陌上人如玉公子世无双同款句子 类似陌上人如玉的句子
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四大美男之一，宋玉
古代的小说戏曲等文学作品当中，往往以美如宋玉、貌若潘安来形容男子的俊美。宋玉不但漂亮，而且才华卓越，让许多女性心驰神往。
宋玉貌美之说流传千古，但他到底怎么个美法却已是千古之谜，因为他连一张画像都没有留下。
但是他当得上是：“陌上人如玉，公子世无双。”
虽然没有留下画像，但是宋玉是中国赋体文学的开山鼻祖，他一生创作的辞赋共有17篇（其中四篇有争论）。代表作有《高唐赋》、《九辩》，特别是《九辩》，是他流徙临澧后晚年创作的楚辞名篇。他在湖湘居住三十多年，其影响在湖南甚至超过屈原。
据《史记·屈原贾生列传》载："屈原既死之后，楚有宋玉、唐勒、景差之徒者，皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令，终莫敢直谏。"宋玉当生在屈原之后，且出身寒微，在仕途上颇不得志。
"岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将。悼余生之不时兮，逢此世而狂攘。"他悲叹自己老而无成，终无建树，此时又因失职而流落他乡。
正如秋风之落叶，不知将飘零何方。是秋天惊然唤醒了诗人，他认识到"四时递来而卒岁兮，阴阳不可与俪偕。"他担心"无衣裘以御冬兮，恐溘死而不得见乎阳春。"
诗人在对时间的忧虑中包蕴着一种生命意识，一种对死的畏惧与对生命的珍视。一年四季，秋只有一次，人的生命也只有一次，但永恒时间中的季节是循环不息的。
宋玉跟着楚襄王游云梦，宋玉给楚襄王讲了巫山神女的故事，之后，当夜宋玉果然梦见神女了。第二天他把他梦见的神女的形象描述给楚襄王听，楚襄王叫宋玉用赋的形式把他梦中的情景描写一番，宋玉照办了，于是便有了《高唐赋》。
和过去告别的句子（离别就是跟过去握手言和）
有人说，生命中的有些人坐飞机就可以看到，可有些人只能坐时光机才能看到了。在人生的课题上，我们每个人都不得不面对生死别离。
阿娟的父亲，两年前去世了。她说，那年，长时间忍受病痛折磨的老爸，人生期限已到，永远的离开了。老爸走的时候没和她说片语只言。
那时，原以为自己会崩溃，像电视剧里演的那样，扑到病床上痛哭流涕、哀恸不已，可是那一刻，自己内心更多的是，还好你解脱了，自由了。
她说，一年又一年，我原以为过去了，可心里哪怕一年后依然不断说着再见，才发现不敢说告别的话，是因为始终不敢面对离别。
越长大越害怕，在我们每个人的成长途中都难以避开“失去”与“离别”，就像亲人的离世，爱人的离开，朋友的渐行渐远。
当我们学会面对离别，才是真的长大了。这句话出自《你长大了就会懂》这本书。该书是法国畅销书作家维尔吉妮.格里马尔蒂写的年度心灵治愈之书。
书中讲述了32岁的茱莉亚，面对父亲的离世，男友的离开，外婆的离去不得不学会面对离别，跟过去自己和解的故事。
一、爱情：过去有幸相遇，现在到此为止
总有一个人，过去藏在心里，现在告别在生活里。
32岁的茱莉亚，曾有过一段刻骨铭心的爱情。幻想着终有一天，两人会步入婚姻的殿堂。然而，在传来她父亲去世的噩耗，男友不告而别。
在她最需要的时候，他从她眼前消失了。如果不能共苦，彼此都不是最合适的选择。爱到深处的茱莉亚对男友仍抱有一丝希望。
有人说，两个人一起生活就是磨合，就是让步。不久，男友发来短信，叙说着自己对她的爱和对那件事的后悔。茱莉亚拨通男友的号码，两人约好见面，是久别重逢的欣喜。
有些故事的结局注定很悲伤。这次见面没有挽回彼此的感情。悲痛欲绝的她，对男友的感情残存愤怒。她恨他之前不在，她恨他太自私，她恨他没有挽留自己。
时间能治愈一切，在柽柳养老院，她渐渐走出伤痛。原来，爱情就像织毛衣，我们平静地织上一行又一行，会因为织出美丽的图案而自豪，即使有遗落掉一针而遗憾，但这依然是一件温暖舒心的毛衣。
在彼此的这段珍贵时光里，我们应该感谢过去有幸相遇，庆幸现在到此为止。
二、面对死亡：幸福是生命中唯一能带走的
我们总有一天都会死，但剩余的所有日子，我们都可以活着。
有人说衰老意味着毁灭，可她认为这是一份幸运，一份荣誉，不是每个人都有机会得到。衰老的发明是为了让人们从生活中脱身。
超级奶奶是柽柳养老院众多心态最乐观的老人之一。在2004年，她凭借自己对生活的乐趣和乐观，被评委选为“超级奶奶”。
超级奶奶患有老年痴呆症，她和茱莉亚谈心时，说起了自己内心的害怕。她害怕失去所有的记忆。
害怕忘记生命中最重要的那些人。她害怕忘记儿女刚出生洋溢在脸上的喜悦；她害怕忘记孙子孙女们，在后庭院樱花树下玩耍时，挂在脸上的幸福笑容；她害怕忘记自己父母眼中的温柔……
她说，现在的我，用尽力气抓住这些记忆，希望这个病能把其它记忆先带走。
改变不能改变的，接受能改变的。在生命的最后，超级奶奶带着幸福离开了人世。
在留给儿女的几封信中，她强调，希望子女记住一件事，把每一天都变成一种美好的回忆。人生在世，只有幸福是我们唯一能够在生命尽头带走的东西。
三、离别：跟过去握手言和，与未来道声你好
悲伤的创痕在你身上刻得越深，你越能容纳更多的快乐。这是生活教给我们的道理。
在一个寻常不能再寻常的周六夜晚，却成了茱莉亚人生中不再普通的一天。当接到妈妈的来电，听到电话里的声音：茱莉亚，你爸爸心脏病犯了，他走了……悲伤逆流成河，她的天轰然倒塌。
往后的日子，她用酗酒、疯狂购物、暴饮暴食麻木自己，用堕落的行为对抗着内心的痛苦。
逃避无法忘记过去，更无法清除曾经的记忆。
直到有一天，她意外的看到一则招聘广告，来到一个偏远地方的一所养老院成为心理医生。在养老院，一批性格迥异又古怪的“老家伙”，常常惹得她火冒三丈。
在与他们“斗智斗勇”的过程中，她的心早已发生改变，变得不再害怕离别和失去，变得坚定而有力量。
养老院的工作告一段落，六个月之后，她给父亲写信说“小时候，你总说‘等你长大了就会懂’，现在的我，已经长大了，也明白了你说的意思。”
经历过后才幡然醒悟，离别是跟过去握手言和，更是与未来道声你好。
写在最后
《你长大了就会懂》作者用细腻的笔触，写海风般的故事，带给每个读这本书的人温暖的治愈。
生活很美好，我们每个人更应学会坚强。正如书中所言“无论谁的离开，都不该阻碍你活得更好。”
即使遭遇生活暴风雨似的打击，也要学会跌倒站起来。因为，这是对过去的告别，也是美好未来的开始。
和过去告别的句子（2023）
时光过得好快，转眼间，2023年也走到了尾声。
这一年里，我们也许有过许多艰难的时光：生活的窘迫，工作的失意，爱的彷徨不可终日。
这一年里，我们一定也有无数甜蜜、欢喜的时刻：吃到了很美味的食物，考试顺利通过，找到了喜欢的工作，拥有了美好的爱人......
在那些悲与喜的交集处，时光一点点教会了我们，如何与生活握手言和。
日升月落，总有黎明，你不必害怕。
我们都曾经历过不同程度的寒冷，但今天，我们都应该快活，安享这衣暖汤热的当下。
这5首温暖的古诗词，送给每一个努力生活的你和我！
愿你历尽山河，仍觉人间值得。
01
学会快乐，别辜负生活
蜗牛角上争何事？石火光中寄此身。
随富随贫且欢乐，不开口笑是痴人。
——《对酒》白居易
人活在世上，就像局促在小小的蜗牛角上；人生短暂，就像石头相撞的那一瞬间，发出的一点火光，倏忽就过去了。
世间的一切纷纷扰扰，又有什么好去烦忧的呢？
贫也好，富也好，快乐最好；名也罢，利也罢，都及不得大笑一场罢了。
人这一辈子，无法重来，无法回头，活得开心比什么都重要。
余生并不漫长，新的一年，愿你学会快乐，别辜负生活。
02
努力耕耘，别焦虑时光
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风传来远处的蝉鸣。
在稻花的香气里，人们喜悦地谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声，好似也在诉说着丰年。
春播夏种，秋收冬藏，没有什么是比丰收更单纯也更饱满的喜悦与温暖了。
愿你去耕耘，也去收获。愿你每一分汗水，都能结出香甜的果。
余世存说：“年轻人，你的职责是平整土地，而非焦虑时光。你做三四月的事，在八九月自有答案。”
前路也许并不平坦，唯愿你努力耕耘，上天必不辜负。
03
丰盈自己，别害怕等待
绸缪束薪，三星在天。
今夕何夕，见此良人？
子兮子兮，如此良人何？
绸缪束刍，三星在隅。
今夕何夕，见此邂逅？
子兮子兮，如此邂逅何？
绸缪束楚，三星在户。
今夕何夕，见此粲者？
子兮子兮，如此粲者何？
——《国风·唐风·绸缪》
今天是什么样的日子呀，我遇见了你。我遇见了你，才有了“良辰美景”，才有了“赏心乐事”， 才有了“如花美眷”，才有了“似水流年”。
莎士比亚说：“每个人都是某个人的光明。”
总有一天，我们会遇到那个对的人，那个生命里的良人。
而在那个人到来之前，你不要害怕，不要焦虑，用心丰盈提升自己，变得更独立，更温柔，更坚定。
你要始终确信，能够自己一个人活得怡然自得，才可能接纳另一个人进入你的生命。
04
懂得珍惜，别沉溺过去
一向年光有限身。等闲离别易销魂。
酒筵歌席莫辞频。
满目山河空念远，落花风雨更伤春。
不如怜取眼前人。
——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》
人生不相见，动如参与商。
世界以能量守恒的方式维持着平衡，有新生，就会有死亡，有到来，就会有离开，有相聚，就会有别离。
《阿甘正传》里，妈妈告诉阿甘：要往前走，就得先忘掉过去。
所谓生命，无非就是与过去一场又一场的告别。
将万水千山都抛诸脑后，然后一心一意地、全神贯注地，去过好眼前的一分一秒，去珍惜眼前的风光，去怜惜身畔的人。
“如果以后再也见不到你，祝你早安，午安，晚安。”而我，要往前走了。
05
接纳平凡，别渴求太多
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
——《苔》袁枚
曾听过这样一句话：
世界上90%的人都是普通人，9%的人有小成，1%的人能大成。所以 ，对绝大多数人而言，走向平凡，就是我们最终的结局。
我一天天地长大，成熟，最大的体会就是，我终于可以平心静气地去接纳自己的平凡了：
我只是一个普通人，不是上天的宠儿，也无神佛的青眼相加。
拥有一个普通的家世，做着一份普通的工作，过着一种普通的生活。世界离了我照样运转。
走向平凡，就是我最终的结局。
但就是这样渺小普通的我，依旧有无数个欢喜、快活的时刻，有爱我的家人，有陪伴我的猫咪，有喜欢的食物，有消磨一天光阴的兴趣，还有每一天照耀着我的暖融融的阳光。
忽然觉得，平凡也没什么不好。
也许，勇于接受自己的平凡，才是对生活真正的诚意。
我一天天接受自己的平凡，也一天天越来越爱这烟火凡俗的人间。
谢谢你们，因为有了你们的陪伴，我们有了继续前行的勇气。
愿你学会快乐，别辜负生活；
愿你努力耕耘，别焦虑时光；
愿你丰盈自己，别害怕等待；
愿你懂得珍惜，别沉溺过去；
愿你接纳平凡，别渴求太多。
放轻松，闭上眼，好好睡一觉，待你一觉醒来，已是新的晨光，新的开始。
2023，再见！2023，诗词世界等着你，我们继续一日一会！
【版权声明】本文由诗词世界原创发布，作者：叶寒。
描写人物生气的句子（小学写人作文）
写人作文存在的问题
问题一、故事老套陈旧
写老师，一定是熬夜批改作业，雨雪天送我们回家；
写父母，总是半夜发烧背我去看医院，冒着大雨来接我，回家之后全身湿透；
写同学，总是开始好好的，然后吵架了，最后又和好了。问题二、塑造的人物过于模式化
中国汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词数不胜数，很遗憾的是，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。
问题三、写作技巧有待提高
（1） 缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。
（2） 叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。
（3） 表达方式太单调，只有死板的叙述，如同白开水，索然无味。
怎样才能写好记人作文？
1、采用 人物。描写、动作描写、心理描写、神态描写——选择最能表现 的来写
2、选 的材料。最能说明人物性格、思想品质，反映人物心灵的事情。
3、突出人物性格、思想品质，反映人物心灵。多事写人的含义：通过几件事写好一个人
人物的真实和鲜活，在于性格的丰富和独特通过几件事写人可以分成两种思路：
第一种思路：用几件事表现某个人的 品质。
第二种思路：用几件事表现某个人的 品质。
【方法引导】
1） 首先应当选择一个合适的对象
2） 要有明确的中心，即要表现人物哪些方面的情况。
3） 选择与中心有关的典型事，详略得当。
我的老师
最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来， 她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。
她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！
在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候， 我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗，并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
圆天盖着大海， 黑水托着孤舟， 远看不见山，
那天边只有云头， 也看不见树，
那水上只有海鸥……
今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她接近呢？ 我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道您当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在屋里地上，旁边点着香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时候，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。
母亲喊住我：“你要去干什么？” “找蔡老师……”
我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！ 至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！
什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
1、文中写了哪些事件？试将这些事件按不同的标准分成几类？
本文写了七件事：老师假装发怒；教我们跳舞；教我们观察蜜蜂； 教我们读诗；我们模仿老师写字；老师为“我”排除纠纷；“我”梦里寻师。
课内—课外，校内—校外，假期—平时，学习—生活，师爱生— 生爱师，多角度，人物形象丰满生动。
2、从本文用多件事写人的方法来归纳选材思路 。
围绕中心，详写“排除纠纷”“梦里寻师”两件事，略写其他五件事；因为这两件事是关乎我个人的，最能打动我内心的，最能体现老师对“我”的关心以及“我”对老师的感激、依恋、怀念之情。
注意：
中小学生的记多件事的作文中，一般一详二略的方式组织材料，或者两件事三件事平分笔墨的格局。
【方法点拨】
一、在不同场景中写人
由于作者善于从不同场景多方位选择有代表性的事件表现人物， 人物形象显得异常丰满生动。至此，一位美丽、善良、温柔、才高德重、平易近人、热爱生活、热爱学生的教师形象得到了成功的展示， 一份真挚的依恋与思念也被表现得入木三分。
二、从不同视角表现人物（正面与侧面结合）
如同摄影师可以选择不同的距离、背景与角度给人物摄像一样， 写人也应有不同的“拍摄”方位与角度。
《我的老师》一文中，有在校内外生活中对蔡老师的直接表现——可谓“正面像”；也有面临漫长假期，孩子们依依难舍，“此时无声胜有声”的动人情景——可谓“侧面像”；还有漫长暑假相思成梦的
动人情景——可谓“背影”。正是在多角度的展示中，一位温柔敦厚、光彩照人、堪称良师益友的女教师形象就“站”在了纸上。
三、疏密相间地写人（详略得当）
作者不仅精心选择了七件事，而且对这些事件进行了极为精当的剪裁与详略处理：这七件小事，后两件详写，前五件略写，这样疏密相间地写，更能表现出师生感情的步步加深。多件事写人（写立体人）：
1、根据人物的角色，用不同的事件来表现人物。（典型）
2、在不同场景中写人。
3、从不同视角表现人物。（正面与侧面结合）
4、详略得当写人。
5、按照一定线索写人。
四、理清写作“思路”
提笔前要理清写作思路，或按照时间的先后，或按照地点的变化，
或按事件本身主次等有序地安排写作的顺序。这样，人们读起来才头绪清楚。
五、过渡自然，首尾照应什么是过渡句？
文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机联系起来,自然而然地由上文转入下文,这就是过渡。过渡自然和前后呼应，文章才能成为一体。
他是一个有个性的人
①我们的语文老师，姓罗，个子不高不矮，身材不胖不瘦。别看他外表不出众，却深受同学们喜爱，因为他实在是一个有个性的人。听完他的几件事，保证你也会喜欢上他。
②每天走进教室，他都会习惯性的瞧瞧黑板。要是遇上他问句 “今天谁值日？”，那一定是因为没有达到他的“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的那位老兄又面带愧色忙不迭地跑上讲台，努力工作起来。罗老师则会站在旁边加以指点，边边角角的任何痕迹都不放过。直到黑板干干净净，如新装的一般，他才开始上课。
③见识了他的“讲究”，再说说他的幽默。
④一日，我们正随着罗老师激昂的声调，沉醉于辛弃疾的《破阵子》中，不料一位迟到同学进门时的一声“报告”惊掉了他手上的粉笔。同学们都担心起来：怎么这么不识趣，偏偏在他情绪如此高涨的时候闯进来？罗老师回头过去，竟没生气，只问了一声：“什么重要的事，让你误了和我们一起‘梦回吹角连营’？下次不许。”引得全班一片哄然。有了罗老师，语文课就有了笑声。
⑤他的语言幽默，却不妨碍他做事的严谨。
⑥在语文学习方面，罗老师对我们有很多要求。字要写得端正， 笔画必须横平竖直。他总是和我们说，规规矩矩写字，就是踏踏实实做人。如果哪一天班里的哪一个“坏小子”犯了懒，把语文作业写得偷工减料，那一定会得到重做的“嘉奖”。每一天作业有错的地方， 罗老师都会用笔圈出来，而第二天在改对的地方，你就会看见他用红笔画出的小笑脸。
⑦罗老师就是这样一个有个性的人，时间长了，我们慢慢开始了解，这些“个性”其实就是他对生活的态度，他对生活的讲究，他语言的幽默，他做事的严谨，也在潜移默化中影响着我们。我想，这也正是不高不矮、不胖不瘦的他受大家喜欢的原因吧！
“点面结合“写人法
点面结合就是“点”的详细描写和 面的有机结合。
“点”，可以突出重点，体现深度； “面”，可以顾及全局，体现广度。
点面结合，可以既有深度又有广度地反映人（事、景物）的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。
【方法点拨】
“点面结合”的基本原则—— 详写一两个点、 略写三四个面、 。
写出“点”的深度
1. 叙事详实（六要素清楚：时间、地点、人物；事情的起因、经过、结果）
2.描写细腻
3.语言生动
4.画龙点睛（适当）
例：
《我的老师》写作提纲
中心：蔡老师对“我”的关心以及“我”对老师的感激、依恋、怀念之情。
开头：开门见山点出“我”对蔡老师的难忘，再写老师的外貌。选材：
1. 老师假装发怒——面，略写：概述事例，融洽的气氛。
2. 老师教我们跳舞——面，略写：两句话概述。
3. 老师教我们观察蜜蜂——面，略写：几句话概述。
4. 老师教我们读诗——面，略写：概述，引用诗句，体现印象之深。
5. 我们模仿老师写字——面，略写：抒情议论，概述。
6. 老师为“我”排除纠纷——点，详写：背景、老师的做法、我的感受
7. “我”梦里寻师——点，详写：记叙的六要素，“我”的动作、神态、语言，心理感受。
结尾：直抒胸臆，点明中心。
环境描写的句子100字（场景文案）
编辑导语：人的生活，说到底就是一个片段一个片段，一段场景接着一段场景，不断交织，延长，组成了独特精彩的生活画面。那么品牌文案想要打动用户的心，就要从用户生活场景出发，达到与用户共情的效果。本文将对场景文案进行解读，值得一看。
人的生活，就是一个场景连着另一个场景，循环往复，朝朝暮暮。
文案，只要切入了用户的场景，就可以切入他的生活，进而切入他的心。
什么是「场景化文案」？可以看一组对比：
非场景文案VS场景化文案：
眼霜：
青春双眸，彷如初生VS“不不不，这是我儿子”
白酒：
杯酒醇香醉心颜VS三碗不过岗
种牙：
媲美真牙，即种即用VS种完当天就能啃排骨
橱柜：
防水橱柜耐用十年VS泡在水里10年不会坏的柜子
如何使用场景化文案，主要有这么三种方式：
一、用场景营造需求
著名自媒体人“六神磊磊”给拼多多写了一条年货节文案，其中有段关于苹果iPad的，就是用场景制造需求的好例子：
“过年的时候，家里放个iPad，关键时候真的可以救场。
万一家里来了爱胡闹的小孩，一进门就满屋乱窜，你又要招待大人，还要分心顾及物品不被摔坏，头是不是立马痛起来了？
这时，只需要递给他一个联网的iPad，就能让他在你的可视范围安静地待到离开。”
在春节这个时间节点，六神为iPad营造了一种新的使用场景——封印春节上门的熊孩子，挽救家中贵重物品。
所以需求有时是深藏心底的，用户自己都意识不到，所谓“用场景营造需求”，就是通过时间/场合/人物构成的场景，来唤起潜藏的需求。
1. 案例1
别把你们的相遇交给命运
——凌仕男士香氛
香水通常是卖给女性的，凌仕作为全球最大的男士香氛品牌，它是如何唤起男性对香水的需求呢？答案就是制造场景。
凌仕通过一幅幅一见钟情却无法相爱相守的虐心场景，告诉你遇见爱情不能靠命运，而要靠气味的吸引。
可能有男人会拒绝香水，但没有人会拒绝艳遇（不是）。
所以“艳遇场景”几乎统领了凌仕所有的推广，一个好场景就是一个好创意，可以被无限延展。
2. 案例2
盛给远在城里的亲人
——小满汤品
外卖的一般场景是点给自己，“小满汤品”则抓住了另一种场景：传达心意。
暗恋对象在加班，点一份过去，当看到包装上的“盛给远在城里的亲人”，心里一定会很暖，即使表白被拒，至少也可以收到一张“好人卡”。
打开一个新的场景，就可以打开一个新的市场。
二、用场景模拟体验
心理学上有一个很经典的理论，叫做“虚拟所有权效应”。
当我们开始想象拥有某样东西时，它就在我们心中变得更宝贵了，让人深陷其中害怕失去，从而做出非理性的消费决策。
化妆品的试用，超市里的试吃，售楼处的样板房，付费视频的几分钟试看，利用的都是这个原理。
当你在宜家柔软的床上躺了一下，可能就陷入把床搬回家的想象了；在专卖店试穿了一件美美的大衣，可能已经在想象穿着约会的场景无法自拔了……即使超出预算，可能也会狠狠心买下来。
可是无法提供试吃试用时怎么办？
可以通过文案制造场景，用逼真的体验让他陷入虚拟所有场景。
1. 案例1
比如这一段，梁实秋描写天津玉华台汤包的场景：
“取食的时候要眼明手快，抓住包子的皱榴处猛然提起，包子皮骤然下坠，像是被婴儿吮瘪了的乳房一样，趁包子没有破裂赶快放进自己的碟中，轻轻咬破包子皮，把其中的汤汁吸饮下肚，然后再吃包子的空皮。”
——《汤包》梁实秋
读一遍口水失禁，读两遍，可能直接买票去天津了。
2. 案例2
再比如1928年美国总统胡佛的竞选文案：
A chicken in every pot and a car in every garage.
每个锅里都有鸡，每个车库都有车。
精准描述了那时美国人梦想的生活场景，作为政绩显赫的前商务部长，“财神爷”胡佛的文案诚意满满，试想给你承诺人人都能住150㎡+的大房子是什么感觉？不出意外竞选成功，但后来的大萧条让这句口号成为空谈。
3. 案例3
再比如龙湖地产的五维园林，文案营造了一个穿越花园回家的美妙场景：
“走过蔷薇架、相遇薰衣草……五重艳遇后才是归家。”
全世界的女性都有一个花园梦，文案编织出一个童话般的花园场景。拿捏住了女主人，基本这一单也就拿下了。
4. 案例4
再比如mini的这句文案：
浪迹天涯，四海为家，你在副驾。
这回是营造了男性的梦想场景——不用上班、不用买房、四处游玩、还有对象，果真mini圈粉，兵不血刃。
场景越精准，体验就越逼真，一旦让他产生幸福生活的想象，就再也回不去了，像极了郭襄的“一见杨过误终身”。
三、用场景制造关注
移动互联网的下半场，传播环境从多元到碎片再到粉尘化，一个人的注意力被劈成上百份，该如何吸引他注意呢？ 其实也不难，不信你叫他一声他保准答应。
不是所有品牌都是王老吉，可以把姓氏印在罐子上，但我们依然可以用文案制造场景，给他一种“直接念我身份证号得了”的感觉，把他的注意力连同他的人一波带走。
1. 案例1
菲利普·沃德《广告文案写作》一书的开头：
“这是星期六的早晨。然而，你却不是在打高尔夫，也不是在前往海滩的路上，而是呆在办公室里，眼睛盯着文字处理屏幕，好像绝妙的创意会从上面蹦出来……”
看完脑袋里的弹幕直接炸了：
「是我没错」、「求别骂了」、「直接念我身份证号得了」
把“打高尔夫”换成“睡懒觉”，把“海滩”换成“约会”，基本就是今天的996现状了。
心情平复以后，既然你这么懂我，想必你的书也不错。于是这本文案书仅发布几年就再版了七次。
2. 案例2
最近很火的案例钟薛高《今年桂花开得晚》，文案轻盈走心，充满童趣，作者却是一位年近40的文案大神——李盆。
记得他上一次被圈内广为讨论，还是在上一次。
2023年3月，彼时的他在环时互动给“京东白条”公众号写了一个《不能忍》系列，一时名动江湖。
连着几个月，每周一更，内容炸裂，在广告圈和社交媒体圈风靡一时，让人惊呼这不就是我的人生写照吗？！ 随便摘抄几句感受一下：
那一年，你在茫茫大北京深处，拥有了一张一平米的办公桌。这是世界上唯一由你支配的一平米。
后来你想充电，听了罗辑思维，连续离职三次。又听了专家的话，等着房价崩盘捡漏。你看了一集新能源的 TED 演讲，放弃买车。
你每天上班路上一个半小时，这是被挤得没有性别的一个半小时。你也不是没想过租一个公司附近的小房子，但你敢打开链家看价格吗，算了你没有必要装这个 app。
你给自己买了个 499 的 kindle，想着每天路上看书一个半小时，一年下来也能增长不少见识。但 kindle 只用了四回，觉得还是刷手机有意思。事实上，工作之后增长的知识主要来自 10W+文章。而英文连 LIVE 都不会读了。
这些，你都忍了。但话说回来，不忍又能怎么办呢？
一幕幕不能忍硬忍的窘困场景，最后落到京东白条，意思有了白条就不用忍啦。虽说还得还吧，但毕竟那会儿不用裸照就能借钱给你的人不多了。
3. 案例3
相似的还有珀莱雅&壹心理在“世界精神卫生日”的公益广告《回声》，用一些EMO的共同经历，让人代入自己。
这是你本月连续加班的第三周，凌晨两点的办公室里，又只剩下你一个人。
你当然知道，成年人的世界里没有容易二字，但情绪的奔涌不受控制，你哭了。
这是你失恋的第三十天，毫无预兆的崩溃，随时随地的眼泪，失恋似乎撬开了一口情绪的井，掉进井底的是你，爬不起来的也只有你。真的好讨厌这个又狼狈又无能的自己。
这是你成长中的十六岁，你每天在习题本上写下很多「解」，却解不开心中那个忧郁的小问题。
……
没有一种情绪是不正当的
没有一种痛苦应该被轻视
如果你正在经历心理健康问题，不要把哭声调成静音，要寻求专业的心理学支持。
加班、失恋、青春期焦虑，珀莱雅用这些熟悉的场景对位目标客群，告诉他们，你的心声我听到，你的情绪我心疼，凸显了国货品牌的责任感，当然也加深了品牌好感。
用场景吸引注意，也未必非得是负面体验，只是负面体验给人的感受更深刻罢了。
4. 案例4
就像北京有家广告公司叫作“你说的都对广告”，Slogan是「我们再想想」。
对很多甲方来说，当看到这个名称和口号时，一定会有种莫名的亲切感，多么熟悉的场景啊，你就是我要找的广告公司没错了。
事实证明，人们关心的一切事物，归根结底都是自己的生活。
场景带来生活的想象，想象带来内心的向往，向往带来成交。
场景的时间、场合、人群，就是一个品牌的天时、地利、人和，是品牌的超链接，帮助品牌融入生活，嵌入心智。
题图来自Pexels，基于CC0协议。
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