描写儿童的名言名句 描写儿童的名言名句中国

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描写儿童的名言名句

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? 每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。

? 小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。

? 潭潭大度如卧虎,边头耕桑长儿女。

? 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

? 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

? 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

? 儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

? 谁家女儿对门居,开颜发艳照里闾。

? 每天告诉自己一次,我真的很不错。

? 龙头舴艋吴儿竞。

? 书到用时方恨少,事非经过不知难。

? 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

? 新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前,月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。

? 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

? 野老念牧童,倚杖候荆扉。

? 不要等待机会,而要创造机会。

? 儿童漫相忆,行路岂知难。

? 绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟,一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

? 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

? 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

? 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

? 呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。

? 世界会向那些有目标和远见的人让路。

? 三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

? 智慧属于成人,单纯属于儿童。

? 桑野就耕父,荷锄随牧童。

? 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

? 秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。

? 骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。

? 十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情,桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。

? 牧童骑黄牛,歌声振林樾, 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

? 一切为了儿童,为了儿童的一切。

? 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

? 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱,日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

? 多少长安名利客,机关用尽不如君。

? 读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。

? 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

? 竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

? 厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。

? 读书破万卷,下笔如有神。

? 识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

? 儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。

? 昵昵儿女语,恩怨相尔汝。

? 幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。

? 无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰,炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。

? 松下问童子,言师采药去。

? 兵戈既未息,儿童尽东征。

? 我相信每一个人都有可能走上成功之路,但必须有坚强的毅力去开创。

? 投荒万里无归路, 雪点鬓繁,度鬼门关, 已拚儿童作楚蛮。

? 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

? 十年种木,一年种谷,都付儿童。

? 要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

? 儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。

? 狎浪儿童,横江士女,笑指渔翁一叶轻。

? 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

? 童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。

? 草满池塘水满陂, 山衔落日浸寒漪, 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹。

? 童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

? 松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开,戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。

? 一个今天胜过两个明天。

? 童颜若可驻,何惜醉流霞。

? 手携稚子夜归院,月冷空房不见人。

? 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

? 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

? 遥怜小儿女,未解忆长安。

? 弄儿床前戏,看妇机中织。

? 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

? 云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。

? 家童鼻息已雷鸣。

? 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

? 怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。

? 游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

? 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来。

? 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

? 雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

? 野童扶醉舞,山鸟助酣歌。

? 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

? 先生醉也,童子扶者。

? 爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。

? 人生富贵驹过隙,唯有荣名寿金石。

? 发光并非太阳的专利,你也可以发光。

? 昔别君未婚,儿女忽成行。

? 疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。

? 儿童游戏中常寓有深刻的思想。

? 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

? 家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。

? 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

? 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

? 重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开,刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

? 儿童强不睡,相守夜欢哗。

? 甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。

? 绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

? 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

? 见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车,一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。

? 小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。

? 萋萋芳草春绿,落落长松夏寒,牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。

? 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中,怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

? 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

? 大禹理百川,儿啼不窥家。

? 重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。

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