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有关素质的名言名句

有关素质的名言名句很多,下面例举几句:身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。

——武则天

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

——刘备

读书·励志·廉洁·文明

穷则独善其身,达则兼济天下。

——孟子

孟子·人生·国学·文言

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——陶渊明

理想·成长·道德修养·法律

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈

励志·学习·勤奋·成长

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

——刘禹锡

道德修养·国学·积累·诗经

己所不欲,勿施于人。

——孔子

孔子·论语·生命·中国

性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。

——爱迪生

爱迪生

君子坦荡荡,小人长戚戚。

——孔子

孔子·论语·道德修养·诚信

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

——李白

理想·梦想·立志·道德修养

疾风知劲草,板荡识诚臣。

——李世民

廉洁·霸气·诚实守信·国学

由俭入奢易,由奢入俭难。

——司马光

时间·团结·劳动·积累

新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。

——杜甫

廉洁·国学·霸气·文化

精诚所至,金石为开。

——王充

诚信·坚持·诚实·诚实守信

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

——孟子

孟子·坚强·奋斗·坚持。供您参考。

关于培养综合素质的名言诗句

1.有关大学生综合素质的名言名句

1、智力比知识重要,素质比智力重要,觉悟比素质重要。——张瑞敏

2、真正的自由属于那些自食其力的人,并且在自己的工作中有所作为的人。——罗·科林伍德

3、在普遍堕落的人群当中,自由是不可能长久存在的。——伯克

4、勇气是一种素质,有了勇气,一切事情都好办了。——巴里

5、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——(美)爱默生

6、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——(日)池田大作

7、心的陶冶,心的修养和锻炼是替美的发现和体验做准备。——宗白华

8、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎?——武则天

9、如果我们自己心中没有自由与宁静,如果我们内心深处和隐藏最深的自我只不过是一潭酸臭污浊的死水,那么争取身外的自由又有什么价值呢?——梭格

10、人的思想是可塑的。一个人如果每天观同一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——(英)罗斯金

11、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。——(德)歌德

12、怒时光景难看,一发遂不可制,既过思之,殊亦不必;故制怒者当涵养于未怒之先。——申涵光

13、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

14、每种首创事业的成功,最要紧的还是所有当事人的基本训练。——马明·西比利亚克

15、连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的。——爱比克泰德

16、忿怒二字,圣贤亦有之;特能少忍须臾,便不伤生。——曾国藩

17、凡有良好教养的人都有一禁诫:勿发脾气。——(美)爱默生

18、凡鸟要成彩凤,寒儒要变贵人,需要的是造福于人和智慧自身相结合。——方海权

19、不给他人以自由的人,地球上没他的自由,其他星球上也不会有。——埃森·哈伯德

2.关于人的综合素质的重要性的格言警句

11】用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!13】不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

16】我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。50】生命因运动而精彩,生活因乐趣而充实,学习因思考而深刻,交友因真诚而持久!99】生活六“朋友”:信心是支柱,目标是动力,三思是舵手,运动是健康,知识是财富,知足是大乐。

126】个人最大的资产是素质,健康最重要的内容是体魄,体魄最关键的部位是头脑,头脑最具价值的东西是思想。 146】生活可以没有鱼肉,但却不能没有创意;学习可以没有纸笔,但却不能没有思考;交友可以没有烟酒,但却不能没有真诚;赚钱可以没有利润,但却不能没有良心。

【林宝铁供稿】。

3.培养良好品质的名言警句

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·

贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫

生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢 梭

生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生

世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

4.品德修养的名言警句

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) C 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) D 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼) 当断不断,反受其乱。(汉书) 当局者迷,旁观者清。

(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰 ) 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。

(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹) 读万卷书,行万里路。(刘彝) 多行不义必自毙。

(左传) 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫) 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》) 防民之口,甚于防川。(国语) 非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮) 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(孟子) G 感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂) 高山仰止,景行行止。

(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器。(孔子 ) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适) 光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》) H 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话) 海内存知己,天涯若比邻。(王勃) 海上生明月,天涯共此时。

(张九龄) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参) 会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫) 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。

(论语) 兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》) 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》) 见义不为,非勇也。(论语) 江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。

(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后汉书) 不塞不流,不止不行。(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) C 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) D 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼) 当断不断,反受其乱。(汉书) 当局者迷,旁观者清。

(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》) 。

5.有关八大素养的名言

1、一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

——罗素2、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭3、种树者必培其根,种德者必养其心。

——明·王守仁4、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾5、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。

——培根6、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯7、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。

——伊索8、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡9、修身处世,一诚之外更无余事。

——明·朱之瑜10、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生11、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

——冰心12、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗13、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

——泰戈尔14、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德15、峣峣者缺,皎皎者易污。

《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔16、要评判美,就要有一个有修养的心灵。

——康德17、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德18、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

——列夫?托尔斯泰19、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

培根20、习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚21、习勤忘劳,习逸成惰。

——李惺22、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

——休谟23、欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。

24、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作25、有真道德,必生真胆量。

凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光26、欲影正者端其表。

——桓宽27、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭28、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森29、习惯是人的第二本性。

它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特30、习惯成自然是个魔术师。

它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达31、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

——培根32、文以行为本,在先诚其中。——唐·柳宗元33、文明就是要造成有修养的人。

——罗斯金34、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正35、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮36、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基37、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

——葛洪38、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基39、谦固美名,过谦者,宜防其诈。

——朱熹40、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德41、清心为治本,直道是身谋。

——宋·包拯42、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金43、人支配习惯,而不是习惯支配人。

——奥斯特洛夫斯基44、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的,修养两字也就毫无意义了。——波伊斯45、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸46、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天47、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

——都德48、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮49、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。

——巴尔扎克50、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。

教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根51、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。

——周恩来。

6.有关八大素养的名言

1、一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

——罗素2、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭3、种树者必培其根,种德者必养其心。

——明·王守仁4、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾5、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。

——培根6、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯7、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。

——伊索8、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡9、修身处世,一诚之外更无余事。

——明·朱之瑜10、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生11、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

——冰心12、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗13、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

——泰戈尔14、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德15、峣峣者缺,皎皎者易污。

《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔16、要评判美,就要有一个有修养的心灵。

——康德17、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德18、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。

——列夫?托尔斯泰19、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

培根20、习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚21、习勤忘劳,习逸成惰。

——李惺22、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。

——休谟23、欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。

24、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作25、有真道德,必生真胆量。

凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光26、欲影正者端其表。

——桓宽27、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭28、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森29、习惯是人的第二本性。

它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特30、习惯成自然是个魔术师。

它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达31、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。

——培根32、文以行为本,在先诚其中。——唐·柳宗元33、文明就是要造成有修养的人。

——罗斯金34、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正35、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮36、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基37、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

——葛洪38、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基39、谦固美名,过谦者,宜防其诈。

——朱熹40、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德41、清心为治本,直道是身谋。

——宋·包拯42、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金43、人支配习惯,而不是习惯支配人。

——奥斯特洛夫斯基44、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的,修养两字也就毫无意义了。——波伊斯45、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸46、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天47、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。

——都德48、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮49、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。

——巴尔扎克50、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。

教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根51、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。

——周恩来。

关于素质的名言名句

关于素质的名言名句

1. 穷则独善其身,达则兼善天下。

2. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

3. 道德的损害是良心的完全麻痹。

4. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

5. 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

6. 君子和而不同,小人同而不和。

7. 凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。

8. 人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。

9. 道德应当成为科学的指路明灯。

10. 只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。

11. 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

12. 兰芳不厌谷幽,君子不为名修。

13. 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

14. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

15. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

16. 奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。

17. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

18. 德行的实现是由行为,不是由文字。

19. 有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。

20. 学而不思则罔,思而不学则殆。

21. 在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。

22. 骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。

23. 君子以道德轻重人,小人以势轻重人。

24. 善言古者必有节于今,善言天者必有证于人。

25. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

26. 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

27. 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

28. 公家之利,知无不为,忠也。

29. 岁寒,然后知松柏之后凋也。

30. 欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

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1. 古代道德修养的名言警句

2. 一句关于修德的名言

31. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

32. 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

33. 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

34. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

35. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

36. 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。

37. 如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。

38. 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

39. 予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖。

40. 火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。

41. 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。

42. 品格能决定人生,它比天资更重要。

43. 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

44. 闻过则喜,知过不讳,改过不惮。

45. 侈而惰者贫,而力而俭者富。

46. 道德是永存的,而财富每天在更换主人。

47. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

48. 秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。

49. 对自己真实,才不会对别人欺诈。

50. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

51. 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

52. 道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。

53. 即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬。

54. 道德准则,只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。

55. 道德美,包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。

56. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

57. 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

58. 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

59. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

60. 芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。

61. 一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。

62. 师者,所以传道受业解惑也。

63. 无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

64. 忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

65. 良心是一种根据道德准则来判断自己的本能,它不只是一种能力;它是一种本能。

66. 业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。

67. 不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

68. 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

69. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

70. 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

71. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

72. 独学而无友,则孤陋而寡闻。

73. 道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

74. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。

75. 知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。

76. 社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。

77. 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

78. 对于美德,我们仅止于认识是不够的,我们还必须努力培养它,运用它,或是采取种.种方法,以使我们成为良善之人。

79. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。

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