方法只适用于那种基础比较好的同学,因为基础比较好的同学,对于很多知识都有了相应的了解,做题只不过是为了更好的帮助自己进行相应的巩固,并不是说想要通过做题的方式遇到原题帮助自己考的更高这基本上是不可能的,因为高考的题目都是不一样的,但是所存在的原理是一样的,所以对于技术好的同学通过题海战术能够去帮助自己更好地学习,久而久之这也就变成了一种常见的现象。
2、相反效果
高三时期使用题海战术这种方式对于成绩和基础比较优秀的同学自然会带来不一样的效果,但是对于成绩和基础比较差的同学使用题海战术是非常不可取的,因为很多基础比较差的同学连题目的基础的知识点都没有掌握,更不用说想要通过题海战术来帮助自己得到更多的提高,所以往往针对于基础比较差的同学使用题海战术的时候得到的效果总是不尽人意,因此想要去提高自己对于基础稍差的同学最主要的方法还是要去通过完善自己的基础理论知识来去帮助自己得到更多的提高,不要想通过题海战术来去改变自己,这基本上很难。
3、正确认识题海战术
对于题海战术我们应该要有着正确的认识不要以为题海战术都适合于学生,不同的学生使用这种方法所带来的效果不一样,但是在高三时期我们往往都能够看到的是,老师会出大量的题目给学生做,而学生只会埋着头刷题,不能否认这种方法对于成绩好的同学确实能够去得到大幅度的提升,但是对于成绩不好的同学想要通过这种方式去提升自己,往往都非常的费劲,没有扎实的理论基础就想要学会去奔跑,这无论是谁都很难做到,所以要正确的认识题海战术,如果自己的基础很差那么就大量的通过书籍来去补充自己,来去完善自己的基础理论知识。
综上所述,我们可以明显知道题海战术并不是都有效果,主要是针对于不同的人所带来的效果是不一样的,这一点一定要有着清晰的认识。
高三的学生每天七八张试卷,做这么多试卷真的有用吗?
高中的毕业班学生在高考前会做大量的试卷,而这些试卷的来源一般分为四个部分,包括历年高考真题试卷,老师自己出的试卷,市场上购买的成品模拟试卷,还有重点中学直接交流的试卷。
在这些试卷中,相信每位学生和老师都能感受到学校自己出的试卷和高考历年真题试卷的差距还是很大的:
1、高考历年真题试卷的区分度会更好,题目的难易程度恰到好处,能照顾到大部分学生,在大部分学生能够拿到基础分的前提下,成绩优异的学生还能拿到提高分,这样就确保了能够进行人才选拔。而学校自己出的试卷基本上都是为了满足成绩尚可的学生,并不会照顾到成绩欠佳的学生,实际上就是针对高考有望的学生的提高训练,甚至很多都是怪题,偏题。
2、 高考历年真题试卷知识点的覆盖更全面,要知道任何一份高考历年真题试卷都是经过专家按照高中教学的知识点打磨出来的,而学校自己出的试卷,只是由授课老师依据自己的经验来进行的判断,这样的话知识点的覆盖就很难把握。
3、两类试卷的原创度也是完全不同的。高考历年真题试卷,基本上能够做到100%的原创,即便偶尔能出现一题雷同,那也是概率极低的事情,但学校自己出的试卷是很难做到高度原创的,大部分都是老师选择一些比较经典,重要的,难度大的试题进行再加工和改编,所以聪明的学生一看到题目就能很快找到原型,我们上高中的时候同学们都喜欢干这样的事情。
4、两类试卷对学生的能力要求也有所差异。从表面上看都是学生解题,但高考试卷更能够体现学生的核心素养,更能够考核学生的综合素质,以及分析问题和解决问题的能力,很多试题都是对学生的思维有要求的,而学校自己出的试卷更多的可能就是解题能力,记忆能力。现在每年高考试卷在出题前都有一个要求:减少记忆性内容的占比,试卷要能体现学生的核心素养。
但是作为普通的高三毕业生来说,无需去推究这几类试卷的区别,因为你们的学习时间已经被安排的满满当当的,准确的说你们的学习现在是被动式的学习,尤其是在重点中学,都是非常有经验的老师在带着毕业班,每天复习什么知识,做什么试卷?根本就不需要学生来操心,跟着老师的节奏去完成任务就好。
当然,学有余力的学生也可以尝试这样做:
在完成老师发放的试卷后,自己多找一些历年的高考试卷来做,我说的高考历年试卷不仅仅是包括本省的,还包括单独组织高考的省份的试卷,只要是高考历年真题都可以拿来做。实际上,高三已经刷完了几乎所有的高考历年真题,那接下来最好的办法就是把这些已经做过的试卷拿出来再研究一下,去总结出题者的思路,以及需要考察的知识点,相信每一次回顾和研究都能够有新的收获。
所以,我认为没必要太介意本校出的试题和高考历年真题的差距,两类试题做好了知识基础都能够强化,解题思维也能够得到很好的训练,我想这就已经足够了。不管你现在做的是什么试卷,在真正高考的时候,你是不会遇到原题的,而唯一靠谱的就是你知识掌握的扎实程度,解题的效率,思维反应速度,以及各种综合素养。
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