有余的成语 表示游刃有余的成语

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温故知新游刃有余信赏必罚三个成语分别出自哪部诸子典籍

温故知新游刃有余信赏必罚三个成语分别出自：《论语》、《庄子》、《韩非子》。

一、温故知新 [ wēn gù zhī xīn ]

释义：温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

出处：春秋·孔子《论语·为政》：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

译文：孔子说:“在温习旧的知识时,能有新的收获,就可以当老师了。”

成语运用：“温故知新”在句子中可充当作谓语、定语；指温习旧业，可增进新知，亦指复习学过的知识，而获得新的知识、体会。

二、游刃有余 [ yóu rèn yǒu yú ]

释义：刀刃运转于骨节空隙中，在有回旋的余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

出处：战国·庄周《庄子·养生主》：“彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎，其于游刃必有余地矣。”

译文：那牛的骨节有间隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰地，那么刀刃的运转必然是有余地的啊！

成语运用：“游刃有余”指肢解牛体时能对准骨节间的空隙下刀，刀刃运行于空隙之间还有回旋的余地；形容技艺熟练，做事轻松利落。 含褒义；在句中一般作谓语、宾语。

三、信赏必罚 [ xìn shǎng bì fá ]

释义：信：真实不欺。有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。

出处：战国时期韩非及后人《韩非子·外储说右上》：“信赏必罚，其足以战。”

译文：有功劳的一定奖赏，有罪过的一定惩罚，这样完全可以应对战争。

成语用法：作谓语、定语；指奖罚分明。

温故知新成语寓意：

孔子的学琴过程，其实是一次曲折动人的精神之旅。他学习乐曲内容后，再研究弹奏技艺，进而发掘作品的情感意蕴，最后探究乐曲作者的人文精神。

这是一个循序渐进的过程，也从一方面印证了温故知新的学习方法。这一学习法不仅在古代有其价值，在如今也同样适用。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。可以说，温故而知新是一个十分可行、值得借鉴的学习方法。

类似游刃有余,沉着应对的成语有哪些?

1、游刃皆虚

【拼音】： yóu rèn jiē xū

【解释】： 游刃：转动的刀锋；虚：空。刀锋所到之处都是空隙。形容技艺高超，运用熟练。

【出处】： 南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》：“范容期见郗超俗情不淡，戏之曰：‘夷、齐、巢、许一诣垂名。何必劳神苦形，支策据梧邪？’郗未答，韩康伯曰：‘何不使游刃皆虚？’”

【造句】：做这件小事对你来说肯定游刃皆虚。

2、不慌不忙

【拼音】： bù huāng bù máng

【解释】： 不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。

【出处】： 元·高文秀《襄阳会》第三折：“轮起刀来望我脖子砍，不慌不忙缩了头。”

【造句】：面对这个棘手的问题，她却依然不慌不忙的。

3、从容不迫

【拼音】： cóng róng bù pò

【解释】： 从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。

【出处】： 《旧唐书·刘世龙传》“而思礼以为得计，从容自若，尝与相忤者，必引令枉诛。”

【造句】：面对劲敌，他依然从容不迫地冷静面对。

4、处之泰然

【拼音】： chǔ zhī tài rán

【解释】： 处：处理，对待；泰然：安然，不以为意的样子。若无其事的样子。形容自理事情沉着镇定。也指对待问题毫不在意。

【出处】： 晋·袁宏《三国名臣序赞》：“爰初发迹，遘此颠沛，神情玄定，处之弥泰。”

【造句】：对于这事儿他处之泰然，一点也不担心。

5、应付自如

【拼音】： yìng fù zì rú

【解释】： 应付：对付，处置。自如：按自己的心愿做事。处理事情从容不迫，很有办法。

【出处】： 邹韬奋《经历·英文的学习》：“你在上课前仅仅查了生字，读了一两遍是不够的，必须完全了解全课的情节，才能胸有成竹，应付裕如。”

【造句】：面对面试官的提问，她应付自如。

比喻做事很有余力的成语

如汤沃雪 轻车熟路 举重若轻 得心应手 瓮中捉鳖 举手投足一挥而就 易如反掌 十拿九稳 探囊取物 举手之劳 唾手可得简之如走 来之不易 垂手可得 稳操胜算 手到擒来 不费吹灰之力驾轻就熟 垂手而得 十拏九稳 顺风吹火 发蒙振落

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