口号鹰击长空下一句 口号鹰击长空下一句配什么

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鹰击长空下一句是什么

“鹰击长空”“鱼翔浅底”中，由于“击”“翔”这两个富有创造性和表现力的动词的运用，准确而生动地刻画出了在万里长空中鹰飞的矫健和在清澈见底的江水中鱼游的欢愉自在，表达出雄鹰展翅飞翔时矫健有力的姿态，鱼游水中那轻快自在的情趣。

出自，沁园春·长沙【作者】毛泽东【朝代】现代

原文节选：

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

译文：

在深秋一个秋高气爽的日子里，眺望着湘江碧水缓缓北流。我独自伫立在橘子洲头。看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。广阔的天空里鹰在矫健有力地飞，鱼在清澈的水里轻快地游着，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。

扩展资料：

创作背景：

《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。其时，作者面对湘江上美丽动人的自然秋景，联想起当时的革命形势，写下了这首词。

赏析：

上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。“看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。

红色象征革命，象征烈火，象征光明，“万山红遍”正是词人“星火燎原”思想的形象化表现，是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”则是词人对自由解放的向往与追求。词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。

这七句，为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛。“怅寥廓，问苍茫大地。谁主沉浮？”的感叹，这一问道出了词人的雄心壮志，表现了他的博大胸怀，由写景直接转入抒怀，自然带出下半阕的抒情乐章。

有关雏鹰的口号押韵

1、雄鹰展翅，高瞻远瞩，大展宏图，鹏程万里；

2、雄鹰、雄鹰，搏击长空，雄鹰、雄鹰，永远精英；

3、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人；

4、傲气雄鹰，谁与争锋 ，雄霸天下，飞鹰独霸；

5、傲气雄鹰，只有精英。

6、雄霸天下，飞鹰独霸。

7、雄鹰雄鹰，展翅高飞，一飞冲天，无人能敌。

8、雄鹰展翅 ，挥动翅膀 ，谁与争锋，雄霸天下。

9、雄鹰出击 ，展翅翱翔 ，所向披靡，飞鹰独霸。

10、鹰击长空，翱翔蓝天 ，俯瞰天下 ，唯我第一。

11、目光远大，志在千里，展翅翱翔，搏击长空。

12、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

13、雄者争雄，王者争霸，雄鹰雄鹰，争霸天下。

14、雄鹰、雄鹰，搏击长空，雄鹰、雄鹰，永远精英。

15、挥动翅膀，展翅翱翔，天空中就是我们的方向，让我们一起飞翔吧鹰击长空，翱翔蓝天。

16、科技先锋，时代雄鹰。

17、比雄鹰飞得更高比猎豹跑得更快。

18、山洪中没有浮萍,暴风雨中才有山鹰。

高一年级跑操口号

高一（1） 放飞梦想，我心飞翔！

高一（2） 勇往直前，扬我班威！

高一（3） 鹰击长空，傲视群雄

高一（4） 放马金鞍，惟我四班

高一（5） 明亚明亚，伴我成长

高一（6） 六班六班，团结如山；真我风采，非同一般

高一（7） 七班七班，非同一般；青春无畏，逐梦扬威!

高一（8） 八班一出，谁与争锋；一八雄风，扬威平中

高一（9） 好好学习，天天向上

高一（10） 信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌

高一（11） 勇猛精进，坚持不懈！

高一（12） 十二十二，数一数二；十二十二，独一无二

高一（13） 神龙出海，凤舞九天；一人立志、万夫莫敌

高一（14） 青龙白虎，一统江湖

高一（15） 强身健体，报效祖国

高一（16） 十六十六，永不停留，厚积勃发，坚韧不拔！

高一（17） 十七十七，勇猛无敌；十七十七，永争第一

高一（18） 爱我十八，雄姿英发

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