苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事

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苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事

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苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事

苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事(一)

苏联卫国战争时期的感人故事(以下列举几例):

1、《夜莺的歌声》

战斗刚刚结束,一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。

士兵们和军官注意听着,开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方,有个孩子坐在河岸边上,耷(dā)拉着两条腿。他光着头,穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣,手里拿着一块木头,不知在削什么。

“喂。你来!”军官叫那个孩子。

孩子赶紧把小刀放到衣袋里,抖了抖衣服上的木屑,走到军官跟前。

“呶,让我看看!”军官说。

孩子从嘴里掏出一个小玩意儿,递给他,用快活的蓝眼睛望着他。

那是个白桦树皮做的口哨。

“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间,他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光,“谁教你这样吹哨子的?”

“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”

孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。

“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。

“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!”

“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话,“我是问你这里有没有人。”

“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来了’——就都跑了。”

“蠢东西!”军官想着,轻蔑地微笑了一下。

“呶,你认识往苏蒙塔斯村去的路吗?那个村子大概是叫这个名字吧?”

“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答,“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢,能吃小鹅!”

“好啦,好啦,带我们去吧。要是你带路带得对,我就把这个小东西送给你。”军官说着,指了指他的打火机,“要是你把我们带到别处去,我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗?”

队伍出发了,行军灶打头,跟着就是小孩和军官,俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。

树林深处,有几个游击队员埋伏在那里,树旁架着冲锋枪。他们从树枝缝里往外望,能够看见曲折的小路。他们不时说几句简单的话,小心地拨开树枝,聚精会神地盯着远方。

“你们听见了吗?”一个游击队员突然说。他伸直了腰,好像有什么鸟的叫声,透过树叶的沙沙声,模模糊糊地传来。他侧着头,往叫声那边仔细听,“夜莺!”

“没听错吗?”另一个游击队员说。他紧张起来,仔细听,可又什么也听不见了。他从大树桩下边掏出四个手榴弹,放在跟前以防万一。

“这回你听见了没有?”

夜莺的歌声越来越响了。

那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四……”一边数一边用手打着拍子。

夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。

“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。

“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”

过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,像回声一样回答了孩子。孩子突然站住,转了个身,钻到树林里不见了。枪声打破了林中的寂静。军官还没来得及抓起手枪,就滚到了路边的尘埃里。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。

第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的。从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

2、《女英雄卓雅的故事》

在苏联伟大的反法西斯卫国战争中,涌现出很多卫国英雄,在众多的英雄人物中,有一位就是她,她的名字叫卓娅。

卓娅生于1923年9月13日,从她出声的那天起,就生活在列宁、斯大林所领导的社会主义苏联的阳光下。在列宁的伟大思想哺育下,她从小就懂得一个人应该怎样活着才有意义,应该爱什么恨什么。卓雅16岁的那一年,就光荣的被批准加入苏联共青团。1941年卓娅从十年制学校毕业了。就在举行毕业晚会的第二天,德国法西斯突然侵入苏联。卓娅怀着对祖国和人民的热爱,立即投入战斗。她被派到敌人后方进行游击活动。

1941年11月,在一次执行任务中,卓雅不幸被俘了。敌人开始审讯她。敌人问她叫什么名字,她说叫“丹娘”。“丹娘”是十月革命时期著名的女英雄的名字,敌人当然知道。敌人问她游击队在哪里,有多少人……问来问去,所得到的回答是“我不知道”,“我不告诉你”,“我不说”。敌人本以为这个女孩子是容易对付的。谁知道却格外坚强。敌人被激怒了,四个敌人轮流用鞭子抽打她。卓娅心里想,在敌人面前决不能示弱,不论敌人怎么打,决不吭一声。敌人的鞭子在空中挥舞,像雨点似的落在卓娅的身上、头上、脸上、手上,鲜血直流,但她没叫一声痛,昂着头,怒视着敌人。

敌人对卓娅毫无办法,决定将她绞死。当敌人把她带到绞刑架前,将绞索套到她的脖子上的时候,她高声呼喊说:“你们现在绞死我,可我不是一个人。我们是两万万人,会有人替我报仇的。胜利必将是属于我们的!”

卓娅被绞死了,她只活了18岁,但是,她的名字将永远活在人们的心中。苏联卫国战争胜利后,苏联政府追认卓娅为“苏联英雄”。

3、《薇拉》

薇拉.沃洛申娜是个非常漂亮的苏联金发女青年,很像电影《乡村女教师》里的女主角。她在1941年10月放弃学业加入了9903部队,与卓娅一起编入了第一行动小队到敌后破坏。出发后不久与德军发生遭遇战,薇拉与卓娅是同一战斗小组。薇拉是组长,她担任了断后,战斗中肩膀被击中负伤。

在德军优势火力下游击认被打散,负伤的薇拉继续战斗,在打完子弹后被德军生俘,此后薇拉便受到凌辱与酷刑,皮鞋踩踏、枪托砸击,接着在当天便被处绞刑,吊死在一株老柳树上,时年23岁。

薇拉死后没没无闻,一个名叫伏洛罗夫的作家在阅读卓娅书籍文章中对薇拉发生了浓厚兴趣,经过十多年调查采访,在薇拉死后40年写出了《女英雄薇拉.沃洛申娜》,引起很大反响。有人上书要追认她为“苏联英雄”,还未有结果。苏联解体后,直到1996年5月,薇拉才被俄罗斯联邦政府追认为“俄罗斯英雄”。


卓娅生于1923年9月13日。中学期间,她深受《丹娘·索罗玛哈传略》一书的鼓舞。那位十月革命期间的乡村女教师、女布尔什维克的英雄事迹,深深地烙在了卓娅年轻的心中。1941年6月22日卫国战争爆发,4个月后,正在读高中的卓娅自愿加入游击队,和她的战友们一起爬冰卧雪,顽强地坚持斗争。1941年11月26日深夜,在执行焚烧德寇后勤基地的战斗任务时,卓娅不幸被捕。在敌人的严刑拷打面前,卓娅想起了那位英勇就义的乡村女教师,于是自称“丹娘”,拒绝回答德寇的问题,没有泄露游击队的任何秘密。德寇使出了令人难以启齿的酷刑,也没有让这位年轻的女游击队员开口。最新资料记载,卓娅被扒下衣衫,被迫赤着双脚在雪地上跑来跑去,还惨遭纳粹匪徒发泄兽欲……

29日,德国法西斯架起了绞刑架。无所畏惧的女英雄站在架前大声疾呼:同志们!你们为什么愁苦地看着呀?你们壮起胆子来,奋斗吧,打击法西斯,放火烧他们,用毒药毒他们吧!”在生命的最后关头,卓娅用尽全力呼喊:“永别了,同志们!奋斗吧,不要怕……”

德国法西斯对卓娅的残酷迫害,激起苏联人民的无比愤恨和更大的斗争热情。有这样一种无从考证的说法:二战后期,斯大林曾签署过命令,拒绝参加绞死卓娅的德军第197步兵师有关分队任何官兵的投降,他们的下场只有被枪毙一种选择。

1942年1月27日,即卓娅牺牲地佩得里谢沃村解放的当天,苏联《真理报》和《共青团真理报》刊登题为《我们永远不会忘记你,丹娘!》的文章,详细介绍了卓娅的英勇事迹。1942年2月16日,苏联政府追授她苏联英雄光荣称号,卓娅成为获得这一称号的首位苏联女性。广大苏联青年在卓娅英勇事迹的鼓舞下拿起武器奔向前线,其中包括卓娅的胞弟舒拉。舒拉在即将取得战争胜利的前夕,牺牲在自己的指挥岗位上。1945年5月5日,即卫国战争胜利前四天,舒拉与卓娅一起被安葬在莫斯科的新圣女公墓。

60年过去了,卓娅仍然留在人们的记忆里。纪念馆馆长介绍说,“苏联时期,每年平均有16万人前来凭吊英雄,如今虽然只有大约1万人来,但大部分都是自愿来的。”


一般特指第二次世界大战中,苏联人民保卫国家,抵抗德国侵略者的战争,即苏德战争。

1941~1945年 ,苏联人民为反对法西斯德国及其欧洲、亚洲盟国侵略而进行的战争。1939年9月 ,第二次世界大战全面爆发。1940年6月法国投降。同年7月21日阿道夫·希特勒下令秘密制定进攻苏联的《巴巴罗萨计划》,其主要内容以闪电战战略为基础,包括进攻、占领和肢解苏联的一切计划和细节。

1941年夏,法西斯德国已占领西欧、北欧和巴尔干半岛的14个国家,控制了这些国家的人力和物力资源,准备入侵苏联。对于希特勒的侵略野心,苏联政府有所警惕,战争前夕,部署在西部国境线上的苏军有171个师,268万人。但是,约瑟夫·维萨里昂诺维奇·斯大林和苏军总参谋部对于来自多方面的情报持怀疑态度,因而对德军进攻的时间、规模和重点估计不准或不足 ,临战前夕准备不够。

[编辑本段]法西斯德国发动侵苏战争

1941年6月22日凌晨4时 ,德国、芬兰 、罗马尼亚 、匈牙利的190个师的兵力分北、中 、南3个集团军群 ,向苏联发动了大规模的进攻 。苏联卫国战争开始。

战争初期,苏军连连失利,西部国土大片沦丧 。6月28日德军占领明斯克 ,7月16日攻陷斯摩棱斯克 。由于苏军坚决抵抗 ,实施强大的反突击 ,希特勒于7月30日命令中央集团军群转入防御。在北方,德军占领立陶宛、爱沙尼亚和拉脱维亚之后,于9月8日开始从陆上封锁列宁格勒(今圣彼得堡) ,列宁格勒军民开始了长达900天的保卫战 。在乌克兰战线,德军于9月19日占领基辅 。以后 ,德军向乌克兰东部和克里木半岛推进 。在中部 ,德国于9月30日向莫斯科发动代号为台风的大规模进攻,11月27日德军突击部队离莫斯科只有24千米。

[编辑本段]粉碎希特勒的闪电战


我也说一说吧!有《女英雄卓雅的故事》和《夜莺的歌声》????

苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事(二)

中国海军第三批护航编队成功驱离多艘疑似海盗船只,使中国商船"振华25号"转危为安。

15时许,"舟山"舰突然接到"振华25号"商船的求救:有3艘疑似海盗船只在其航线附近海域靠近、游弋,请求支援。

接报后,"舟山"舰立即进入了反海盗一级部署。指挥舰载直升机快速升空、直飞求救地点,同时指挥"舟山"舰和距离"振华25号"商船更近的"千岛湖"舰快速启动,全速疾进事发地点。

15时55分,"振华25号"再报:"两条船只从我右前方斜插朝北机动,现尚有一条距我船艉2海里处。"指挥员研判,这个疑似船只很可能是海盗侦察船只。

在39摄氏度高温和风力7级的情况下,按照编队指挥所的部署,"舟山"舰舰载直升机搭载特战队员逆风腾空直飞曼德海峡,于17时50分左右飞抵"振华25号"商船上空。

飞行员刘进坤说,从空中俯看,在"振华25号"周围1至2海里的海面上,疑似海盗小船已增至8艘,并有2艘快艇正在逐步靠近"振华25号",情况非常紧急。

特战队员随即向疑似船只连续发射了3发信号弹和9发震爆弹进行警告、驱离。被驱船只看到信号警告后,立即调转船头快速逃离,十余分钟后消失在茫茫大海中,险情被解除。

18时18分,直升机进行油料补给后,再次起飞到"振华25号"上空进行侦察、巡逻。

"振华25号"通过灯光信号向护航编队表示了安全和感谢之意。

苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事(三)

在常人眼里,幼儿教师是一个身兼孩子王、保姆双重角色的职业,工作平凡而又琐碎、单调而又无趣。既没有轰轰烈烈的英雄壮举,也没有惊天动地的感人事迹,在教书育人的平凡岗位上,张海燕努力奉献着火热情怀与赤诚爱心,用爱心与青春铸就平凡的事业。 ??一、关爱孩子、真情育人 ??爱心是动力、是源泉。在张老师的眼里,班里没有难看、调皮、笨拙的孩子,她关爱每一个孩子,努力营造互助而善解人意地班级氛围,用爱心赢得幼儿、家长的尊重和信任。班上有个叫超超的男孩,生性胆小,在集体面前从不愿开口,张老师发现后,进行家访原来父母正在闹离婚,使孩子有了心理压力,张老师一方面与父母沟通,另一方面为超超创设说话的机会,让他感受到老师的爱,在循循善诱下他终于笑了,进步了,孩子的进步让即将分手的父母重归于好;又如程思聪妈妈在一次意外中去世,这无疑给年幼的孩子心灵的重创,每当午睡时聪聪会被噩梦惊醒,眼角含着泪水要找妈妈,每当在这时,张老师总对聪聪说:“孩子,我就是你的妈妈,我来保护你。”双休日张老师会带着聪聪外出游玩,闲暇时就和聪聪聊天,对聪聪问寒问暖,无微不至地给予关怀,老师的关爱、鼓励不仅带给孩子关心,更给予他心灵的抚慰,班级幼儿在张老师潜移默化的影响下也关心聪聪。临近毕业时,聪聪报着张老师流下了眼泪,家长万分感激,依依不舍。 ??二、 勇于实践、大胆创新 ??张老师在教育岗位上工作了 15 年,她始终努力使自己保持上升的态势。无论幼儿园、支部、区有公开课,她都积极投入,在二期课改的实践中,张老师能大胆尝试主题教育,她在设计活动中既能注意到孩子的生活经验,又能解读孩子,提升孩子的经验,鼓励孩子用多种方法收集资料,并通过亲手操作来发现其中的奥妙,引发孩子探索的兴趣和热情。张老师的“小小理发师”、“种植小装置”、“我设计的房子”等市、区公开活动课受到大家的好评。 2005 年参加支部教改实践标兵的评选,获“实践标兵”称号。 2006.2 被评为幼儿园“首席教师”。她的大胆创新、勇于实践激发了身边教师的探索热情, 在近年中,张老师先后带教了四位老师,使她们的研究热情、业务能力在原有基础上有了显著提高。今年张老师担任幼儿园行政助理,分管幼儿园家园亲子活动,张老师能 根据节假日设计大大小小的家园活动,并与年级组长交流讨论,发挥了工作的主动创新意识,努力向家长展示我园教学、教师风采、如:祖国妈妈我爱您、消防员叔叔本领大、我长大一岁了等,每一次活动张老师都精心策划、细细琢磨,将活动搞的有声有色,贴近孩子、丰富多彩,使活动得到了家长、同事的好评,取得了优良的教育效果。 ??3 —— 6 岁的教育对幼儿园教师来说是一个崭新的课题。张老师接受了园长交给的社区早教指导任务后,积极参与课题学习,潜心研究,将这项工作纳入了幼儿园的正常轨道,先到居委会摸底、上门家访,制定早教指导草案,并对本园的老师进行指导,定期开展早教指导工作,进一步提高了我园在社区的影响力。 为使自己在科研能力上有所提高,她积极参加了全国课题组“科学技术教育的研究”,并参加了幼儿园子课题 “幼儿环保教育与科学技术教育相结合”的研究,撰写了与主题活动相结合的叙事性案例并开展相应的教学活动。还独立主持市级课题研究《家园合力,共同促进幼儿自我服务能力发展的策略研究》。 ??一份耕耘,一份收获。张海燕老师正是这样一位在平凡的工作岗位上孜孜以求的追求者,作为一名教育工作者,她爱她的孩子、爱她的职业。更把职业当作毕生追求的事业来完成

苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事(四)

2007年8月13日,我和我们班级上几个好同学利用假期到当地敬老院去慰问老人。

走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常方便。

平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。

我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。

下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏.

通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。

老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望……

敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。

我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。

当阿姨告诉我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。

我们来到那位老人住的蓬屋顶房,我们等候在门口阿姨进去和老人说了声,我们健步迎上去,用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我们是学生’,今天我们来看看您!”,百岁高龄的他,慈眉善目,显得十分和蔼可亲。他笑着说“好!好!”,我们一一做了自我介绍。他一一点头表示欢迎。

这是一个几米大的房子,地是水泥地,旁边有个写字台和几个水杯。墙壁上挂着一副“万岁,共产党万岁“的行书字。字体显的各位苍劲有力道,落款有点模糊不清了。

我马上发现一张靠近门口的旧藤椅,估计这是老人平常坐的椅子,于是大家将老人扶到藤椅上坐下,同时我们将水果根据老人的意思放在旁屋的地上。听老人跟我们讲他过去的事情。

当我们说起长征的事,老人眼里泛出的了光芒。他说道:“虽然他没实际性参加过长征,可对长征十分了解。

老人说到说:“过去的长征很艰苦的!现在的年轻人还没有经历过艰苦的锻炼。“

老人很为自己是党员而感到骄傲,他说:“如果没有共产党就没有现在的中国,没有可以让老人们安度晚年的家”。

我们一边慰问老人的日常生活一边有的同学帮老人整理了下房间。

老人家说完,我们不禁从心里充满了敬佩!后来我们问他:“您做为中国共产党员认为当年长征最重要是什么?”时,使我惊讶的是,老人家居然头头是道地说了四条:不怕牺牲;艰苦奋斗;官兵团结,关心群众......一个百岁的老人思维还那么清晰这不得不叫人尊敬和佩服!我们和老人在一起侃侃而谈,和我们讲述着他当党员和长征的故事,相处的非常融洽,不知不觉好几个小时过去了。

临走我们部分同学和老人一起合影留念。照完相以后,老人对我们说:“你们照片洗出来后能不能给我一张?上面写上你们的名字。”“好的,好的,没问题。我们过两天洗好后给您送来!”我们争着答道。

就这样,我们以这样一个结尾,告别了老党员,告别了敬老院,告别了这里曾几 何时拥有和我们一样梦想的老人们。我们回去的时候和来的时候拥有着两种别样 的心境。或许我们慰问敬老院,已经不是单纯的来敬老院看望老人。而是怀着一颗赤诚之 心访问亘古时代老一辈革命家老一辈人梦想的深邃。

我想那个时候已成我人生中重要的回忆,那些可爱老人的笑脸。

我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册一幕幕感人的现象:一位老人拉住了我们 志愿者的手,在志愿者亲自给他们喂饭穿衣时的喜悦,说出的那句话:不是“儿 女胜似儿女”。 我心中有点酸酸的,老人们毕竟还是孤独的,他们需要人关心,爱护,敬老院的 设施好并不是最主要的,而是更加需要社会上的一些关注。因为正是那些老人造 就了我们今天的幸福生活,他们是历史的功臣。而他们现在仅仅需要我们的关爱,仅此而已。老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了.<常回家看看>里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。

我们现在自己的爷爷奶奶,外公外婆很多都已经不在了,所以看到老年人,我们可能会特别的想念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲近亲近,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关心他们,照顾他们,而他们也会把我们当成孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈祥加注在你身上,而我们也欣然地接受了。 我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……

我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。

现在离那次慰问敬老院已经相隔有段时间,可我依然还是会想起那位百岁面前老人,老党员。他的笑脸时常浮现在我面前。我想如果有空的话,我一定会去在看望他老人家的。人生七十古来稀,何况接近百岁。这次活动从某中意义上来说,这时我们成长了。一次敬老院的慰问,使我们跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创造的财富,异常珍贵。


一位70岁高龄的老党员多年来默默无闻地照顾着一位96岁的孤寡老人,为此她无怨无悔——

老党员的故事

在迎晖社区,今年已经70岁高龄的老党员王兰英老人多年来一直默默无闻地照顾着一位96岁的孤寡老人付淑贞。王兰英不仅每天为老人送去三餐饭菜,还帮她烧水洗衣,逢年过节还往老人家里送点衣服被褥。社区里大家都说,吴兰英把付淑贞当作自己的亲娘一样照料,有了她的照料,老人家肯定能长命百岁。

王兰英自1980年退休后就一直在迎晖社区居委会帮居民做实事。三年前,身为党员的她主动要求照顾社区孤寡老人付淑贞。由于付淑贞老人已经90多岁,手脚都不灵活,生活不能自理,王兰英就负责老人的全部起居家务。老人的作息时间比平常人来得早,每天早上6点半就要吃早饭,中午10点半吃午饭,下午3点多吃过晚饭后就去睡觉了,到了晚上10点多还要起床吃点心,然后继续睡。为了配合老人的作息时间,王兰英每天清晨5点钟就起床为老人做饭,6点半准时把饭送到老人家中,然后再帮老人把炉灶生好,以便老人热饭吃。同时她又在自己家烧好两壶热水给老人送去,帮老人清洗换下的脏衣服。她经常询问老人喜欢吃什么,青菜、鱼、蛋、肉……只要是老人喜欢吃的,她都会到市场上为老人买来。不仅如此,她还买了许多糕点给老人当点心,只要老人饿了,随时都可以吃。

王兰英非常注意着老人的身体状况,如果老人出现一点生病的迹象,她就立即买药给老人吃。如果老人便秘了,她马上就买回很多番薯,帮老人通便。冬天里,她经常给老人添置一些防寒用品,棉被、衣服……只要老人缺的,不用说她都会给老人备齐。多亏了她细心的照料,多年来老人的身体都没有什么大毛病。

偶尔老人也会有大小便失禁的时候。前几天,老人内急时来不及脱裤子,结果粪便拉在了裤子上。老人不好意思让王兰英洗,就一个人偷偷在屋子里洗裤子。正好被前来看望老人的王兰英碰见了,她二话不说就将裤子夺过来,对老人说:“反正都要洗衣服了,也不在乎多这一件。”然后将这满是粪便的裤子带回家洗得干干净净。

王兰英有一儿一女,但她只和老伴两个人一起生活,两个孩子并不和她住一块,她照顾老人的事也只有老伴知道。平时家里煮了什么好吃的,她都是第一个想到给老人送过去。眼看着就要过年了,她琢磨着给老人多煮些好东西,年初一时再给老人送一碗太平面,让老人过个平安,快乐的春节。林玉和林佳琼


在迎晖社区,今年已经70岁高龄的老党员王兰英老人多年来一直默默无闻地照顾着一位96岁的孤寡老人付淑贞。王兰英不仅每天为老人送去三餐饭菜,还帮她烧水洗衣,逢年过节还往老人家里送点衣服被褥。社区里大家都说,吴兰英把付淑贞当作自己的亲娘一样照料,有了她的照料,老人家肯定能长命百岁。

王兰英自1980年退休后就一直在迎晖社区居委会帮居民做实事。三年前,身为党员的她主动要求照顾社区孤寡老人付淑贞。由于付淑贞老人已经90多岁,手脚都不灵活,生活不能自理,王兰英就负责老人的全部起居家务。老人的作息时间比平常人来得早,每天早上6点半就要吃早饭,中午10点半吃午饭,下午3点多吃过晚饭后就去睡觉了,到了晚上10点多还要起床吃点心,然后继续睡。为了配合老人的作息时间,王兰英每天清晨5点钟就起床为老人做饭,6点半准时把饭送到老人家中,然后再帮老人把炉灶生好,以便老人热饭吃。同时她又在自己家烧好两壶热水给老人送去,帮老人清洗换下的脏衣服。她经常询问老人喜欢吃什么,青菜、鱼、蛋、肉……只要是老人喜欢吃的,她都会到市场上为老人买来。不仅如此,她还买了许多糕点给老人当点心,只要老人饿了,随时都可以吃。

王兰英非常注意着老人的身体状况,如果老人出现一点生病的迹象,她就立即买药给老人吃。如果老人便秘了,她马上就买回很多番薯,帮老人通便。冬天里,她经常给老人添置一些防寒用品,棉被、衣服……只要老人缺的,不用说她都会给老人备齐。多亏了她细心的照料,多年来老人的身体都没有什么大毛病。

偶尔老人也会有大小便失禁的时候。前几天,老人内急时来不及脱裤子,结果粪便拉在了裤子上。老人不好意思让王兰英洗,就一个人偷偷在屋子里洗裤子。正好被前来看望老人的王兰英碰见了,她二话不说就将裤子夺过来,对老人说:“反正都要洗衣服了,也不在乎多这一件。”然后将这满是粪便的裤子带回家洗得干干净净。

王兰英有一儿一女,但她只和老伴两个人一起生活,两个孩子并不和她住一块,她照顾老人的事也只有老伴知道。平时家里煮了什么好吃的,她都是第一个想到给老人送过去。眼看着就要过年了,她琢磨着给老人多煮些好东西,年初一时再给老人送一碗太平面,让老人过个平安,快乐的春节。林玉和林佳琼


锡山区东港镇黄土塘村年逾古稀的老党员周列明,利用祖传医技,53年如一日坚持为当地父老乡亲义务推拿,受到广大群众的一致好评。

今年73岁的周伯出身于农民世家,其父不但精通农事,还身怀推拿绝技,常为当地百姓义务推拿。


老党员的故事老党员的故事,老党员的故事老党员的故事。

一共50字,请楼主验收。


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苏德战争中感人故事 苏德战争中的感人故事(五)

好教师的故事

没有一个教师不想成为好教师的,但是好教师的标准却不尽相同,有几个故事也许能给我们一些启示。

有一个学生,在十多年后,当然是取得了一定的成就,回忆自己中学时代的学习生涯时,最怀念的一位老师是曾经教训过他的非常严厉的教师,就是因为他的一顿打骂把他打醒了,从此才努力学习的。

我不由想起以前教师的杀手锏,手中的教鞭,那是老师权力的象征。现在的老师没有了教鞭,也没有了教师的权力。

我也不由想自己不能是个好老师,这倒不全是我没有教鞭,而更因为是我自己就不是一个严厉的人。

另外一个故事:一个科学院院士,回忆自己中学时代的语文学习,应该说他的语文水平是非常不错的,他说当时语文老师是个新出来的老师,普通话讲得不知道是太标准或是太不标准的缘故,一句话也听不懂,于是就自己看课外书,一节二节课看一本。

这个故事是讲给我听的,也是讲给语文老师听的。我不知道那位新老师是不是一位好老师,如果我们以一般的标准来看他。但是我想他同时是最好的老师之一,因为她给了他选择的自由。

血癌肝癌糖尿病病魔缠身 教书育人做学问鞠躬尽瘁

——缅怀山东聊城大学商学院狄景山教授

狄景山教授病逝已经整整一个多月了。这一个多月来,狄老师的音容笑貌常常浮现在的我的眼前。从1996年我上大学认识他以来,狄老师对我帮助很大。一直想写点东西,思绪却久久不能平静,不知从何处下笔。还是先简单介绍一下狄老师的事迹吧。

狄老师一向工作兢兢业业,又锐意进取,勇于开拓创新。1991年1月,年近不惑之年,正埋头于事业的狄老师,突然有一天在课堂上昏迷过去。医院检查的结果令人震惊:血癌(白血病)。上个世纪90年代初,白血病在中国大陆还是不治之症。就是今天,白血病病人的康复率也是比较低的。整整15年前,得了这种病,就等于判了死刑。而狄老师却勇敢面对病魔,丝毫没有想到放弃,用乐观的精神跟病魔做斗争。经过多次痛苦的放、化疗,狄老师艰难地挺了过来,并于次年上半年出院。9月份新学期一开始,就回到了三尺讲台,一如既往,不,比以往更勤奋、更敬业地忙于教书育人,搞科研。用他自己的话说,死里逃生后,更应该通过努力的工作和科研来回报社会。而一般说来,经过放、化疗,病人的身体极度虚弱,应该静养。白血病人有十年的危险期,也就是说十年内随时可能复发。对于普通人来说的类似感冒这样的小病,对处于危险期内的白血病患者来说,都可能是致命的。而狄老师却以一种仿佛去日无多的精神,争分夺秒,只要身体条件许可,他就常常工作到深夜一两点。

狄老师的主要成果基本上都是在战胜白血病,重返工作岗位后取得的。他取得的学术成果,对于一个高校教授来说,可能并不出众。但是大家不要忘记,这是一个处于白血病危险期内的身体极度虚弱的人用生命换来的。他生前担任聊城大学商学院工商管理教研室主任,产业经济学硕士生导师,同时兼任山东省市场经济学会理事。主要研究方向为资源经济学、管理学和农村经济问题。出版学术专著《现代经营学》。在《人文科学》、《企业研究》、《发展论坛》、《当代世界与社会主义》等重要学术刊物上发表论文30余篇。近年来,主持和参与了多项国家级和省部级课题研究。他设计的《HSC管理模式》被企业应用,获得了巨大的经济效益,荣获“1999年度山东省企业管理现代化创新成果二等奖”。多年来,他除在本校教学外,还应经常应邀到企业讲学,进行企业诊断,帮助企业进行组织结构设计,企业形象设计,策划企业的发展战略。2001年被评为山东省企业培训先进工作者。他对股市也有很深的研究,对股市有独到的见解,网上也能找到一些他写的股评文章。

狄老师博学多才,在诗文词赋、书法等方面都有很深的造诣。其创作的中篇小说《冤孽》、短篇小说《猫的悲喜剧》等,文笔优美,对国际国内的历史和现实问题作了深度的探究和描述,以文学的形式深刻展现了历史和现实。其书法作品多次被报刊采用,并被用于go-vern-ment部门的外事活动。他喜欢摄影,我影集里面还有一张他送的照片,拍的是他描述家乡的一副对联,很好的把书法、摄影和文学三种艺术形式结合在一起。

我1996年认识狄老师的时候,他已经又被诊断出来患了糖尿病。谈到病情,他从来不回避,总是很乐观地面对。第一次见面,给我印象最深的就是他的豁达的人生态度。身患绝症后,没有一丝消极,反而以更饱满的精神投入到工作中去,而且更加的乐于助人,更加的慷慨大方。我毕业后,每每给他打电话,听到他的声音,感受到他那豁达的人生观,对我都是一种鼓励。

(1):2001年,距离1991年发病正好十年,他已经平安度过了白血病人的危险期。我们都为此感到高兴。谁知道,他却再次被送进医院。原来十年前,在治疗白血病时,由于输血感染,他患上了丙型肝炎,已经发展成为肝硬化。其实,白血病后重返工作岗位的狄老师,对自己的身体状况是很清楚的。丙肝这么多年,肯定是有症状的。可是这十年,他却很少去医院检查。一心扑在工作上,唯恐耽误工作。他这样的身体,一旦去医院,医生肯定会建议他休息、静养,而他又怎么能割舍的下工作呢?而他多次不顾医生的意见,带病坚持工作,这么多年过来,重病之身怎么能承受得了呢?后来病情不断恶化,发展为肝癌,去年暑假在北京做了肝脏移植。肝脏移植在有合适供体的情况下,应该尽可能早做,否则一旦癌细胞扩散或转移,后果不堪设想。就是在等待肝脏移植期间,他已经跟医院签好协议,下午就要进手术室了。医院转来了一个比他年轻的病人,他不顾妻子反对毅然把供体让给了那个年轻人。然后足足等了半个多月,才又有合适的供体,他才做了手术。也许,如果早点做移植的话,他自己身体里面的癌细胞就不会转移到肺部。这次患病期间,他还是坚持教书育人,坚持搞科研,并且于 2004 年开始带研究生。上面所列的成就,就有一些是在这最后几年取得的。而狄老师还是乐观地跟病魔作斗争,积极配合治疗,并打算在肝移植后重返工作岗位,力争做出更多的成就。可是,2006年2月5日他却永远地离开了我们,离开了这个他一直深爱的世界,离开了他割舍不下的亲人、朋友,离开了他还要大干一场的工作。一向乐观的狄老师,弥留之际,还特地让家人回家取来新衣服换上,并且要求把他扶起来,坐着等待死神的降临。这是一种怎样的勇气啊,这是一种怎样的豁达啊!

一个15年前就身患白血病,以后又患糖尿病、肝癌的重症患者,没有一丝一毫的消极思想,没有一点及时行乐、享受人生的想法,兢兢业业,教书育人,搞科研,并取得了很多健康人都不能取得的成就。我无意在此把狄老师神圣化,崇高化。我只是想说,他是一个平凡的人,但是决不平庸,决不甘心命运的安排,生命不息,奋斗不止,创下了很不平凡的业绩。此种精神,足以鼓舞我,激励我在漫漫的人生旅途中,上下求索。

“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”,每每想起狄老师,我就常常想起这两句古诗。也许这两句诗并不恰当,因为狄老师白血病后重返工作岗位的时候,才是不惑之年,正值壮年。但是我能够真切地感觉到他是以一种去日无多的精神在工作,他的成果是拿命换来的啊!

而刚上大学的时候,狄老师鼓励我的话还萦绕在耳边“人生的两大财富,就是年轻和健康。现在我已经都失去了。你们年轻人要好好学习,努力工作,不要虚度时光。”每每在我遭受挫折的时候,在我意志消沉的时候,这句话就萦绕在耳边,狄老师的音容笑貌又浮现在我的眼前。希望很多年以后,在天堂跟狄老师重逢的时候,我能够很自豪地说“狄老师,我没有愧对您的教诲。”

愿狄老师在天堂安息!

山人已逝,风范犹存;墨宝留香,文章千古!


上海教育上有专门一个栏目,介绍先进教师的事迹的!

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